简介：

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简介：新历史小说自上世纪80年代兴起以来，就以颠覆正史与消解英雄的姿态被引入，成功地消解了旧的历史观念，打破了主流意识形态的束缚，将集体经验形态的历史改写为个体经验形态的历史，引起人们对历史的重新认识和反思。然而，创作主体极力热衷于将历史的神圣性与权威性解构和颠覆，取而代之的却是价值的迷失与意义的虚无。

简介：摘要在科学技术突飞猛进、知识总量激增膨胀的今天，随着素质教育的全面展开，随着基础教育课程标准的推广，历史课程面临着前所未有的深刻变革。它给历史教师带来了无法回避的机遇和挑战，这种挑战，莫过于对传统教学旧角色和旧观念的挑战。新的时代呼唤着历史教师角色和观念的重塑与转换，从传统中走出来，处理和“继承”与“发展”的关系，改变原有的教学观念和教学模式，才能与时俱进。

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简介：摘要本文从用创新的理念来组织课堂教学，创新历史课堂的提问方法，以及提升学生的阅读能力三个方面阐述了创新历史教学的方法。

简介：我现为北京市海淀实验中学的历史教师。从1988年到现在，我与赵亚夫老师已有20年师生情谊，他虽然没有为我们上过教法课，但却带了3年多的班主任，这期间我们得益于他的教诲实在比他上一门教法课要多得多。大学毕业后，获与老师的交往从未中断，学习也一直在继续。正因为如比，我对赵老师的历史教学研究在理解上就可能更敏感一些。得知赵老师终于打出了自己新历史教育的主张，我就立即萌生了做访谈的念头。一是因为，我身在中学，我的访谈或许有助于一线老师和一般读者去理解赵老师的新主张；二是因为，赵老师早就倡导以公民教育和人格教育为核心的历史教育，而他的新主张对比又有进一步阐发，我期望用更自由的访谈方式呈现其重点，以便同仁们能够获得更进一步的理解。赵老师搞研究写文章，常常讲教学现象（亦即实跋）背后的道理，而这道理当然是有理论做支撑的，关于道理的阐述（亦即理论）本来就发乎实跋，可惜的是一些老师误以为赵老师的文章“理论性”太强，并未耐心认真地读下去。其实，真正认真地读进去了，才恍然发现赵老师的理论原来是要解决教学实际问题的，是理论与实跋交融的结果，绝非空谈。但愿我做的这个关于赵老师新历史教育主张的访谈，能够让老师们在理论与实践两方面都有所得益。

简介：起于1985、1986年的新型历史小说具有与众不同的特点，许多批评家先后对其进行了探讨，做出了各种各样的界定。梳理各种不同的概念，而且进行归纳，并简析各自的侧重点，最后论述了各种不同概念的提出以及进行批评时所持的参照点。

简介：皇室“是日本在世界上优秀的原因”?“以天皇为中心”的国家观被大力强化。在介绍新学问和思想动向时，伊势松阪(三重县)的本居宣长的学说：“通过研究《古事记》，发现在接受儒教和佛教影响以前，日本人思想朴素。特别是皇室，一脉相承，万世一系，是日本在世界上优秀的原因”。

简介：摘要《白鹿原》以一种全新的视角来审视历史，并以全新的话语诠释了历史。从小说主题到思想内容，从叙事方式到人物格调，《白鹿原》无不表现出鲜明的新历史精神，《白鹿原》也正是在新历史精神的指引下，开辟了广阔的艺术空间。因此，从新历史主义的角度分析，可以更加深入地发现其艺术价值。

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简介：要进入普桑的艺术．并理解它．首先必须对“古典主义”这一概念进行一个界定，因为普桑的名字和他的绘画正是紧密地与这一概念联系在一起的。古典主义(classicism)．在艺术中指以古希腊和古罗马艺术为基础的历史传统或美学观点．同时也指古代艺术或受古代影响的艺术。新古典主义(neoclasscism)则专指受古代影响的后期艺术，两词经常通用。古典主义用于说明美学观点时通常指与古代艺术相联系的一些特点．如和谐、

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简介：《宠儿》是托妮·莫里森的代表作之一，从问世到现在，这部小说一直散发着独特的艺术魅力。从新历史主义批评的角度出发来分析小说的历史资料来源、小说写作时的社会背景，可揭露黑人奴隶历史的真相，实现对美国奴隶制的批判。

简介：意大利导演贝尔托鲁齐的《末代皇帝》自其诞生之初就被影评界当作一个新历史主义研究的范例文本，借用福柯关于历史的表述，认为“历史属于‘话语写作’的范畴”，正如弗雷德里克·詹姆森所言，“历史本身在任何意义上不是一个本文，也不是主导本文或主导虚实，但我们只能了解以本文形式或叙事模式体现出来的历史。”也就是说，作为后代人的我们，

简介：2005年4月,日本右翼和保守势力组织的"新历史教科书编纂会"编写、扶桑社出版的《新历史教科书》第二次被日本文部科学省审查通过。对《新历史教科书》的批判,

简介：创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。教育家苏霍姆林斯基说过：“学生到学校不仅是为了获得一个知识的行囊，更是为了变得聪明。”可见造就具有创新精神的人，才是教师的天职，是民族的希望。因此，在教学内容的取舍，教学方法的选取，教学评价方面都应努力创新，以唤起学生“创新的学”。

简介：新历史主义的互文性理论从文学文本之间的互文性转移到文学文本与历史文本之间的互文性,新历史主义实质上是一种与历史发生虚构、想像或隐喻联系的语言文本和文化文本的历史主义,新历史主义凸显了历史文本的意识形态性和政治倾向性

简介：具有跨学科特点的新历史主义强调文学文本和历史文本之间的互文性，本文试从该理论的两大核心观点。蒙特洛斯的“文本的历史性及历史的文本性”，以及格林布拉特的“颠覆”与“抑制”，来剖析奈保尔的一部有关非洲题材的重要作品《河湾》，浅析奈保尔是如何以其独特的视角洞察第三世界历史和书写其历史的。

简介：造纸术印刷术是中国古代四大发明之中的两项，对人类文明有巨大的贡献。古代造纸是将稻草、麦草、树皮、秸秆、芦苇等物经过长期的浸泡，打碎捣烂。制成纸浆然后捞起脱水干燥。过程虽然原始缓慢，产量也低，但是最大的优点是不构成污染。反观现代造纸业，