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  • 简介:微博在大学生群体中的广泛使用深刻影响着大学生的学习、生活及思维方式。也给大学生舆情引导带来了全新的挑战。高校加强对新媒体环境下议程设置理论新变化的研究,并充分发挥议程设置在大学生微博议题形成、微博信息过滤把关、微博舆论导向引导的积极作用,建设专业化舆论引导队伍,关注熟点话题.对话意见领袖可以有效提高大学生微博舆情引导的实效性。

  • 标签: 大学生微博 舆情 议程设置
  • 简介:议程设置理论为基础,从教科书理论性强缺乏吸引力,不能及时反映实际社会生活;学生的能动性调动不起来,填鸭式的教学仍占主导;思想政治理论课育人功能未能充分发挥,难以实现教育的目标入手,揭示高校思想政治理论课存在的问题,在此基础上探析产生这些问题背后的原因在于媒体议程的作用未能得到重视,课程资源开发满足不了教学需要;忽视信息传播的负面影响对教学造成的冲击;对学生的导向需求研究不够深入。

  • 标签: 议程设置理论 高校思想政治理论课 问题 原因
  • 简介:大众传媒对农民工身份的关注随着社会经济的发展和媒介技术的进步日益凸显出来,但对农民工身份的认识也存在着偏差,而出现这些偏差的影响因素有待分析。本文将从传播学视角出发,分析农民工媒介接触环境,探究“议程设置”理论对其身份再认识过程中的作用和影响。

  • 标签: 大众传媒 媒介接触 农民工身份 “议程设置”
  • 简介:2012年修订的《刑事诉讼法》增设了庭前会议程序,有助于提高法庭审理的质量和效率,促进刑事诉讼程序的精细和科学。由于《刑事诉讼法》规定较为笼统,因此,对新规定的理解和在实践中的适用值得进一步探讨。

  • 标签: 非法证据排除 庭前会议 庭前准备 诉讼效率
  • 简介:近现代以来,传媒的重要作用日益凸现,尤其是在国家和民族经历了巨大战争创伤后,传媒更担负着对民众的公共情绪进行有效宣导抚慰的重要责任,并对整个国家社会的平衡稳定有着特别重要的作用。本文将以《大公报》的战后宣导抚慰报道作为研究对象,通过量化统计与文本分析,拟厘清传媒在战后是如何实践其监测环境、引导舆论、监督政府等重要社会职能,彰显现代传媒的专业精神的。

  • 标签: 公共情绪 宣导抚慰 《大公报》 议程设置
  • 简介:对河北省部分高职院校《形势与政策》课课程设置情况的相关问卷调查数据进行分析,结果显示:作为一门思想政治课的必修课程,《形势与政策》课在当前河北省高职院校存在教学管理目标不一致、教学保障欠缺等问题,亟需有关教育管理部门明确指导。

  • 标签: 《形势与政策》 课程设置 高职院校 河北省
  • 简介:国际议题是怎么发起的?又如何被建构为国际议程?国际媒体在其中起到什么样的角色?本文以南海争端为个案,研究周边国家媒体如何与国际社会互动,进而和西方媒体一起建构出维护南海“航行自由”的国际议程。研究发现,周边国家媒体在议题产生前是“局外人”,但在“议题扩散”和“进入国际议程”的过程中扮演了重要的角色。尽管周边国家媒体的立场、诉求各不相同,但这并不影响他们借助共同的多边国际制度,制衡着中国这个“强大的邻居”。

  • 标签: 周边国家 南海 议程建构 国际传播
  • 简介:对新闻人物的挖掘深度是电视访谈节目能否成功的重要思考维度,在更高的层次上,则是对新闻人物所代表的群体的考察和关注,并由此引发观众的进一步思考。在叙事进程中,主持人是节目的叙述者,而被访者是节目中的二重叙述者,两者相互作用,将访谈的层次引向深入。

  • 标签: 访谈节目 议程设置《面对面》
  • 简介:“概念”是理论创新与知识增长的基石。扎根于本土社会的事实且同国际理论接轨的概念创新乃是推进中国行政学蓬勃发展的重要一环。概念创新没有标准程式。中国行政学研究的概念创新亟需汲取国际行政学科发展历程中概念创新的基本经验(譬如现象聚焦、锁定重大理论问题等),遵循概念创新的基本原则(包括精简性、客观性、中立性、开放性、平衡性以及情境性等原则)和科学思维(包括“领地”思维、“类型”思维、“类比”思维、“变量”思维、“特质”思维以及“关联”思维等),并将概念创新同公共行政的研究方法统筹把握。在关于中国行政学的研究中,有必要倡导一种基于现象聚焦(尤指“元现象”)、锁定学科重大理论问题且以中层概念生产为取向的概念创新。

  • 标签: 挽救现象 元现象 概念创新 中层概念 行政学想象力
  • 简介:<正>一篇作文,尤其是考场作文,能否给读者留下美好的第一印象是成败的关键。如果读者对文章有兴趣,说明文章是成功的。相反,如果一开头就给读者一种厌倦的感觉,毫无疑问这篇文章是失败的。因此,在文章开头就抛出抓住读者眼球的撒手锏。那么,如何才能在第一时间抓住读者呢?在开头设置悬念就是最有效的方法之一。悬念既是一种结构技巧,也是一种叙述技巧。因此,设置悬念即可以用在议论文中,也可以用在记叙文中,不同的文体设置悬念的方式也不尽相同。一、议论文如何设置悬念1.从材料出发引出疑问。文题材料本身就蕴含着一定的命题意图和写作方向。因此,读懂文题材料所蕴含的中心,

  • 标签: 第一时间 叙述技巧 哲理故事 第一印象 寓言故事 生日晚会
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  • 简介:我国自2007年试办翻译硕士专业至今,形成了一股强大的发展浪潮。然而很多学校在课程设置上没能正确处理理论与实践的关系,难以培养出真正意义上的高层次、应用型、专业性口笔译人才。本文借鉴韩国外国语大学和梨花女子大学的课程设置模式,提出我国翻译硕士课程设置改革方案。

  • 标签: 高级翻译学院 课程设置 专业硕士(MTI)
  • 简介:<正>随着新课改的不断推进,如何激发学生的学习兴趣,发挥学生主动学习的欲望,使学生的创新思维和实践能力得到进一步培养,已经成为广大教师积极探讨的问题之一。《普通高中地理课程标准(实验稿)》对学生如何掌握地理基础知识,了解重要的地区风貌特征和人文习俗,逐步培养学生的空间想象能力和分析问题的能力作了具体要求。而问题情境教学法就能通过与教学内容相整合创设教学情境,来帮助学生提高解决地理问题的能力,从而使学生养成乐于动脑、积极思考的习惯。鉴于此,笔者针对如何设置情境来解决地理问题进行如下探讨:

  • 标签: 地理问题 地理课程标准 地理基础知识 风貌特征 高中地理 教学内容
  • 简介:摘要近年来,在新课程标准的引导下,课堂提问逐渐得到重视。课堂提问是一种经常使用的教学手段和形式,是教师与学生之间信息的双向交流。提高课堂提问的技巧十分重要。精巧而有吸引力的提问不仅可以激发学生的学习兴趣、促进思维、培养能力,而且是提高课堂效率的最直接最有效的手段。做好课堂提问是我们每一位教师都要不断研究、长期探讨的课题。本文通过分析课堂教学中问题设置的误区及探索课堂有效提问的策略,使提问艺术更好地应用于教学实践中,不断提高初中思想品德课堂教学水平。

  • 标签: 思想品德教学 课堂问题设置 教学目标 启发式教学
  • 简介:央行推进存款利率市场化适时发行大额存单中国人民银行宣布自2014年11月22日起下调金融机构人民币贷款和存款基准利率。金融机构一年期贷款基准利率下调0.4个百分点至5.6%;一年期存款基准利率下调0.25个百分点至2.75%,同时将金融机构存款利率浮动区间的上限由存款基准利率的1.1倍调整为1.2倍;其他各档次贷款和存款基准利率相应调整,并对基准利率期限档次作适当简并。

  • 标签: 存款利率 金融机构 中国人民银行 基准 市场化 贷款
  • 简介:财政部:明确公租房和廉租房并轨财政政策3月20日,财政部明确了公共租赁住房和廉租住房并轨财政政策。为促进公共租赁住房和廉租住房并轨顺利进行,财政部近日印发通知,要求各地财政部门积极做好公共租赁住房和廉租住房并轨运行有关财政工作。其中包括整合地方政府资金。

  • 标签: 财政政策 财政部门 廉租住房 租赁住房 财政工作 政府资金
  • 简介:印度放弃对中国等光伏电池征收反倾销税率8月25日,印度1名高级政府官员表示,由于东南亚国家有望推动印度太阳能项目的实施,并且削减对进口化石燃料的依赖,因此印度已经放弃对美国、中国、中国台湾及马来西亚进口的光伏电池片征收反倾销税率的计划。上述官员表示,印度财政部门已经驳斥了反倾销与反补贴理事会的议案,该部门隶属于印度贸易部,此前,印度反倾销与反补贴理事会已于5月裁定进口光伏设备的定价低于正常水平,并且损害了当地制造商的利益。

  • 标签: 反倾销税率 光伏电池 化石燃料 东南亚国家 过剩产能 无风险收益率
  • 简介:工程项目负责人实行质量终身责任制9月4日从住房城乡建设部获悉,住建部将在全国开展为期两年的工程质量治理行动,质量终身责任制将落实到人,转包挂靠等违法行为将“重拳”打击。

  • 标签: 工程质量 项目负责人 违法行为 责任制 建设部 住房
  • 简介:摘要在新课改的要求下,高效课堂给我们解决了内容多、时间少的问题。高效课堂对教师来说,就是教学方式的改革。在课堂改革中,教师应从角色、观念上转变,更要做好课前、课中等方面工作的改变,认真分析语文课堂教学的现状以及低效的原因,真正做到高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。

  • 标签: 高中语文有效课堂特点方法教学
  • 简介:当前高职教育已经成为我国高等教育的重要组成部分,科学设置高职院校的体育课程成为高职院校体育课程改革的迫切需求。研究通过对我国高职院校发展历程的回顾,以及分析当下学校体育工作者对高职院校体育课程设置的研究现状,结合当下比较盛行的建构主义理念、生成性理念和人本化理念,创造性提出当前我国高职院校在体育课程设置中需要考虑的几个维度,主要包括体育课程的文化性、学生的自主性、教师的主动性、以及政府的放权性等。

  • 标签: 高职院校 体育课程 课程设置