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简介:摘要英语课程改革要求树立的一个重要理念是关注学生情感,提高人文素养。英语教学与情感的关系非常密切。英语教学不仅要发展学生的语言知识及综合运用能力,而且必须关注学生的情感,培养学生积极向上的学习态度,所以英语教学实施情感教育是一种必然的发展趋势。本文从四个方面讨论了如何在英语教学中做到有效地对学生进行情感教育,培养学生积极的情感态度。
简介:<正>习作课堂中需要写作技法的指导,坚持"读写结合",有意识地归纳教材中蕴藏着的写作技法,并且有目的地进行渗透和指导,把习作指导"扎根"在阅读教学之中——学生在理解课文内容、学习言语表达形式后,让他们积累、模仿、发现,习作中便有章可循,有法可依。一、依托教材,重积累学生从一年级开始接触词语,积累词语,可把词语记到头脑里就封存了,到写作时写不出有亮点的语言,或是在习作中频频出现如管建刚老师所说的"关联病"现象,也就不足
简介:寓雷锋精神于学院文化之中,应做好以下五个方面的工作:以“文化育人”为中心,再塑“雷锋文化”;以教师和学生为主体,丰富雷锋形象;在学习、生活和实践中高扬雷锋旗帜;以“四个结合”为保障,升华雷锋精神;以“五个载体”为抓手,创新雷锋活动。
简介:语文学科是人类文明的结晶,与其他学科相比.富有更多的文学和艺术,富有更多的幻想和想象,也富有更多的深情和真爱。弘扬人文精神和培育人文素养.语文学科义不容辞。然而,在传统的语文课堂里.由于片面地强调语文学科的工具性.导致人文情怀的语文本体和内在要义被大大削弱。新课标把人文性定位为语文的基本性质,其目的就是让语文学科的人文情怀得到回归。对此.我们应理所当然地寓人文情怀于语文课堂教学之中。
简介:一次单元数学测试试卷发给学生后,我发现小刘(化名)有—道题做错了,但我在批改时竟然没有发现,便当堂更正。由于改正过来的分数比他原来的更低了,没过多长时间,小刘在课堂匕痛哭起来。
简介:1958年,哲学界发生了德性伦理的复兴。1980年,从厄内斯特·索萨的一篇文章开始,这种复兴转变成为德性认识论的复兴。不过,我现在还不太清楚,就时间和内容而言,一种复兴是否对另一种复兴造成了影响。或许可以说,在当今的时代,这两种形式的伦理学在很大程度上是彼此独立的伦理学。然而,我这篇文章将要表明,当代德性伦理学至少在某一方面可以影响当代德性认识论。
简介:盈科中心以9.28亿美元出售,此交易将成为海外私募基金在中国最大的单项物业收购案,同时标志着盈大地产在内地的物业已全部沽清。
简介:基于对人的终极关切,康德的德性理论与教育理论有着密切联系。康德的教育理论其实是一种德性教育理论,可以看成是康德的德性理论在教育领域内的实践运用。康德德性理论的宗旨在于:个人幸福观应转向个人德性观,意志自律成为唯一的实践法则,人是目的而决非手段。其在教育领域的运用则表现为:发挥德性的内在教育价值,基于自律的道德教育,人是道德教育的终极目的。
简介:当代教师德性研究中的概念内涵还不一致,现有的界定显得随心所欲;关于教师德性缺失的原因多归纳为制度缺失、环境不良和教师自己放弃德性修炼等。对于如何提升教师德性,学者们提出了制度德性建设、外在条件培育、教师自我努力和实践、闲暇生活建构等对策。当前已有研究琐碎而零散,大多从规范伦理学视角对教师进行规训和说教,不太注重对教师道德的学理分析,特别缺少从教师何以为教师的本体论视角进行的详实分析。
简介:一德性本身乃是关于德性的理念曼诺说:"男子的德性即在于他有能力治理城邦的事物,管理它们,使朋友获益,使敌人受害。而他自己却能注意免受其害。如果你想知道一个女人的德性,那说起来也并不难:她的职责是必须把家务料理得井井有条,看管好家中的财物,听从丈夫。如果你想知道,那么除了男性和女性外,还有孩子的德性、老人的德性、自由人的德性和奴隶的德性以及其他许许多多德性存在。
简介:小说《白鲸》围绕捕杀白鲸这条线索,把“裴廓德号”捕鲸船浓缩为一个社会的缩影,展示了人与白鲸之间相互冲突的悲剧画卷。船长亚哈对白鲸进行疯狂的复仇之旅也是渐渐丧失美好的德性之旅。人与白鲸的对立,破坏了海洋的物种生态平衡,进而也使人类原本美好人性道德从“善”向“恶”转变。作家麦尔维尔对白鲸关怀背后更多隐含着对欲望膨胀而导致德性异化的忧思,体现出一位具有生态伦理道德和人际伦理道德意识作家的博大情怀和前瞻性。
简介:<正>值此互助县建县60年之际,回顾60年来互助县文化事业的发展,从无到有,从单一向多元化发展,各项工作有了突飞猛进,其主要表现在:文艺创作日益繁荣;群众文体活动蓬勃兴起;文化遗产保护和利用成效明显;文化事业投入不断加大,一大批文化基础设施建成并投入使用;文化工作队伍不断壮大,一批精品佳作相继问世;文化产业和文化市场逐步走上健康有序发展轨道。60年来,文化工作坚持稳步协调、科学的发展观,深化改革,开拓创新,文化建设不断发展,在提升互助县知名度和影响力的同时,为满足人民群众日益
寓体育教学于兴趣之中
寓“情感教育”于英语教学之中
创新,需植根于语言训练之中
寓美育于小学语文教学之中
以身为范寓德育于体育之中
寓爱国教育于阅读教学之中
寓生活体验于英语教学之中
让习作指导“扎根”于阅读教学之中
放飞梦想的翅膀——融历史教学于情境之中
寓情感教育于英语教学之中谢文波
寓雷锋精神于校园文化建设之中
寓人文情怀于语文课堂教学之中
寓教育于教学之中是每个教师应尽的职责
从德性伦理学到德性认识论
盈科中心易主
德性与教育:康德德性理论与教育理论的关系探究
当代教师德性研究述评
略论德性与幸福的关系
《白鲸》:德性伦理视角的忧思
谁持彩练当空舞