学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:<正>侨,是海外侨胞通过民间渠道及后来的金融邮政机构寄回国内、连带家书或简单附言的特殊汇款凭证,其基本特征为"银信合一"。2000年11月,兼任潮汕历史文化研究中心顾问的饶宗颐教授在研究中心举办的潮学讲座上,对侨作了精辟的论述:"徽州特殊的是契据、契约等经济文件,而且保存很多"",潮州可以和它媲美的是侨,侨等于徽州契约,价值相等。价值不是用钱来衡量的,而是从经济史来看的。"

  • 标签: 汇款凭证 潮汕 陈集 居住国 就这样 远走他乡
  • 简介:闽南侨研讨已经不仅仅局限在侨的历史回顾与实物侨的文本释读之上,而是在更为广阔的视角下,对侨历史上的人、事、物等方面展开更为广泛且细致的探究,这应该就是侨历史研究与文化阐扬的新视线和新领域。本文着重从侨批文献的整理、研究,从文献学专业的视角切入论题,力主侨批文献资源共享,阐释了历史文献学之于侨研究的方式、方法,对侨批文献的系统研究和实物文献的征集整理,作了有益的探究。

  • 标签: 侨批 闽南侨批 文献学 档案文献遗产 征集
  • 简介:<正>作为原生态"草根"档案文献的侨档案,尽管已成功列入《世界记忆亚太地区名录》,仍然是需要进一步做深度"开发"的文化"富矿"。而准确地把握侨的基本属性,就能更加深刻地理解它的历史作用和文献价值。在侨的诸多属性中,除了突出的跨国性,就是鲜明的民间性。现在,根据对潮汕侨的初步分析,其民间属性主要体现在如下几方面。发韧于民间潮汕侨是发轫于民间,即源于海外移民。潮汕地区早就是一个人口大州府,人多地少的矛盾甚是尖锐,土地不堪重负。据清嘉庆二十五年(1820)统计,当时潮州府的人口为218万多人,

  • 标签: 潮汕 文献价值 潮安 人口集中 海外移民 侨户
  • 简介:<正>侨是清代以来在广东、福建、海南、广西沿海侨乡出现的一种乡村文书,它是由海外华侨华人通过民间渠道及后来的金融、邮政机构寄给家乡亲人的侨汇凭证和书信的结合体,所以乡村民众又俗称其为"银信"。根据现有的档案遗存,侨最迟出现于十九世纪初期(清朝道光年间),直到1979年侨业务归口中国银行管理,历时150多年。

  • 标签: 遗产价值 海外华侨华人 银行管理 乡村民众 海外移民 十九世纪
  • 简介:作文教学始终困扰着一部分语文教师,而作文批改又是令老师最头疼的事。作文教学中普遍存在着“教师批改作文,学生看评语”的现象。这样长此以往,学生不仅得不到修改、推敲方面的锻炼,还会错误地认为修改作文是教师的事,养成写完了事的不良习惯。因此,要想提高学生的作文能力,教师要转变观念,变“替学生改作文”为“指导学生自己修改作文”,把作文教学的着力点放在培养学生自己修改作文的能力上。

  • 标签: 作文教学 语文教师 作文能力 作文批改 批改作文 不良习惯
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:<正>侨指的是侨信,是一种海外侨胞通过民间渠道,将钱款和货物连带家书捎回故乡的特殊"汇款凭证"。侨的历史之长,规模之大,文化色彩之浓郁,令世人惊叹。那么侨对客家文化的影响如何呢?

  • 标签: 客家文化 汇款凭证 文化色彩 物质文化 张弼士 客家民居
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:12月12日,无锡市政府宣布,无锡获工业与信息化部批复.成为国家TD-LTE(4G)扩大规模试验15个试点城市之一,这也是继南京之后江苏省的第二个4G试点城市。

  • 标签: 试点城市 无锡 LTE TD 市政府 信息化
  • 简介:*ST丹化(000498)发布公告,9月12日,经证监会重组委审核,公司发行股份购买资产暨关联交易方案获得有条件通过。公司目前尚未收到中国证监会的相关批准文件,待公司正式收到中国证券监督管理委员会的相关批准文件后,将另行公告。

  • 标签: 中国证券监督管理委员会 中国证监会 山东 关联交易 公司 公告
  • 简介:5月16日在泰国曼谷闭幕的联合国教科文组织世界记忆亚太地区委员会第5次全体大会传出佳音:中国广东、福建两省联合申报的“侨档案”成功入选世界记忆亚太地区名录。“侨档案”成为广东首个世界记忆亚太地区名录项目。同入选的还有“元代西藏档案”。这是继2010年2月“侨档案”入选《中国档案文献遗产名录》后又一重大进展。据介绍,今年3月.广东、福建两省档案局已向联合国教科文组织提交了申请,

  • 标签: 《中国档案文献遗产名录》 亚太地区 记忆 世界 联合国教科文组织 2010年
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:在传统作文教学中,作文批改采用的普遍方式是:教师改,学生看。作文评语多数是“中心明确、重点突出,结构完整,语句通顺”一类的套话,学生看后没有指导意义,久而久之学生对批语就不感兴趣了,作文水平提高也慢。一个语文教师如果要把全班的作文在规定时间内批改得全面、细致、准确,对学生确实能起指导作用,但那是很难做到的。也有人提出对学生作文进行面面改,说实话,这效果肯定好,但一篇作文批下来,最少要十分钟,一次作文批改下来,全班五、六十人要几天时间,教师没这个精力。

  • 标签: 学生作文 作文互批 改法 作文批改 语文教师 作文教学
  • 简介:

  • 标签: