简介：那是我上高中一年级的时候,班里有位叫英子的女孩子,她沉静漂亮,但是总爱蜷缩在教室的一角.上课前,她早早地就来到教室;下课后,她总是最后一个离开教室.后来我们才知道,她的腿因患小儿麻痹症落下了残疾,她是不愿意让人看到她走路的姿势.

简介：许多年前，一位来自辽宁沈阳的父亲带着他9岁的孩子，来到北京。

简介：屈指算来，距离我最初发表《生命的掌声》（入选人教版标本教材时题目改为《掌声》）已经十多年了。犹记得，十多年前动笔写作这篇文章时的感动；也难忘，1998年2月1日《羊城晚报》第八版发表这篇文章时带给我的激动心情。随后，这篇文章屡屡被各种报刊转载，

简介：1959年5月27日下午3点，上海某大戏院，一个十八九岁的女孩拿着一把小提琴，款款走上舞台。她巡视全场，面带笑容，向正静静地凝视着她的观众颔首致意。当第一个音符响起时，女孩微微闭上眼睛，沉醉在舒缓的旋律中。

简介：那天阳光明媚，我像往常一样去舞蹈学校跳舞。我一进门就听老师说：“今天，你们每人编一个舞，时间二十分钟。”听到这句话，好多同学都。晾讶得张大嘴巴。我因为喜欢跳舞，所以在家经常练舞，对于老师的这次小考验，我已经胸有成竹，但想拿第一，还要挑最好的动作。

简介：生活中我们可能会时常听到掌声，那是一种肯定和赞扬，更是一种鞭策和鼓励。

简介：掌声是世界上最好听的声音。掌声让你遇到困难时增加信心，让你在成功时感到幸福，让你在做某件事时增加动力。它既给予你快乐，又给予你温暖，还给予你鼓励。我就有过这种感受。

简介：上学期一个周六的早上，妈妈带我参加了由河北慈善基金会组织的“为爱奔走6小时”关爱贫困脑瘫群体的义卖活动，那是我第一次走上街头义卖。

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简介：在教室门外，我听到，像往日一样，上课铃一响，教室里一下子静了下来。走进教室，就感到安静里好像潜伏着一种与平日不同的气氛。但我还是平静地走上讲台，师生相互问好，我还没开口讲课，就发现全班50多个学生都直勾勾地盯着我身后、的黑板。为了把学生的注意力吸引到我的讲课中，我立即以平静的语调导入新课：

简介：周日午后，我带着小宝一起参加钢琴汇演。那不是一场高水准的演出，所有参演者都是在培训班里学习的孩子。

简介：不知不觉中,来到这所学校已经快三年了。在班上,NIC是一个不算太出众的男生。他有一个失败的家庭——他的父母离异了。他看上去有些自卑,干事情缩手缩脚的,从来不敢正眼看人。三年了,他的考试成绩几乎没有及格过。渐渐的,同学们似乎忽略了他的存

简介：在我生命的长河中留下印象最深刻的是一次颁奖晚会，我亲身感受了那最难忘的，最让我感动的掌声。

简介：我是一个演讲能手．获得过许多奖项，主持过各类活动，因此，我的生活中从不缺少掌声。大多数的演讲经历我都淡忘了，现任仍记忆犹新的，是我第一次参加演讲比赛时那热烈的掌声……

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简介：小田鼠哇克从来没有像样地练习过唱歌，可他忽然羡慕（xianmu）起舞台上的百灵鸟来。

简介：大步走到那个观众面前,掌的观众低着头,他不能容许其他人发出一丝声响

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