学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:1月7日,美国总统奥巴马就去年圣诞节炸机未遂事件发表讲话。他没有将责任归咎于某个人或某个机构,而是将其称为全部反恐部门的“系统性失误”。他宣布:“我对这次系统性失败承担责任。”

  • 标签: 能力 整合 培养 美国总统 圣诞节 责任
  • 简介:本文结合当今世界管理教育发展新潮流以及我国社会主义市场经济建设对MBA能力培养的要求,着重分析了我国MBA课程设置及教学中存在的一些相关问题,指出加强整合能力的培养将是今后我国MBA教育中的一项重要任务,并从教学方法与教学内容两个方面探讨了相应的对策、思路

  • 标签: 整合能力 学位与研究生教育 课程设置 教学方法 管理教育 管理科学
  • 简介:[摘要]  新课程改革普通高中的培养目标是进一步提升学生综合素质,着力发展核心素养,.各学科基于学科本质凝练了本学科的核心素养,史料实证是历史学科诸素养得以达成的必要途径。中学历史教师无法科学高效的选取史料服务教学,因此挖掘教材资源十分必要。

  • 标签: []  史料实证 史料教学 核心素养 教材史料
  • 简介:摘要数学教育权威弗赖登塔尔曾说“数学来源于现实,也必须扎根于现实。”回归生活世界是当前数学教育的普遍趋向,教师应整合生活讲数学,把生活经验数学化、数学知识生活化,为学生营造一个探索的氛围,让学生用数学的思维方式去观察分析社会,解决生活中的实际问题,让学生快乐地“学生活数学,过数学生活”!

  • 标签: 整合生活数学培养数感
  • 简介:摘要随着我国互联网信息技术的不断发展,教育方式开始朝着多元化、信息化、科学化方向发展,在开放性教育理念的支持下,网络教育模式开始有了一定发展,并在教学实践中取得了良好效果。微课集信息技术与深度教育为一体,相比传统的教学手段有着更多的优势,能够引导和促进学生进行自主学习与探究,从而确保其扎实专业知识架构的构建,在高职教育阶段中有着积极的意义。

  • 标签: 机电专业微课策略
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:后备高管的培养是一项系统工程——培养周期长,学习内容广,学员需要提升的素质涉及到管理自己、管理组织、管理业务和管理他人等方面。为了激发学员的学习动力、促进培训效果落地,需采用科学有效的学习方法才能达到事半功倍的效果。下面就以MY集团“领头羊”培养工程为例,分享后备高管培养方法的整合应用。

  • 标签: 培养工程 高管 应用 整合 管理组织 “领头羊”
  • 简介:摘要:自新课标改革以来,我国的教育领域在不断提高,同时对教师队伍的要求也越来越高。因此对于教师培养有了更多的新举措,提高他们的职业素养是改善当前小学教学 质量的必要手段。本文旨在探求教师职业培养的关键问题如培养周期长及专业培养能力、师资团队及课堂教学等进行反思与梳理,并在课程整合视野下提出相应的改进对策。

  • 标签: 课程整合 教师培养 策略
  • 简介:摘要根据我国国务院颁布《全民科学素质行动计划纲要》,未成年人科学素质行动计划作为重点人群的科学素质行动计划之一。为此,提高未成年人科学素质是当前教育中重要的一环。如何培养学生的科学素养,仅靠课内的科普资源是远远不够的,还应该加强与课外科普资源的整合,形成一个有效的科普教育体系。

  • 标签: 整合 科普资源 科学素养
  • 简介:摘要近几年,服装企业对于人才的需求呈现出多样化的趋势,其中信息化人才成为越来越多企业追逐的对象,中职服装设计与工艺专业如何在竞争日益激烈的就业潮当中保证自己的核心竞争力,以及如何使得信息化教学在中职服装设计与工艺专业当中得到更加广泛的应用,成为目前的主要思考方向之一。因此,中职学校应该顺应信息化时代的潮流,从传统的教学观念当中解脱出来,利用信息化帮助中职学生开展信息化教学,为日后企业的发展输送专业基础扎实、素质高的服装设计与工艺专业的相关人才。

  • 标签: 服装设计与工艺信息化教学策略探究
  • 简介:摘要:以游戏作为幼儿园基本活动”的理念,努力通过“玩”这个途径,逐步梯度式的以全日活动为联结,让幼儿想玩、乐玩创玩、会玩。以“全儿童教育”理念力支点,通过整合主题活动资源和形式,促进幼儿健康水平以及情感、态度、认知能力等各方面全面和谐发展,培养“完整儿童”。              

  • 标签: 幼儿园主题活动 完整儿童
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:在小学高段阅读教学培养学生整合教材能力的方法实施过程中,我重在整合课内教材,从课内拓展到课外拓展。随时随地抓住课上课下,校内校外的机会来培养孩子们爱读书,会读书,读好书。提高教学中合理运用教学资源的能力,并在培养的过程中形成系统的方法,以便更进一步指导学生的阅读,提高学生的语文素养。

  • 标签: 高段阅读教学 整合教材能力 策略 自主学习 教学
  • 简介:任务型教学与多元智能培养是当今英语教学界的热门课题,本文围绕Willis的六种任务类型来讨论与多元智能培养的关系。

  • 标签: 任务型教学 多元智能 活动设计
  • 简介:摘要:本文从多方面分析了我国传媒行业整合的现状、存在的一系列问题,并就其中一些较为典型的问题深入浅出地探讨了相应的解决方案,进而围绕新时代记者队伍的培养进行了分析和研究,以期在融媒体时代能推陈出新地找到更合适的媒体人培养模式。

  • 标签: 媒体整合,融媒体,记者培养
  • 简介:新型的人才培养模式强调的是加强素质教育,主张和谐发展,推进教学、科研、生产相结合,融传授知识,培养能力,提高素质为一体,然而高职教育强调的是专业设计和实际岗位的一一对应关系,重技能,轻素质,使接受任何类别教育的学生都缺乏一种内在的整合科学与人文的艺术精神。因此,要加强高职学生的人文素质培养,注重人文精神积淀,使人文教育和科学教育实现内在的统一,做到综合素质和谐发展。

  • 标签: 整合 科学精神 人文素质 和谐发展
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:竞争力整合本身可以变成企业的一种关键竞争力。房地产公司的战略重心就是应着力培养整合竞争力,并使之逐渐具备独特性、不可替代性、不可模仿性,从而赢得竞争优势。而房地产项目管理的核心也是对各个环节的核心技能进行整合,并使这些被细分的狭窄的技能,通过管理系统和过程形成更广阔的价值创造竞争力,以对手难以模仿的方式为顾客创造价值。

  • 标签: 房地产企业 整合竞争力 协同创造价值 整合战略
  • 简介:摘要:随着社会的发展,中职机械制图能力培养成为了关注的焦点。本文探讨了如何通过课程整合来提高学生的机械制图能力。我们介绍了机械制图在现代工业中的重要性和需求。分析了目前存在的问题,包括学校课程设置不合理、教学方法陈旧等。我们提出了一些解决方案,例如调整课程设置,加强实践环节,引入创新技术等。总结了课程整合对中职机械制图能力培养的积极影响,并指出今后需进一步深化改革,推动教学更趋实用和创新。本文旨在为相关教育机构和教师提供参考和借鉴。

  • 标签: 机械制图 能力培养 课程整合