简介:元认知包括对认知的知识、认知的体验和认知的监控及调节三个方面,其核心思想是对认知过程的自我调节。学习不仅仅是认知过程,同时也是对该认知过程进行积极监控及调节的元认知过程。元认知被认为是自主学习的关键过程,是促进学习的关键要素。虚拟学习社区(简称VLC)中的自主学习活动是其学习活动的核心内容之一,是其他学习活动(如协作学习活动)开展的基础。文章从VLC、元认知和学习的内部心理机制及规律出发,研究元认知视角下的VLC中自主学习活动和学习环境设计,提出了VLC中自主学习活动的元认知调控内部循环过程模型和基于元认知的自主学习活动过程模型以及基于元认知和自主学习活动的VLC学习环境功能模型。
简介:有些科学家们目前正在从事一项新的研究工作:利用电脑设计,来帮助人们更快、更好地培植出理想的农作物和果树。这将是农业领域的一场重大革命。在新西兰的一家研究所里,一些果农被邀请前去观看用电脑“种”果树的表演。他们注视着电脑屏幕,只见从地面上露出了嫩芽,逐渐长
简介:Chapter1安浩醒来时,觉得今天和往常没什么不同。他提着包,坐在国贸地铁站里,一眼望不到边的广告牌上全是某个女孩的脸,很脸熟,大概是影星吧。头顶的大钟显示时间是上午八点。单位要求九点到岗。还有时间,自己应该是在换乘过程中打个盹儿。最近总在加班呢,安浩想,浑身乏力,动不动就睡过去……就在这时,他觉得不对劲。上午八点,地铁站应该是人声鼎沸川流不息的,而现在,除了他之外,等车的人只有五六个。其中一个居然还带着狗!阿弥陀佛!帝都地铁站什么时候让带宠物进来了啊!自己一定是看错了!于是安浩揉了揉眼睛,没错,就是条狗,还是条体毛邋遢,表情猥琐,嘴角挂着涎水的杂种狗。