简介：小学数学的主要内容,可以用“加、减、乘、除、和、差、积、商”这八个字来概括。整数、小数、分数的四则运算的“正确、迅速、合理、灵活”对于提高小学数学质量具有重要的意义。国外有的小学数学教学目的中只提两句话:一是掌握整数、分数的运算;二是提高学习数学的兴趣。下面就如

简介：小学数学教学大纲对计算能力的要求是“正确、迅速、合理、灵活”,其中计算正确是基本要求,合理、灵活是较高的要求。一、认真审题,提高计算的正确性计算要正确,首先要养成认真审题的好习惯。一要看清题目的每一个数字、运算符号;二要按照运算法则,确定先算什么,再算什么;其次解题的书写格式要整洁、规范,并进行认真检验,确保计

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简介：针对高职院校非计算机专业毕业生，在工作中使用计算机能力较差的现象，进行了细致的分析，找到了存在的原因并提出了解决方案。

简介：提高创新能力是军队提高战斗力的必然要求，而创新的关键在于人才，人才的成长要靠教育。因此在当前的军校教育中，尤其要重视学员创新能力的培养。作为一名军校计算机课教员，要在教学中注重对学员创新能力的培养，使学员学会进行独立思考和科学的思考，为他们以后发展为创新型军事指挥人才奠定科学的思想基础。我认为在计算机基础课程教学中应从以下几个方面对学员进行创新能力的培养：

简介：社会主义市场经济为计算机专业的发展开辟了广阔的天地。计算机专业中专生应侧重自身实践技能的提高,真正做到学用一致,使之成为就业的必要手段。市场需要高质量的实用型人才,面对当前严峻的就业形势,计算机专业中专生应具备什么样的动手能力才能适应市场的需要呢?

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简介：新增设的“活动课”是新修订的《初中思想政治课课程标准》和新教材的一个显著特点，这就增加了用于活动和实践的课时，是在初中思想政治课中贯彻研究性学习方法的一种探索，是全面实施素质教育的有机组成，也是新课改的一种尝试。现结合初中思想政治活动课的教学实践，拟对在“活动课”中实施研究性学习的具体尝试和价值作些探微，以求大家指正。

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简介：研究了木浆和竹浆中段废水的污染特性.结果表明,制浆中段废水生化处理性很差,常规的活性污泥法对该废水的脱色效果不理想,甚至会引起木浆中段废水颜色的加深;pH值增大,中段废水的颜色加深;中段废水相对分子质量大的有机污染物是废水色度和溶解性CODCr的主要来源;制浆中段废水中的有机污染物是以胶体形态存在的,其表面电位为负值,生化处理后废水的Zeta电位降低.

简介：有些孩子,虽然上小学了,可是日常生活中许多力所能及的事都还不会干、不能自理,甚至连最基本的洗澡、刷牙、洗脸、穿衣、梳头、大小便、添饭拿菜等饮食起居都要爸爸妈妈服侍,没有爸爸妈妈帮助,就不知道怎么样才好。对于日常生活中需要遇到的许多事情,如煮饭、炒莱、洗衣物、整理物品、打扫家庭卫生等就更不用说了,简直无从入手。孩子的这种情况,就是自理能力差、过分依赖父母的表现。孩子一旦养成了依赖的习惯,将来就容易事事依赖父母和依赖别人,没有主见,没有勤奋向上的精神,成为一个无所作为的人。所以父

简介：针对专业特点,开展计算机辅助设计教学与培训,以增强学生创新意识,培养应用现代技术能力.

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简介：论证折返出发间隔时间是决定列车折返能力的基本参数，提出折返出发间隔时间计算方法，分析采用特殊列车交路对折返出发间隔时间的影响，并针对影响折返出发间隔时间的因素提出加强列车折返能力的措施。

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简介：阅读与写作是ＮＭＥＴ试卷中的重要题型,其分值占整份试卷的百分之六十还多。因此高中阶段的主要任务是培养学生的阅读理解能力和书面表达能力。其中书面表达题是主观性试题。主观性试题虽然有它的难度,但也能使学生充分发挥自己灵活机动的做题思路,从而避难就易,以灵活取胜。那么,如果把我们学过的课文按体裁分类,再就体裁和写作方法进行典型分析,那一定是提高学习效率和增强读写能力的好方法。一、我们不妨把高一———高三的课文归类为:人物、传记、记叙文、说明文、议论文、应用文和短剧小品。1.人物传记:如ＡｂｒａｈａｍＬｉｎｃｏｌｎ,ＫａｒｌＭａｒｘ,ＣｈａｒｌｉｅＣｈａｐｌｉｎ,ＭａｄａｍＣ

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简介：小学生正确、迅速、灵活的计算能力,是小学数学的重要任务之一。为此,搞清影响孩子计算能力发挥的心理因素是非常必要的,影响孩子计算能力发展的因素概括起来有如下方面。一、思维能力水平对计算能力的制约作用正确地理解和掌握运算的意义、法则、顺序以及定律、性质是孩子赖以准确、迅速、灵活地进行计算,形成良好的计算技能的基础。而处于小学阶段的孩子思维是以形象思维为主,抽象思维能力较弱,因此必然影

简介：小学语文教学中,难度最大的莫过于作文了,学生怕写作文,教师怕教作文,似乎成了一种通病。究其原因,学生怕写作文,主要是生活经历少,知识面狭窄,素材有限,词汇单调,语言贫乏,写不好作文,而老师的要求又太高,因而对作文望而生谓;老师怕教作文,主要是虽然反复讲解,认真批阅,但是效果