简介：编者按班级文化建设是班级管理的核心内容,对班级管理起着积极的指导作用,对学生的教育和发展起着潜移默化地影响。因此,加强班级文化建设,努力营造积极、健康向上的班级文化,已成为广大班主任提高班级管理水平和促进学生发展的重要举措。本期《专题研讨》栏目以'班级文化的价值'为话题,展开讨论,探讨班级文化建设的价值与策略,寻找班级文化

简介：山西的红色文化积淀深厚,充分挖掘这方面的优势资源,集中力量塑造红色文化的品牌,可以说是服务山西经济社会建设的重要内容。本文简要介绍山西红色文化资源的组成,并重点分析红色文化的价值,最后扼要论述山西红色文化价值利用的措施以及需要注意的事项。

简介：涿鹿之战是我国第一次有文字记载的大规模集团战役,影响深远,其产生的军事文化奠定我国古代军事文化的基调和特质,历史价值和军事价值突出。涿鹿之战中大规模集团部队的形成、开创性的文武治军理念、全局观的指挥思想与和合统一的文化基调,成为古代军事文化的重要价值体现。

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简介：众所周知,瑶族属于典型的山地游耕民族,历史悠久。经过人口数据调查统计发现,我国瑶族人口数量约270万,且呈现一定的分散性,集中居住地的人口数量较小。在我国许多地区都有瑶族的身影,如湖南辰溪、广西防城、广东南雄、云南勐腊等。为了更进一步地了解瑶族村寨文化景观,本文首先对村寨文化景观的构成进行了简要分析,在此基础上对瑶族村寨文化景观的历史价值进行了深入分析,以便能够使人们对瑶族村寨文化景观遗产的历史文化价值有着更为深刻的认识和理解。

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简介：微文化以高效快捷的微传播、全民参与的微创作、碎片多元的微内容、公共参与的微言行正在深刻影响和改变着青年一代，带来性格张扬下的人格沦陷、碎片阅读下的文化祛魅、主体缺场下的价值迷失、群体极化下的认同危机等后现代风险。实现微文化的价值引领必须要主动融入，建好叙事场、构建引力场、引导舆论场，牢牢占领微文化的主阵地；通过需求导向，宣传思想教育生活化、政治参与活动良性化、网络沟通交流互动化，契合微主体的主诉求；结合生态治理，培养“理性人”、形塑“自己人”、做好“把关人”，掌控把握微空间的主导权。

简介：近年来,以互联网为载体的网络节目迅速成为视频行业的新宠。各类网络自制节目不断涌现,网络视频行业呈现出前所未有的热闹景象。中国网络节目数量大幅度增加,但是质量良莠不齐,想达到繁荣还需要一个阶段。互联网的特性决定了网络节目较之于传统电视节目体现出的新特征,传达出新的文化价值。中国网络节目的文化价值不只体现在对传统主流文化的继承,更是给亚文化的发展提供了机会,也给全球文化的交流与互动提供了平台,同时网络节目文化价值的双重性也使我们应该对中国网络节目的未来走向加以思考并进行适当的调整。

简介：摘要彝族花鼓舞是一种具有民族性、地域性、群众性、神圣性、世俗性、历史性、时代性和娱乐性等多重特征的民族歌舞。花鼓舞是彝族重要的文化载体，承载着悠久的历史文化信息，是彝族珍贵的文化奇葩，凝聚着民族思想情感意识和精神灵魂。本文以《笃慕罗思则》、《查诗拉书》、《尼租谱系》、《吾查们差?丧葬起源篇》和《吾查们差?祖先长寿篇》等文献文本为案例分析彝族花鼓舞的艺术价值、民俗价值、审美价值和社会价值。

简介：南昌书院街历史悠久,坐落于南昌城西湖区内,因江西三大书院之一的豫章书院而得名.但随着历史的变迁,书院街的雅致书香逐渐被市井气息所代替.本文将就南昌书院街这一濒危的文化标志,结合对当地居民的调查问卷以及相关专业人士的访谈,探寻其中的文化价值内涵.

简介：敖包祭祀是蒙古族的原始信仰之一，也是游牧民族传统文化的象征。蒙古族的这种传统文化保留至今，自然有它独特的文化价值。本文追溯了敖包祭祀的集中起源学说，并提出一种新的起源推测，并归纳总结了敖包祭祀文化的现代意义。

简介：在形形色色的路演招商会上，商业模式一词似乎总是个高频的词。在某个轮次的融资会上，讲演者总会在幻灯片上论证自己的商业模式如何卓越与创新。笔者也非常赞同这样的观点，一个好的商业模式，确实容易焕发商机。进而创造出效益来。

简介：怎样在教学中体现数学的魅力？怎样让数学具有亲和力,怎样让数学走向大众？重视数学文化价值在学生学习中的作用无疑是最好的途径.数学是充满着人文精神的科学,数学文化具有多元性,在数学教育教学中重视数学文化的渗透会给数学教学注入活力.怎样对学生进行数学文化的渗透呢？关键在于在数学文化的视角下,

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简介：档案作为历史的重要记录，是人类文化传统和人类文明发展的重要组成部分，在社会发展过程发挥着不可替代的重要作用。所以需要对档案文化在传播中的价值进行正确的认识，更好的把握档案文化的内涵，使其传播价值得以更好的体现出来。

简介：红色文化在我国政治、经济、社会、文化等领域都具有十分重要的价值,这一方面决定了我们必须以科学的态度去审视它;另一方面也要求我们必须以有效的机制去传播它,从而让红色文化成为＂四个全面＂建设中宝贵的智力支持和精神动力。

简介：具有神圣特征的布洛陀文化曾在壮族社会中建立起多层次的秩序,包括国家秩序、社会秩序、家庭秩序。这对于今日中国建设社会主义精神文明,具有积极的借鉴意义。

简介：＂中国梦＂有三重含义。第一,＂中国梦＂是百年梦,承载着中国人的家国情怀。第二,＂中国梦＂承载着＂两个一百年＂的奋斗目标,展示了中国特色社会主义的美好前景,成为全面建设小康社会不竭的动力。第三,＂中国梦＂承载着普通人对未来美好生活的愿景,寄托着国人对于未来美好社会的憧憬与向往。只有让一切生产要素竞相迸发,让一切创造财富的资源充分涌流,形成激励相容的生产力合力,同时协调和处理好＂先富＂与＂共享＂关系,即协调和处理好发展的第一阶段与第二阶段、一级动力与二级动力二者之间的关系,一个更加美好的社会才能在国人脚下逐渐伸展开来。

简介：《大学》为《四书》儒学入德之门,主旨是让学子以修身为基点,践行“真、善、美”。现代大学文化传承了《大学》“修身为本”的思想。大学文化包括物质文化和精神文化,特别是精神文化包括办学理念、制度构建和行为规范等内涵。大学文化的价值取向是以文化人、立德树人。充分挖掘和利用大学文化资源,传承和激活中华优秀传统文化基因,树立和培育社会主义核心价值观,是大学文化的价值取向和重大使命。

简介：文化属性是社会主义核心价值观的基本属性,培育和践行社会主义核心价值观必须深入把握其文化属性。社会主义核心价值观本质上是马克思主义价值观的体现,是应对我国社会文化现实问题的必然选择,是对中华优秀传统文化的继承与发展。培育和践行社会主义核心价值观必须全方位作出文化选择,即树立文化科学理念,遵循文化发展和文化建设的内在规律,借鉴、应用古今中外的文化传播理论和研究成果;把文化活动作为主要载体,注意活动的思想性和生动性、多样性有机结合;积极营造良好的社会文化环境,树立系统观念和全局意识;弘扬中华优秀传统文化,积极挖掘优秀传统文化思想价值资源,使社会主义核心价值观落到实处。