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15 个结果
  • 简介:【摘要】本文探讨如何着重开展同级审计和管理审计,达到管理联动、纲举目张的效果。

  • 标签: 同级审计 管理审计
  • 简介:【内容摘要】在写作之前你有没有列提纲的习惯?有人行文之前不列提纲,见到题目思考片刻便提笔行文,写写想想,想想写写,脚踩西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至写了一半又推倒重来,这样既浪费了时间,又严重影响了写作质量。因此老舍说:“有了提纲心里就有了底,写起来就顺理成章;先麻烦点,后来可是省事。”所以我们要养成“不列提纲不作文”的习惯。本文主要针对于怎样利用思维导图列习提纲进行了相应的探究,首先,针对于思维导图在语文作文中的发展现状进行了相应的分析,然后,针对于利用思维导图确定写作相应的手法进行了相关阐述,最后,对利用思维导图确定写作好词好句进行了总结。

  • 标签: 思维导图 语文习作 教学应用
  • 简介:摘要:幼儿园的孩子们充满着对世界的好奇与期待,这个阶段的小朋友热切地想要亲自去探索这个世界。班本研修能够有效利用班级资源进行活动开展,从而让孩子们能够积极地投身到多种多样的课程实践中。在安全的环境中实现与自然的亲密接触,给孩子们带来自然的体验与欢乐的课程。本文就以“有趣的昆虫”为例,探索如何实施课程班本研修,给予孩子们快乐的体验与知识的提升。

  • 标签: 昆虫 课程 班本研修 幼儿园
  • 简介:摘要近年来关于昆虫类药物的研究成为一大新兴热点,许多国家加大了对昆虫类药物研究与开发的资金投入。研究显示昆虫类药物在调节免疫系统方面具有显著的效果。现就昆虫肽类、昆虫蛋白类、昆虫蛋白酶抑制剂类、昆虫多糖类、昆虫活性物质类以及昆虫天然免疫基因类药物在调节免疫系统方面的作用进行综述,以便为调节免疫系统的昆虫类药物的研发提供参考。

  • 标签: 免疫系统 免疫调节 昆虫类药物
  • 简介:摘 要:昆虫信息素是由昆虫自身产生且对环境友好的害虫治理方法。近年来,随着农业生产和工业化的迅猛发展,现代化学农药的滥用,生态环境受到了严重破坏,昆虫抗药性越来越强。由于化学合成农药被越来越广泛的使用对水质污染的日益严重,使得农药和重金属成为作物和土壤的主要污染物,是粮食作物食用安全的重要影响因素之一。深入广泛地研究昆虫信息素的成分和作用,不仅关系到对农作物生境的维护,也关系到对害虫防治的重要意义。

  • 标签: 昆虫 性信息素 防治 概述
  • 简介:【摘要】 目的 探讨思维导图在八辨证学习中的应用及效果。 方法 将72名入职3年(已完成西学中培训满100学时)的护士分为对照组和实验组(每组36名)。对照组采用传统的讲授法进行八辨证章节的学习,实验组采用思维导图方法进行八辨证章节的学习,比较两组护士理论考核成绩、护士满意度。 结果 采用思维导图方法学习八辨证章节,实验组护士理论成绩和满意度均显著高于对照组,差异具有统计学意义(P

  • 标签: 思维导图 护士 八纲辨证学习
  • 简介:【 摘要】 核心素养背景下,基于“教、学、评一致性”的教学理念,对初中历史课堂教学进行系统、深入研究,创建了“素养为”课堂教学模式,并以“汉武帝巩固大一统王朝”为例对该模式进行诠释。实践表明,该模式开辟了初中历史课堂教学培养历史学科核心素养的新范例,具有实践性和推广性。

  • 标签: 历史学科核心素养 素养为纲 教学模式
  • 简介:【摘要】儿童在大自然之中体验、探索、发现奥秘,享受自然的教育。在自然体验的基础上,以探究性学习方式支持幼儿学习与发展。本文在自然游戏开展的实践中重点探讨活动过程中探究式师幼关系的构建。

  • 标签: 自然游戏 合作探究式 师幼关系
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  • 简介:摘要昆虫杆状病毒表达载体系统是基于昆虫杆状病毒及其宿主细胞建立的真核表达体系,具有安全性高、重组蛋白表达水平高、能同时表达多个基因,可对重组蛋白进行正确折叠和翻译后修饰等优势,主要应用于预防性及治疗性疫苗和基因治疗药物的研发及生产。本文对该载体系统的关键技术及应用进展作一综述。

  • 标签: 昆虫细胞 杆状病毒 培养工艺 重组蛋白 基因治疗
  • 简介:摘 要:针对《海船船员培训大纲( 2016版)》颁布后,管理级《船舶电气与自动化》课程教学难以适应新大纲变化要求的现状,分析了该课程培训对象的特点和存在的弱点,阐述了新版培训大纲的要求及分类,在此基础上提出了一种新的针对于管理级《船舶电气与自动化》课程的教学模式,该教学模式能够克服培训对象的弱点和适应新版培训大纲的改革要求,能够在较短的培训时间内达到培训要求,取得一个较好的适任考试通过率。

  • 标签: 海船船员培训大纲 管理级 适任考试 教学模式
  • 简介:内容摘要:随着新课程改革的提出,学校教育更加注重对学生综合能力的培养,传统教学方式已不能满足于现代教育,项目化学习这一概念逐渐闯入了人们的视野,在小学语文阅读教学中,开展项目化学习可以培养学生的语文素养。本文以《昆虫备忘录》为例,对项目式学习模式在小学语文阅读教学课堂中的应用进行探讨和总结。

  • 标签: 项目式学习 小学语文 阅读教学
  • 简介:摘要:语文学科中的每一教学环节都蕴含着丰富的德育教育资源,作为语文教育工作者深挖其中的德育教育资源是我们责无旁贷的义务。在语文教学中潜移默化地渗透德育,能让学生在继承大量文学知识的同时,取得事半功倍的德育教育效果。本文将对初中语文教学中如何渗透德育教育进行探讨。

  • 标签: 学科德育 德育渗透 策略研究
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  • 简介:摘要:本项目积极响应国家乡村振兴战略,从消费者行为学理论和购买行为模式出发,运用文献分析、问卷调查、SPSS统计分析等方式,重点调查消费者对巴马山茶油的价值认知情况、消费行为、购买意愿和影响其购买的因素。结果表明,巴马山茶油行的发展潜力巨大,消费者对其整体认知度不高。同时,本项目基于研究数据和结论,为广西山茶油的营销方式和政府管理工作提出可行性建议,推动巴马山茶油成为广西的区域性品牌;将资源优势转化为经济优势。

  • 标签: 山茶油 乡村振兴 消费行为 影响因素