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  • 简介:到2020年,瓯海能全面建成小康社会吗?通过建立一套既符合瓯海实际又兼具科学性、权威性、准确性的全面建成小康社会指标体系,全面、客观地评估了瓯海全面建成小康社会的实现程度.结果显示,2014年瓯海全面建成小康社会的实现程度达到92.91%,但在经济建设、社会发展、文化教育等方面仍存在不少短板,未来亟需采取针对性的解决之道.

  • 标签: 2020年 全面小康 指标体系 对策建议
  • 简介:信息网络高速发展的今天,公民网络素养已成为公民软实力的重要体现.通过对温州瓯海公民的问卷调查专家访谈,结果显示,公民在互联网经济活动中的参与度较高、较为关注与自身密切相关的民生话题、有一定的网络道德自律性,但同时也存在网络经济安全意识淡薄、网络法律知识缺乏以及对网络舆论辨识度不强等问题.政府、高校、社区、以及公民个人的通力协作有利于公民网络素养整体水平的提升.

  • 标签: 公民 网络素养 现状 路径
  • 简介:宁晋县第幼儿是宁晋第一所独立的日托式公办幼儿。2012年被评为省级示范及"宁晋人口早期教育示范基地"。全现有9个教学班,39名教职工。以汲取多元文化,寓教于乐、完善人格为目标;以服务家长、服务社会为宗旨,逐步形成了"多元文化,快乐发展"的办特色。

  • 标签: 幼儿园 多元文化 示范基地 早期教育 寓教于乐 示范园
  • 简介:幼儿教育指导纲要》指出:'环境是重要的教育资源,应通过环境的创设利用,有效地促进幼儿的发展。'幼儿必须根据幼儿的年龄特征个性发展需要来进行环境创设。而任何能够提供优质教育的幼儿,其环境中包含的刺激材料必须满足幼儿认知、情感、社会性的发展。环境创设是幼儿内涵的体现。以'有'为要求的思考即以优质环境的'个有'(有孩子、有课程、有美感)为要求,从班级教室环境到室外环境,时

  • 标签: 幼儿园环境 三有 教育指导纲要 年龄特征 师幼关系 教室门
  • 简介:太阳像平常一样升起,但对安安这是一个特殊的日子,幼儿今天要举行毕业典礼,四年的幼儿生活到今天要结束了。

  • 标签: 家庭教育 教育方法 父母 孩子
  • 简介:小朋友们,进入小学之前,你一定上过幼儿吧?幼儿老师的工作就是照顾关爱学龄前小朋友,保证他们的饮食起居,耐心地对他们进行启蒙教育。你还记得幼儿老师们是如何辛勤工作的吗?

  • 标签: 幼儿园老师
  • 简介:大贼鸥歪着头,贪婪地望着冰崖下。晚上八点钟了,阳光还柔和地洒在雪地上,舍不得离去。雪原上,成百上千只小企鹅们挤在一起,朝大海的方向翘首远望,等待捕食归来的父母。它们裹(guǒ)在浅灰色的绒毛大衣里,就像一个个活动的小雪人。为了这些小雪人,大贼鸥整整等了一

  • 标签: 小企鹅 大贼鸥 冰崖 翘首远望 浅灰色 幼鸟
  • 简介:幼儿开展"生教育",是现代幼儿教育的自然选择,符合幼儿教育发展大势。落实"生教育"策略,需要从具体教育教学细节做起,帮助幼儿建立正确的道德习惯、学习习惯生活习惯,为幼儿健康成长奠定坚实基础。

  • 标签: 幼儿园 三生教育 习惯培养
  • 简介:摘要教育从狭义上理解是学校教育,但是我们强调和重视的教育是更加广义的教育,包括学校教育、社会教育家庭教育。而幼儿教育,也是学前教育,其多数时间是在家庭学校当中,因此家庭教育的重要性不亚于学校教育,家园合作的重要性必要性也就凸显出来。

  • 标签: 幼儿园家园合作用心倾听
  • 简介:本案是MarioCucinellaArchitects(MCA)建筑事务所为意大利瓜斯塔拉街区设计的新校区。新建筑将取代2012年五月在地震中被摧毁的两座现存学校,容纳至少120名0-3岁的学龄孩童。项目希望依据教学愿景来激发孩子与周围环境的互动。无论从教学区域的分布到建筑材料的选择,

  • 标签: 意大利 幼儿园 建筑事务所 周围环境 建筑材料 教学区
  • 简介:摘要参加幼儿素养提升课程后老师们普遍认为所优劣与园长管理水平紧密相关。园长的管理智慧影响着管理水平,而园长的文化修养则决定着管理智慧。作为一名年轻的园长,又面临着新时期幼儿的转型,当什么样的园长,办什么样的幼儿是解决问题的关键所在。

  • 标签: 幼儿园园长幼儿素养提升管理
  • 简介:摘要为了促进幼儿的更好发展,更好地推进幼儿教育,使其与小学教育顺利连接,幼儿有必要在响应新《纲要》的基础上,实行开展本课程。本文通过研究在幼儿如何开展本课程,以此来真正地做出改变,满足幼儿的现实需要,促进幼儿幼儿教师的共同发展进步。

  • 标签: 幼儿园园本课程开展
  • 简介:本案位于捷克多布林的Litomerice街区,地处古老村庄一块能够看到河流花园的空地上,当地社区决定将这一场地开发成一个可以容纳30名儿童的幼儿,同时也是村里最好的一所幼儿

  • 标签: 幼儿园 空间设计 捷克 专辑 天性 场地开发
  • 简介:

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  • 简介:摘要在国家倡导素质教育,开展新一轮课程改革的今天,以学前儿童作为教育对象的幼儿,课程改革又将如何进行呢?笔者所在的幼儿从2012年建开始就一直致力于探索一套适合本园实情的本课程。本文中,笔者阐述了所在幼儿分别以科研课题、所特色日常教学为载体的本课程探索,并进行了深入的思考。

  • 标签: 课程 园本课程 载体
  • 简介:幼儿模”教育活动因其富含童趣科学性,是幼儿科学启蒙教育的重要载体。依托“模”教育活动开展科学教育必须遵守适宜性、安全性互动性原则,通过游戏操作与自主探究并重、模型制作与玩具开发兼顾的途径在幼儿落实。

  • 标签: “三模”教育活动 科学教育 教育策略
  • 简介:石家庄市直机关第幼儿是市妇联直属事业单位,创建于1984年6月。位于石家庄市和平西路506号,占地2685.41平方米,建筑面积5541平方米。现有教学班8个,在册幼儿310名。教职员工51名,41人获本科以上学历,中高级教师28名,是一所全日制国办省级示范幼儿。多年来,市直幼在长期的实践中,积累了丰富的保教经验,始终坚持"以人为本",把幼儿的发展放在首要位置,形成了良好的本文化。

  • 标签: 石家庄市 幼儿园 机关 事业单位 建筑面积 以人为本
  • 简介:这是为每个孩子设计的一个幼儿,地处日本神奈川县厚木市的一块安静之地。在42年以前,这里就已经是一个幼儿,见证了许多小朋友的成长。然而由于时代的变迁抗震规范要求的不断更新,地方上需要有一个新的幼儿类型出现来满足当下的教育需求。

  • 标签: 幼儿园 日本 森林 神奈川县 抗震规范
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