简介：【专家简介】陈梅珠,福州总医院眼科主任、主任医师、硕士生导师。第二军医大学、福建医科大学、安徽医科大学兼职教授,军区学科带头人。临床经验丰富,擅长白内障超声乳化摘除＋人工晶体植入术、抗青光眼手术、白内障联合抗青光眼手术以及全角膜移植和角膜移植联合手术。在青光眼的早期诊治方面也积累了丰富的经验。

简介：5月28日晴植物具有向光性,幼苗的芽要向光生长.而那些带动人们的社会风气和流行的乐曲,也应“向光生长”.

简介：国际田联钻石联赛上海站是2017年国内最高级别的田径赛事。比赛第一枪，美国选手伊塞亚·杨因抢跑被红牌罚下，第二枪又有运动员抢跑，日本名将桐生祥秀不幸“中枪”。最终，中国飞人苏炳添稳中取胖．

简介：摘要航班正常工作是世界性难题，也是中国民航强国建设面临的重要问题。自2013年初的“1.03”事件以来，昆明长水国际机场痛定思痛，以加强A-CDM信息化建设为基础，以提升运行管控综合能力为手段，逐渐总结出“总量控制、动态管控、时段研判、有序衔接”16字方针，机场放行正常率常年处于全国千万人次以上机场前列。本文以昆明机场为剖析样本，就全国大型机场航班正常工作做简要探讨。

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简介：世人常言'黑色高三,灰色初三',也是,在这样一个以成绩和分数定天下英豪的时代,'初三''中考'可能已不知被多少学子及其高堂视为洪水猛兽般可怕的存在。还记得初二时的自己,整日生龙活虎、动如脱兔,生活在自己小小的圈子里逍遥自在。偶尔和同学一起畅想未来,总觉得中考是一件非常遥远的事情,遥远到有一种奇怪的不真实感。

简介：教学设计一、课标要求《义务教育生物学课程标准(2011年版)》在'课程内容'部分'生物圈中的绿色植物'主题中提出以下要求。1.绿色开花植物的一生描述芽的发育和根的生长过程二、课标解读1.《植株的生长》是生物学七年级上第三单元第二章第二节的内容,属'课程标准'十大一级主题之一——生物圈中的绿色植物的相关内容。课标要求:描述芽的发育和根的生长过程,即要求学生能够说出芽中有分生组织,不同部位的分生组织分别发

简介：杜威在《民主主义与教育》一书中，鲜明地提出了“教育即生长”的重要论断。用生长定义教育，可以催生许多联想。若把儿童比喻为生长的种子，则必然有一些重要的教育观念：自由与天性是“种子”生长扎根的广袤土壤；交流与对话是“种子”生长需要的雨露阳光；濡染和熏陶是“种子”生长必需的滋养护理；批判与理性是“种子”生长期盼的丰硕果实。

简介：去年夏天，跟两位同事一起搞了次自驾游活动。俩同事都是带着自己小孩一块去的，男同事的孩子是个漂亮的小女生，叫王瑶（化名）。女同事的孩子是个小帅哥，叫张裴（化名）。两个孩子一路上抢着给我们讲他们各自学校的趣事，逗得我们几个笑得前仰后合，不知不觉就来到了旅游景点。刚下车，两个孩子说要去上厕所。

简介：在做心理专家志愿者为市民提供心理咨询服务过程中，我接到一个高中生打来的电话。他今年刚满18岁，在读高二，一次上网期间，无意收看了一条“黄片”，看后有了自慰行为。打那以后，他总是隔三差五地有自慰冲动，尤其在深夜学习完毕准备入睡时，更是百受煎熬。如按捺这个冲动，他就会辗转反侧无法入睡。

简介：桃树萌芽率高，成枝力强，芽具有早熟性，一年内可进行多次生长，树体枝叶量大，极易造成园地和树冠郁闭。同时，桃又是喜光树种，光照不足时，易造成内膛枝条枯死和结果部位外移。因此，桃树应特别重视生长季节的修剪，以改善园地和树体的通风透光条件，提高树体的光合作用能力，增加光合产物的制造与积累，为桃树的正常生长和结果提供充足的养分。

简介：2012年4月,我从淮南市文联调入安徽文学院工作。是年底,我停下手上的中短篇小说创作。原因有二：其一是在工作上,我要负责审阅《安徽文学》的每一期稿件。工作量之大,超出我的预想。三年间,我几乎每天都趴在电脑上,处理各类稿件。稿件大多出自业余作者之手,好的少,差的多,一段时间看下来,我都怀疑自个的文学评判能力了。其二是创作长篇小说《淮水谣》。

简介：下午踢了一场足球，我带着一身疲惫爬上床，意犹未尽地回想“拼杀”的场面。绿茵场上，我们互不相让，战况激烈，只见我方队员利用迂回战术绕过对方球员，以“神偷”之术快速抢球，一脚高传把球传给了我。机会来了!我凌空跃起，一脚拦住球，只要一个漂亮的抽射，就胜利在望了。忽然，

简介：看上去，那株植物才齐小树的胸口，可他一眼就认出了那是什么，嘴里立马有了一丝丝的甜味，好久没尝过这么诱人的味道了。小树也知道，现在它还不甜，它太小了，可它会慢慢长大，等差不多有小树两个那么高、有大人的拇指那么粗时，它就甜了。当然，它不可能像甘蔗一样甜，虽然它们长得有点像。

简介：在儿子的成长过程中,爱人和我秉持着“任其野蛮生长”的教育理念,并不刻意为他做什么计划与安排。在我们看来,童年时光是一个人一生中最无忧无虑、最无拘无束的美好时光,拥抱自然、尽情玩耍,敢于尝试、寓教于乐,这才是孩子快乐成长的正确打幵方式。

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简介：摘要胎儿生长受限是产科重要并发症之一，是围产儿死亡和发病的重要原因。该病的治疗包括一般治疗、营养治疗以及药物治疗，其中药物治疗包括阿司匹林、低分子肝素、5-磷酸二酯酶抑制剂等。尽管潜在疗法使用不同的策略，但许多主旨仍是通过改善胎盘循环和子宫血流来增加胎儿生长。

简介：初看到王国伟诗集的书名《两棵树之间》，不禁联想到鲁迅在《野草·秋夜》当中的“开场白”：“在我的后园，可以看见墙外有两株枣树，一株是枣树。另一株也是枣树。”这两株枣树的形象一出现便受到广泛关注。在众多解释中，张洁宇另辟蹊径以“自画像”的性质来定位，让人眼前一亮：“这是同名同种、相邻而立却彼此独立的两棵树，他们之间合一而又分立的奇特关系，正如一个画家与画布上的自画像相互面对。”

简介：算起来,与陈老师相识已将近十年。虽然现在也不常见到,但她是生长在我心里的人。初次与她见面是在2008年夏末,那时我刚成为一名高一新生。到校参加军训,陈老师便是我的班主任。至今仍令我感到万分可惜的是她就只当了我一年的班主任,但幸好,在后来的两年高中生活中,我还是时常能在校园见到她,也算是一种补偿吧。