简介：为了让运动员创造佳绩，教练员需花费大量时间制订训练计划，实施运动训练，收集分析技战术数据等。但在技战术训练之余，越来越多的教练员开始注重直接或间接心理技巧的运用。本文搜集3篇教练员与运动员关系的心理学最新研究成果，以期从中获得有益的启发，为我国教练员训练方式的选择提供借鉴。

简介：摘要教练运动员关系的研究在过去十年里得到了很好的发展。一组以Jowett为首的运动心理学家研发了3+1Cs教练运动员关系概念，从而进一步探寻教练运动员关系的质量和内容。此理论在教练运动员关系的实证研究当中，被频繁地作为研究理论基础。3+1Cs概念将教练运动员关系看作一种包括亲密性，承诺和互补性三种心理建构的情景。这三种心理建构可以分别从直接观点和假设观点获得，合并直接观点和假设观点能够得到由3C延伸出的一个新的建构共同取向。教练运动员关系问卷(CART-Q)的研发旨在评估和了解教练运动员关系中3C心理建构的质量和内容。

简介：为进一步推动我国高尔夫球运动的健康发展,保护我国业余高尔夫运动员,职业教练员和职业运动员的合法权利,为他们提供更为良好的发展空间,加强和规范项目的管理。经研究,中国高尔夫球协会决定下发业余运动员,职业教练员转为职业运动员的有关管理条例,具体如下:

简介：体育竞赛规则、规程是比赛公正顺利进行的法规，是训练安排的依据。熟悉竞赛规则不仅对裁判员重要，对教练员和运动员也十分必要。

简介：

简介：在过去的20年,国内外学者逐渐认识到教练员-运动员关系在高水平竞技体育中的重要性,并针对此展开了一系列的研究。旨在采用访谈研究方法探讨我国个人项目教练员-运动员关系。来自我国个人项目的12名现役教练员和12名运动员接受了半结构式访谈。通过对访谈资料的质性分析,除3种社会角色关系特征外,我国教练员和运动员描述的教练员-运动员关系共有22种特征,其中,关爱、沟通、信任、理解和合作被超过50%的受访谈者所提及。

简介：一、沟通概述高尚的道德情操、强烈的事业心、吃苦耐劳的苦乐观是做为一名教练员必备的品质,出色地完成一名教练员的工作,除了应具有以上这些品质外,根据项目特点,教练员应当是多才多

简介：本文通过对业余体校训练、教学、学习三者之间矛盾的透析，反映业余体校现实状况，同时根据多年工作经验，提出建设性建议，供同行探讨。

简介：摘要以往对教练员-运动员关系的研究，大多是让运动员直接报告其与教练的关系，然后从教练员的角度对其领导和管理行为的建议。这些方法具有一定的有效性，但是这种测量可能受社会期待效应等因素的影响，这种对教练的干预也不易施行。本文拟从自动化的情绪联结的角度出发，探究以运动员对教练员的面孔情绪识别偏向反映教练员-运动员关系，并通过评价性条件反射干预运动员，增强运动员对教练员面孔的积极情绪联结，改善教练员-运动员关系，并进而提高运动员运动表现。

简介：

简介：采用标准化的问卷编制程序，编制了《中国射击运动员恢复——应激问卷》，并对该问卷的信、效度进行了检验，结果表明，中国射击运动员恢复——应激问卷具有较高的信、效度，该问卷由应激和恢复两个因子组成。应激因子由情绪应激、休息受干扰、社会应激、心理耗竭、疲劳5个分量表组成，恢复因子由总体感觉良好、身体健康、睡眠质量、社会支持、自我调节、自我效能6个分量表组成

简介：摘要该研究调查了在教练—运动员的关系中，教练员与运动员积极接触的经历。包括积极接触的例子，使用接触的原因和影响运动员接受接触的因素。S的结构性访谈引导了来自不同运动队的10个教练员和运动员。数据编码使用归纳和演绎的编码的技术。所有的参加者都分享了在运动队中积极接触的例子包括拥抱，击掌，肢体的物理操控，轻拍他们的背，握手和对视。据报道积极的接触受情感，行为，安全和文化因素影响。接触被视为是重要的甚至是必要的在运动环境中，在教练—运动员关系中提供了个性化和情景化的作用。这些发现解释了最近的趋势避免接触在儿童领域忽视了接触的优点对于健康，指导和发展。

简介：为了正确贯彻“各尽所能,按劳分配”的原则,在优秀运动队中除采用合理的工资制度(体育津贴)和工资形式外,还应实行合理的奖励制度。奖励是工资的一种补充形式。搞好奖励工作与搞好工资工作一样,对调动运动员、教练员的积极性,促进训练、比赛,提高运动技术水平是有重要意义的。

简介：国际教练员教育委员会每2年举办一届的全球教练员大会于2015年8月在芬兰维耶鲁迈基举行。大会收到来自20多个国家的120篇论文，400多人参加了大会。大会围绕“教练员和运动员完美组合：成功的基础”这一主题。通过主报告、圆桌讨论、分组报告、墙报交流的形式展开。

简介：摘要每个时代，人们沟通的方式都有所不同，但是无论怎样随着时代的变化，离不开交流的主体人，人是具有感情的，交流是建立在精神和物质的基础上的交流，通过交流能够对彼此有一个更加深入的交流，促进彼此的关系和谐和信任。因此在教练员和运动员的沟通过程中，我们应该注重对于目的性行为和交往性行为的重视，着力对教练员和运动员的交往沟通方式和技巧提出相应的对策。以便能够帮助教练员和运动员之间建立和谐、信任、理解的人际关系，更有利于训练环境的优化和对运动效率的提高。

简介：跑步是人类生来俱有的技能。与游泳运动相比，跑步因其固有性质的特点，人们对其研究得更精确，与身体泡在水中的运动员相比，研究短跑运动员与地面问的关系容易得多。

简介：合理的营养保证神经、激素和酶的调节过程，运动时能使机体的各种代谢得以顺利进行，并可提高运动员的运动成绩，促进运动后的体力恢复，更有利于运动员的身体健康；文章通过阐述蛋白质、脂肪、糖类、维生素及微量元素对健康和运动能力及对竞技运动的影响。提出运动员、教练员及领导通过提高营养知识水平，加强营养知识宣传，在饮食方面做到科学、合理的搭配营养；结合不同运动项目，总结出符合运动员各类不同项目所需要的营养膳食结构，提高运动员运动能力，延长运动寿命，提供理论依据。

简介：韩华孔令辉的教练.1984～1996年出任突尼斯国家乒乓队主教练.期间,带队参加了汉城、巴塞罗那、亚特兰大三届奥运会.多次受国际乒联委派参加乒乓球讲学,并先后带队参加了1992年、1996年欧洲联队(包括法国、德国、奥地利、白俄罗斯等国)备战奥运会的集训.

简介：教练员和运动员之间有效的信息沟通能把内部的矛盾化整为零，把二者的关系调整到最佳状态。就此问题进行了研究，归纳总结了信息沟通的方式、步骤和技巧，为教练员提高自身水平和带队技巧，作一些参考。

简介：音乐，做为听觉艺术，它不同于自然界的任何声音，它和运动员的情绪有着密切的关系，对运动员在比赛或训练中的成功与失败能产生重大影响。科学合理地在训练或比赛中运用好的音乐，会使运动员的情绪体验有积极的增力作用。