简介：例1在△ABC中，点D、E、F分别是AB、BC、CA的中点，若△ABC的周长为10cm,则△DEF的周长为＿＿＿＿＿cm.解由三角形中位线定理，知△DEF的周长为5m.例2如图1，在梯形ACD中，AD//BC，

简介：求两圆x^2＋y^2-10x—10y=0和x^2＋y^2十6x＋2y-40=0的公共弦的弦长．分析：我们可以通过两圆方程相减，求出两圆的公共弦所在的直线方程，把问题转化为求直线与圆相交弦的弦长．

简介：李奶奶想要围一个周长是18米的长方形鸡舍,那么,这个鸡舍的长和宽分别是多少米(取整米数)?长方形的周长=(长+宽)×2。题目中给出鸡舍的周长

简介：摘要打造互动高效课堂作为我校的一项教学课题已经经历了几年的探索与实践，也取得了一定的效果。高中新课改新课标中强调“教学是教与学的交往、互动。师生双方相互沟通、相互启发、相互补充，在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感体验与观念，丰富教学内容，求得新的发现，从而达到共识、共享、共进，实现教学相长和共同发展。”这不难看出，学生的主体地位已经被提到了前所未有的高度，教学过程不再是一种纯粹的给予和接受的静态过程，而是师生、生生以及生本之间相互交流相互影响的动态过程。

简介：

简介：高考题（2009年高考天津卷文科第14题）若圆x^2＋y^2=4与圆x^2＋y^2＋2ay-6=0（n〉0）的公共弦长为2√3，则a=___.

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简介：在水利水电工程中，常常会遇到又洞等类似结构，特别是对于钢筋混凝土因形又洞处的环向钢筋长度计算、施工放样等，都涉及到两因柱面相贯，求“剩余弧长”的问题。本文通过公式推导，给出了求“剩余弧长”的数解方法及程序框图，为解决此类工程问题提供了使捷的方法，同时，也很方便地绘出展开图。

简介：摘要：数学中考新题型的“从动点”运动路径长度问题，从两个层面对学生的数学掌握水平进行综合考察，难度整体偏大。本文对此类问题的难点产生原因进行了分析，提出注重对问题本质的思索，提升静态具象思维与动态抽象思维互相转化的能力等深度解决“从动点”运动路径长度问题的有效方式，以供参考。

简介：1月3日,武汉。＂我是一名乙肝病毒携带者,您愿意给我一个拥抱吗？＂来自上海交通大学的乙肝病毒携带者雷闯,在寒冬中穿着绿色的T恤衫,手举＂求温暖,求拥抱＂的牌子,在武汉光谷步行街征集路人的拥抱,以宣传乙肝不会通过拥抱等日常生活接触而传染,同时以此拉近人与人之间的距离,消除人与人之间的隔阂。＂寒冬中穿着T恤衫,

简介：线上学习蓬勃发展,科研和教学法有效结合,教学品质就能进一步提升。以皇家大学的教学模式为例,深入探讨4项线上教学的原则：学习成果、经验性真实性之学习、学习社区、小组学习。在天津电大开办培训课程,引导教师们深思个人的教学哲理和教学方法,以设计思考的方式,为线上教学挑战寻求解决方案。70名教师参与度高,制作设计蓝图,分享经验,做中求知,创意十足,充分展现中西双方的教学精髓,使之紧密结合,增加教学成效。未来培训的方向是以面授、线上混合之方式,实行小班制,为中国和加拿大线上教学的创新与合作做出更有意义之贡献。

简介：受东北师范大学邀请，韩国学中央研究院名誉教授郑求福于2009年3月到达长春，在东北师范大学亚洲文明研究院从事为期一个学期的教学工作，为研究生讲授有关韩国历史文献学方面的课程。郑求福教授曾担任韩国学中央研究院韩国学大学院院长、韩国史学史学会会长，是韩国历史文献、史学史研究领域的著名专家。此前，他曾向亚洲文明研究院赠送了一批国内少有的韩国历史文献，其中包括《韩国文集丛刊》、《列圣志状通记》和《韩国独立运动史料集》等。

简介：在新课改的倡导下,语文活动性教学已在各地开展得如火如荼。活动性教学重视学生的学习过程,是以生为本的教学。这里所说的＂活动＂,它既是一种载体,也是一个平台,如让学生有了参与及表现的机会;为师生、生生互动提供沟通、交流、对话的平台;教师创设情境,学生主动参与。课堂活动形式多样,如：主题式、讨论式、辩论式、质疑式、小组式、采访式等。

简介：摘要在试题中设置复杂过程，让试题情景更贴近真实过程，是近年来科学中考的热点与难点。本文从2013年绍兴科学中考第32题出发，分析了复杂过程的表现特点，并结合学生答题时所暴露出的问题来寻求应对的方法，最终给出两条教学对策——内求细化，外求联系。?

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简介：笔者曾在1992年的《中华武术》第4期发表过《“先求开展，后求紧凑”释疑》短文，其中写到：“先求开展，后求紧凑”一语出自《十三势行功心解》。对此有人释为：开始练太极拳和推手时，总要先求姿势开展，动作幅度大，待功夫加深了，再求紧凑，把动作幅度变小。

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简介：“花钱买批评，诚心为读者”一直是我集团“求疵”活动的宗旨。如您在杂志上发现任何错误和不足，或有任何错误和不足，或有任何建议和意见，请告诉我们。“求疵”方式：1电话：0435－39405212信件寄至：吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团《考试与评价》（英语中考专刊）“求疵”栏目

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