简介：摘要要培养出合格的人才，取得较好的教学效果，需要教师充分发挥教育智慧。而教师教育智慧的缺失是当前教育中的普遍现象，其阻碍因素有缺乏专业理论知识、师爱的欠缺、习惯化的工作方式、心理不适应，应对策略包括构建科学合理的知识结构、积累丰富的教育教学实践经验、拥有从容应对突发危机的教育机智、完善教师的专业人格。

简介：摘要：随着当今社会的发展，闲暇时间日益增加，如何合理、科学、有效地利用闲暇时间，直接影响到每个人的生活品质。闲暇时间对于个人来说，不仅是休息时间，更应该是一种满足个人生活需要，促进社会的发展的时间。目前，无论在学校，家庭，还是在学生自身，对闲暇教育与闲暇生活的重视程度都不够。然而，在现实中，优质闲暇时间对于个人的可持续发展具有十分重要的意义，值得关注。

简介：摘要近年来，随着社会经济技术的发展，建筑业取得了快速发展。装配式建筑作为房屋建筑的另一种形式，其是厂家在进行预配构件完成之后，通过运输和装配进行组建的。装配式建筑的规模小和建筑功能简单等特点，促使新理念和新技术得到更好的应用。本文对装配式建筑发展的阻碍因素与应对策略进行了简要分析。

简介：

简介：摘要：随着我国社会的持续发展，法纪难题愈来愈遭受关心，而法律学也被列入高等院校的学科学习中，法律学专业人才的要求量也愈来愈大。在我国，法律人才比较贫乏，社会法纪亟待健全，这就促使法律学教育在高等院校中的影响力逐渐提升，法律学教育的发展应以经济基本建设为导向性，合乎中国的我国基本国情。基于此，文章内容根据对法律学教育理想化的阻拦要素剖析，详尽论述了法律学教育理想化的执行举措。

简介：怎样使用教材？目前存在两种：一是教教材，一是用教材教。前者把教材当作拐杖，当作工具，没有了教材，教学便不存在；后者把教材当作课程，不膜拜教材，而是以此为媒介重组教学内容。打通智慧之路，与学生共生共享。

简介：摘要：随着我国经济的快速发展的同时，建筑资源消耗量的大幅度提升，使得市场环境，生态环境受到了很大影响，在绿色建筑环保理念不断深入人心的大环境下，建筑施工不能再按照保守的管理方式进行管理，需要探索出一条符合国家可持续发展道路的管理模式。针对现阶段建筑行业所存在的高能耗与环境污染等问题，逐步向推进到各个建筑工程项目将绿色建筑施工管理融入到建筑工程施工中，能改善和解决资源短缺及环境污染等问题，有助于我国的可持续性发展。

简介：中外合作办学对于引进国外先进的教育理念和教学内容、为我国经济发展储备人才具有重要意义。民办高校在中外合作办学中面临缺乏必要的立法支持、管理机制不健全、合作办学层次偏低等不利因素。应采取完善中外合作办学的立法体系、健全中外合作办学的管理机制、提高中外合作办学的层次等措施，推动中外合作办学健康发展。

简介：教师职业既有一般专业的共性,也有自身的专业特性。幼儿园教师劳动对象特有的生理心理特点,决定了幼儿教育工作的复杂性和特殊性,也决定了幼儿园教师的专业特性。但从我国目前的现状来看,幼儿园教师远未达到专业的水平,原因是当前还存在诸多不利于幼儿园教师专业发展的因素。

简介：教育智慧是教师具有的教育理念、教育意识、教学能力、教学艺术在面临复杂教学情境时所表现的一种敏感、迅速、准确的判断与行动的能力。但是这种教育智慧在教育教学中一直被漠视和忽略,造成教师无法应对课堂教学中的突发情境,这就需要教师在教学实践中促进自身教育智慧的生长。

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简介：摘要：幼儿教师在教学反思过程中不可避免地受到情感因素的影响。情感因素既可能成为教学改进的动力，也可能导致教学反思的偏差。本文从幼儿教师教学反思中的情感表现出发，探讨情感因素对反思过程的正负面作用，分析情感因素影响反思的深层原因，并提出针对性应对策略。研究表明，积极的情感有助于反思深度的提升，而消极情感则可能抑制反思的客观性。通过构建情感调控机制、建立支持性反思文化和优化反思工具，可以有效缓解负面情感的干扰，提升教学反思的质量。本文旨在为幼儿教师的专业发展和教学改进提供实践参考与理论支持。

简介：作者简介张路增(1966-)，男，河北保定满城人，大学本科，副主任药师，临床药学。摘要基本药物在我国提出已近30年，国家也陆续采取了一些相关措施，但基本药物的推行始终不见成效，公众“看病难、看病贵”的问题也没有得到解决，这其中存在许多阻碍基本药物顺利推行的因素，不消除这些阻碍因素，基本药物肯定没法推行。本文就是围绕这些阻碍因素展开研究的，试图通过研究找出消除阻碍因素的对策。

简介：【摘要】绿色消费是人类在追求社会可持续发展过程中探索出的一种消费方式，并迅速在全球普及。我国的绿色消费面临着多种困难，企业的供给约束、消费者约束和现有的宏观经济体制等诸多因素成为阻碍绿色消费普及的主要原因。要推广绿色消费，实现我国的可持续发展，国家必须发挥宏观调控的职能，建立健全市场秩序和法律规范；企业必须进行生产转型，开发绿色产品；消费者要增强绿色消费观念，改变传统的消费模式和理念；谢费者协会应该以保护消费者权益为根本，加大对假冒伪劣绿色产品的检查，维护绿色产品市场的有训发展。

简介：随着我国职业教育的发展,质量问题日渐凸显,影响职业教育质量的因素包括两个方面,即内在因素和外在因素。我们需要树立质量意识,并通过综合性政策策略提升职业教育质量。

简介：摘要：目前，我国新课标已经在中小学教育阶段深刻地阐明了如何在学科应用领域实现全面、综合、协调的教与学共同发展新思路，再次向教师、学生发出了向学习要效果，向考试要成绩的重大变革，在课程体系发生明显改变的当下，如何采用调动学生自主学习的积极性与主动性的方法来促使中小学学生喜爱学习已经成为摆在全体教育工作者面前的一个难题，基于此，对于中小学学生厌学中的教师因素加以探究并研究出相应的应对方案显得很有必要。

简介：本文通过多层线性模型,运用微观调查数据,从家庭和村级特征两个层面分析了农村学生上高中的影响因素。本文发现,在家庭层面,短期信贷约束不再是制约农村学生上高中的重要因素;在村级层面,村教育资源的供给和经济发展水平对学生上高中的影响逐渐增强。这说明学校布局调整政策和农村内部收入差距的扩大对学生受教育程度造成了不利影响。文章还发现公共教育经费对农村学生的高中参与率有着重要的影响,而且预算内经费和预算外经费在2002年和2007年的影响差别很大。

简介：

简介：从高等教育质量研究的背景入手,对高等教育质量的内涵作了辨析,在此基础上探讨了影响高等教育质量的因素,最后针对这些因素提出了提高高等教育质量的应对策略.

简介：阐述了阻碍学生英语自主学习的心理因素，从教与学两方面提出了消除这些心理因素的对策，提倡激发学生的学习潜能，培养自主学习能力。