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简介:在经济全球化、信息网络化、生活国际化、文化国土化的资讯社会,条码作为一种可印制的计算机语言成为商品进入国际市场的“身份证”,我们每天接触到大量的条码,比如超市物品、实名车票、机票、证件、邮件、书刊杂志等,而这些带有条码的物品,很可能成为检验的物证,识读条码信息,有时会为检验提供信息和帮助。由于条码种类众多、编码繁杂,本文仅以识读39条码、解读VIN信息为例,介绍条码信息在文件检验中的应用。
简介:摘要施工组织方法的设计是影响施工图预算编制的主要因素,也是编制施工图预算准确性与合理性的依据。本文从施工组织设计的现场平面布置、施工工期、施工方法等方面探讨其对施工图预算编制的影响,旨求通过现场平面布置、施工工期、施工方法的优化组合,构建工程进度、工程质量、工程经济的有效性平台,从而“以施工图为基础,以施工组织设计为依据,以定额预算为准绳”的施工图预算编制准则。
简介:摘要给排水工程施工图设计容易出现的质量问题及控制措施,加强设计人员的质量意识及技术更新,设计联络协调的加强,施工图校核的加强
简介:摘要工程施工图作为建筑施工过程中的组成部分,有着很重要的作用。本文将结合室内装修过程中装修施工设计图,来讨论下施工图在施工过程中的重要性。
简介:摘要施工图是建筑工程得以顺利开展的风向标,也是在造价管理中,计算工程量、预算各个项目成本的主要依据,同时,还要求预结算工作人员有实事求是的工作作风,深入到建筑工程的第一线,收集工程相关的基础资料,进行细致的调查研究,才能着手开展编制工作。
简介:夏承焘《天风阁学词日记》不仅具有词学史的价值,还具有历史学的价值、文化史的价值和文学价值;同时也体现了作为一代词学宗师的思想道德修养和人格的不断完善,其在“内美”基础上的“修能”,可以用这样几句话来概括:在社会动荡中测定自己的人生座标,在勤劳的工作中收获人生的幸福,在友朋中汲取知识与力量,在自省中达致人格的完善,在佳山秀水中陶冶自己的性情。
简介:20世纪60年代,沈阳故宫博物院从北京宝古斋征集一幅纸本郑燮《墨笔丛竹横幅图》。
简介:新媒体时代英语教学的基本任务之一是培养学生良好的多元识读能力。该文阐述了多元识读能力与多模态的概念及相互关系,提出构建多模态英语课堂能有效培养学生的多元识读能力,并探讨了基于多元识读能力培养的多模态英语课堂构建的一些理念,通过转变教学观念,整合教学方法和教学媒体,合理利用不同模态的协同、强化和互补来构建多模态英语课堂,能有效提高学生的多元识读能力。
简介:侨乡——异邦;铁路——海洋;金矿——碉楼:过海——返乡。前后历时40年沉重而悲壮的故事大回环,足以激发我们对于20世纪上半叶中国移民史的重新想象。
简介:“110吗?这里有打斗的痕迹,地上和墙上有血痕。我怀疑这里曾经发生过凶杀案。你们是不是能派人过来查看一下。我现在的位置是……”110报警中心有时会接到这样的报警电话。电话中提到的血痕是法医实践中最常见的生物物证,是法医物证检验的主要对象之一。警方抵达疑似案发现场后,会对血痕进行搜集和检验,首先要确定是否是真的血痕,接着要判断血痕是人留下的还是动物留下的。在确定是人的血痕之后,通过科学的检验方法,可能判断出留下血痕者的真实身份,为侦破刑事案件提供十分有用的线索。
简介:彼采艾兮"彼采艾兮,一日不见,如三岁兮。"在《诗经·王风·采葛》中,艾作为一种寄情道具,浅浅提及,出场甚为低调。当然,艾的声名绝不低调。它甚至是我们在野外可以很快辨识出来的草药类植物之一,因它独特的香气。今天就来闻香,识艾。
简介:《陋室铭》与虎丘虎丘是著名的风景旅游胜地,然而游人见仁见智,也有对它不满意的。如明人谢肇淛说:"如姑苏之虎丘、邹之大峄,培塿何足言?"(《五杂俎》)当代诗人臧克家也说:"在登过东岳,朝过武当,跋涉过巴东山水的我的眼里,虎丘这个小土岭子,真是渺乎小哉了。"(《上天堂》)虎丘高约三十四米,方圆不足十九公顷,确实不算高大。但苏州人认为不是缺点,理由无须多说,只消举
简介:对于向往已久的大好河山的古迹有三种态度。一种是死心死意的回避;另一种是想去、怕去、未去的犹豫不决;第三种,就是想去、怕去、不得不去,譬如西湖,譬如虎丘。我不能不去虎丘,是因为两个前辈曾经用最美丽的中国文字对我描述虎丘的中秋夜晚。
简介:堂吉诃德已成世界性的角色,描叙他事迹的《堂吉诃德》已是公认的经典杰作。这位“奇情异想”的绅士名气大了,以他为主题的这部作品就成了“必读”或“不必读”的典籍。认真研究这部作品的人固然很多,不读这部作品而自称深知熟识的人却更多。
简介:引子据说那片大草地上的马群曾经是自由的。黄羊也是自由的。狼们妄想了千万年,都没有剥夺它们的自由。无垠的绿色起伏连绵,形成了绿色大漠,千古一贯地荒着,荒得丰美仙灵,蓄意以它的寒冷多霜疾风呵护经它苛刻挑剔过的花草树木,群马群羊群狼,以及一
《电气安装图识读》行动导向教学策略设计
条码信息的识读及应用
暖通施工图常见的几个问题
行动导向教学模式实践与反思——以《电气安装图识读》课程改革为例
施工图预算编制的影响研究——施工组织方法
浅析现代住宅小区的景观施工图设计
给排水施工图设计质量控制的探讨
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建筑施工中工程施工图的重要性分析孔庚
浅析建筑工程施工图预算编制的有效方法
读夏承焘《天风阁学词日记》杂识
读郑燮墨笔丛竹横幅图
基于多元识读能力培养的多模态英语课堂构建
此岸与彼岸——读尹继红长篇小说《乡图》
血痕识凶
闻香识艾
虎丘识小
苏州的识者
闻名不如识面
陆犯焉识