简介:摘要本文从数字化在立体构成教学中的应用角度出发,结合立体构成教学的性质和教学特点分析了立体构成在应用数字化教学中要遵循的原则,从而体现现代教学模式的创新应用。
简介:本文以“九五”期间福建省地震前兆台网中心建设为主线,简要介绍数字化前兆数据的采集、汇集、处理、存储全过程。以期能作为福建省地震前兆数字化台网进一步建设经验积累,使之更好地在地震监测预报中发挥作用。
简介:本文以“九五”期间福建省地震前兆台网中心建设为主线,简要介绍数字化前兆数据的采集、汇集、处理、存储全过程。以期能作为福建省地震前兆数字化台网进一步建设经验积累,使之更好地在地震监测预报中发挥作用。
简介:摘要平面构成教学中关于传统手绘教学内容是实现数字化教学模块改革的重要阻力。经过实践分析,我们从教学内容的整合方向出发,提出了“半数字化”的观点,对数字化和非数字化模块进行明确的确定,从而以“半数字化”的观点对平面构成教学的学时、教学内容进行分配,进而完成模块改革,更好地提高教学效果。
简介:摘要:技术创新和产业结构不断进步推动我国集成电路复杂度提高,产量年均增长率远超全球整体水平,领先企业持续释放经济价值优势与顾客价值优势,具备引领我国集成电路产业与先发国家产业新兴赛道换道超车的核心竞争力。本文对CMOS数字集成电路构成的电子电位器进行分析,以供参考。
简介:摘要:随着当前数字媒体技术产业的迅猛发展,对数字媒体专业的人才需求日趋旺盛。因此,承担着数字媒体人才培养任务的高校对数字媒体的教学的改革工作展开了一系列探索,以适应当前产业的发展需求。基于此,文章首先讨论了数字媒体专业教学改革的重要性,其次以数字媒体专业的通识基础课程《设计构成基础》为研究案例,分析讨论数字媒体专业教育改革中现存的问题,并针对问题提出解决措施。