简介：

简介：<正>家长开放日活动不仅为家长了解幼儿园的教育教学活动搭建了桥梁,也为教师了解家长的教育、教养方式提供了平台。家长在开放日活动中的外在行为能折射出他们的教育理念及存在的问题。作为教师,应如何向家长提供指导呢?笔者通过一个家长开放日活动来谈谈具体的做法。

简介：设计意图：近期晨间活动时，班上的幼儿特别喜欢插花片、给积木排队、串串珠等活动。幼儿对排序处于探索的状态，他们在游戏的时候，常常会很有兴趣地按颜色或者形状等有规律地排列。为了引导幼儿将这些零碎的经验加以整合梳理，使幼儿对按规律排序的认识提升到一个新的层次，形成初步的逻辑思维，促进幼儿观察、比较、思考及创造能力的发展，我根据本年龄段幼儿的发展水平，设计了本次活动。

简介：摘要：本研究旨在设计并实施一项基于实物对象的数学排序游戏，以提升幼儿园中班儿童的排序能力。通过游戏活动，孩子们在有趣的环境中学习了数学排序的基本概念和技能，同时促进了他们的逻辑思维和动手能力的发展。实验结果表明，该游戏活动在提高幼儿的数学排序能力方面取得了显著成效，为幼儿教育实践提供了有益的启示。

简介：本课是苏教版《科学》四年级上册第五单元'排序和分类'第一课内容。教师通过让学生给工艺娃娃排座位引出主题,再要求学生根据自己的认识给排序定义。通过排序活动引导学生了解排序的作用和排序方法,通过探究了解对排序结果产生影响的原因并汇报实验结果。通过探究和汇报提高了学生的探究意识,学生的表达能力得到锻炼。

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简介：两个数比较大小的时候，会出现两种情况。一种是相等，一种是不等。而不等关系又分为大于和小于。排序就是把相互不等的一些数，通过比较按大小顺序排列起来，或是按照一定的要求把一些东西排列起来。今天，我们就利用排序的方法解答生活中一些有趣的问题。

简介：近年来，“语句的衔接与排序”试题备受命题老师的青睐，在各地中考语文试卷中频频亮相，成为中考考查的热点题型之一。这种题型町以考查考生缀句成文和语音感悟的能力，对学生的理解和分析能力要求较高，答题难度较大。

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简介：今年春节，正在读高二的小伟来家看望我。寒暄几句后，便转入了我最关心的话题。我问：“小伟，这一年的个子真没少长啊!但我相信，你的学习成绩也一定会很不错吧!”

简介：摘要从排序定理出发推导出两个新的排序不等式，并给出一些应用实例。

简介：“连贯”是从语句的组合衔接角度对语言运用提出的要求。它包括意义和结构的贯通、内容和组织形式的关联一致。一篇之中，先说哪一段后说哪一段；一段之中，先说哪一句后说哪一句，都要通盘考虑，合理安排。

简介：摘要为了更好的完成数据排序与筛选课程的教学，调度教师进行教学改革的积极性，为教师教学的进行提供参考。本文从教材、教学目标、学生学情、教学方法以及教学过程等几个方面进行说课，希望能够为该课程教学的进行提供参考。

简介：三、玉帝说据说在天地初开之时，玉皇大帝决定为十二生肖配备动物。消息传出，四大天王纷纷前来推荐人选。他们说鸡能司晨，狗能看门，兔会拜月，牛会耕田，马可载物，虎可锁山，猴能守树，龙蛇会治水，猪羊可供人食用，猫能念经祈祷，说是他们各有所长，应该有当选的资格。

简介：本文介绍一种新型的排序方法,在排序前先对数据进行分档,然后同档间的数据再进行排序。

简介：本文提出了链表结构上的快速排序与归并排序算法，该算法使排序过程中的数据元素移动次数减为零，能满足在链表结构上进行高效排序的需要。

简介：介绍了顶点活动网(ActivityOnVertexnetwork简称AOV网)的拓扑排序算法以及算法的类C语言的实现过程。

简介：通常有这样的练习题：把下面的句子整理成连贯通顺的一段话，先在括号里标上序号，再读一读。同学们在做题时标错的较多，完全正确的寥寥无几，为此向大家介绍整理排序的两个招数。

简介：随着我国民航大发展的步伐，空中交通流量是突飞猛进的增长。从而导致大部分终端区和进近管制区经常出现交通拥挤的现象，进一步造成航班大量延误现象的产生。严重的空中交通拥堵不断给旅客、航司及机场等多方带来巨大损失，同时对空管运行、飞行操作等都带来巨大的安全压力，还造成恶劣的社会影响。本文在对进近排序现状进行研究，分析目前进近排序的不足，进一步提出优化进近排序的设想，为进近排序的优化提供理论和事实依据。