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  • 简介:【摘 要】随着教育改革的不断深化,民俗民风文化在初中美术课程中占据了重要地位,初中阶段学生的审美观念以及学习能力已经成长到了一个良好的水平,因此,构建学生民族传承意识成为了初中美术的研究重点。本文分析了民俗民风在初中美术课程中的应用价值,并提出了应用策略,旨在为教育人员提供参考建议。

  • 标签: 民俗民风 初中美术 课程教学
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  • 简介:摘要:中华传统文化包含的劳动教育思想对社会经济发展具有深刻的影响,而且广泛融入在日常生活的点点滴滴。劳动是中华民族的传统美德,是中国社会经济发展进程中重要的活动形式,劳动教育理论是中华传统文化的主要内涵。劳动教育更是现阶段教育制度的重要环节,在综合育人实施过程中起着举足轻重的作用。

  • 标签: 劳动教育 传统文化 小学
  • 简介:摘要:婚闹是婚礼过程中极为重要的一环,参与者是新人的亲朋好友,主要作用是为了缓解新人的尴尬局面,因为在传统婚姻模式下,新婚夫妇之间不熟悉,这种玩闹的方式增进新人之间的感情,从而为婚礼添加更多的喜庆氛围,同时也是他人对结婚夫妇的祝福。村落以往的婚闹模式都是固定且易于被人们所接受,但随着社会经济的发展,文化相互交流日益密切,人们的思想观念的转变,即便是传统势力最为强大的农村地区也受到强烈影响。婚闹习俗形式多样,习俗的变迁一定程度上反应了社会的发展趋势;经济发展、观念转变等原因都造成婚闹习俗的变迁。

  • 标签: 婚闹 习俗 变迁
  • 简介:摘要:德育教育是我国教育事业的重要组成部分,关系到青少年的健康成长。要求教师在教学过程中,尤其是对广大农村地区的学校而言,教师应当合理利用当地的德育资源,将其融入到班级管理中,提升班级管理的有效性。其中,农村传统习俗就是一种特殊的德育资源。如何将农村传统习俗跟德育教育进行有效整合、提升班级管理层次,是当前亟需进行研究的问题。对此,本文围绕农村传统习俗中优秀德育资源在班级管理中的应用展开研究,期望能为提升班级管理有效性的策略研究添砖加瓦。

  • 标签: 传统习俗 德育资源 班级管理
  • 简介:摘要:五色糯米饭是广西壮族传统特色饮食,整合了广西人民对生活的情感与思考,是道德、信仰与审美元素的集合,凝聚着深厚而丰富的壮族民族文化。本文将探讨广西壮族传统节日五色糯米饭习俗的源流与内涵,探寻其中蕴含的原始崇拜信仰、生存信仰、审美观念、族群认同、道德规范等文化底蕴,促进人们对民族文化的了解,使得人们深刻认知广西地区壮族族群。

  • 标签: 传统节日 五色糯米饭 民族习俗 广西壮族