简介:摘要本文先从法律职业人提升逻辑素养的现实意义入手,分析了我国法律职业人在职培训中逻辑素养培训的现状,提出通过自学和培训相结合的方式来提升我国法律职业者的逻辑素养。
简介:摘要法律职业人作为推动依法治国的中坚力量,其精英化一直是我们追求的目标。但现实情况却不如人意,我国法律职业人整体业务素质不高,作为核心的法律逻辑思维能力更是如此。因此,本文从法律职业人这一基本概念入手,明确教育对象,进一步阐述了提升法律职业人逻辑素养的必要性,最后针对培养中存在的问题提出了解决措施。
简介:摘要法律职业对从业人员有特定的能力要求,而职业能力要求决定培训内容,我国近年来越来越重视法律职业人培训工作,培训内容安排从总上体是科学而合理的,但也存在忽视甚至是忽略法律职业人逻辑思维能力培训方面的内容。本文就法律职业人思维能力培训的内容设置问题,提出要根据工作需要、培训对象、培训目的科学设置培训内容。
简介:21世纪的第二个十年将人类带入了一个波澜壮阔的伟大时代。这并不是一个宁静愉悦、让人们沉浸于玫瑰色梦想的温馨时代,而是一个冲突迭出、风险四伏的变革时代。逆全球化的经济态势、后冷战的对峙格局、风险社会的广泛延展构成了这个伟大时代的基本挑战和宏大命题,而所有这些命题都可以在历史发展的轨迹中寻到其时空位置和相关关系。观察世界秩序的演变逻辑,国际社会可以被描述为长期经历着伦理与实力交互主导的波浪行进、理想与现实之间替代呈示的螺旋演化。就中国而言,要旨在于抓住中美关系这个纲举目张的枢纽,秉持谦和大度的交往心态,在经济、文化、政治、科技等方面稳健发展,通过自身的持续向好发展来促动世界格局的再全球化。