简介：生理学是一门实验性科学,它的理论是在动物与人体的医学实践科学基础上发展起来的。通过实验即理论与实践相结合,使学生加深对课堂讲授内容的理解,巩固课堂所学理论,同时在实验过程中培养学生严肃的态度和严密的科学方法,学会客观地分析、观察生理现象,不断提高独立思考和解决问题能力,还能训练学生的基本操作技术及动手能力。因此实验课是生理学教学中的重要组成部分。

简介：摘要随着教育体制逐渐改革，各高校针对不同专业的教学也做出了相应的改进。生理学实验是一门医学专业的教学学科，它强调提升医学类学生的实践与动手能力。因此，生理学实验的运用对医学专业学生迅速掌握专业知识与技能是至关重要的。本文将以生理学实验为研究对象，首先说明这一实验教学的意义，其次提出完善这一实验教学的主要措施。

简介：[摘要]植物生理实验课是《植物生理学》课教学的一个重要内容。加强实践性教学，提高学生的动手能力和综合素质，培养新型的实用型人才是中等职业教育的教学目的。怎样上好植物生理实验课呢？总结本人多年从事植物生理实验课教学工作认为：精心钻研实习指导，认真编写好教案是基础；教师具备有较宽的知识面和熟练操作动手能力是条件；做好预备实验，耐心辅导操作是保证；实验完后小结，布置批改实习报告是重要环节。[关键词]实习指导预备实验动手能力实验小结实习报告《植物生理学》是种植类专业的一门专业基础课，而植物生理实验是植物生理课教学的一个重要内容。作为实践性教学的一个重要组成部分——植物生理实验课教学，不仅是培养学生运用所学知识分析和解决实际问题的能力的必要过程，也是提高学生动手能力的重要环节，不可忽视，实验课教学与理论课教学同等重要，应摆在重要位置。怎样上好植物生理实验课，搞好实验实习，提高同学们的动手能力，下面谈谈自己的粗浅看法，仅供参考。……

简介：运动生理实验课是运动生理教学中不可分割的一部分,它决不是可有可无的陪衬。实验课质量的好坏,直接关系到学生能否全面系统地掌握运动生理学基础知识和一定的科研方法,能否培养出高质量、高标准人材的大问题。欧美一些发达国家的体育院校,在加强基础

简介：摘要随着教育体制逐渐改革，各高校针对不同专业的教学也做出了相应的改进。生理学实验是一门医学专业的教学学科，它强调提升医学类学生的实践与动手能力。因此，生理学实验的运用对医学专业学生迅速掌握专业知识与技能是至关重要的。本文将以生理学实验为研究对象，首先说明这一实验教学的意义，其次提出完善这一实验教学的主要措施。

简介：摘要目的研究虚拟实验在生理学实验教学中的应用价值。方法于2014年9月至2015年7月期间，选取我校大专学员80名，随机分为观察组和对照组。其中对照组40名，采用常规生理学实验教学，观察组40名学生则在此基础上接受虚拟实验模式。结果经虚拟实验教学，观察组同学的教学质量效果明显优于对照组，差异符合统计学意义(P<0.05),在学生对两种教学模式的评价结果分析，观察组同学的满意度明显高于观察组，差异具有统计学意义(P<0.05）。结论将虚拟实验教学应用于生理学实验授课中，可有效提高教学效率，教学质量较好，且学生的认可程度更高，值得推广应用。

简介：2009年是我们毕业的50周年，当年10月我们班有一次聚会。在大家的回忆中，生理实验课中的“蛤蟆腿实验”给我们留下了深刻的印象。很多人对手握癞蛤蟆的感受还记忆犹新。50多年来，生理实验课的内容和形式发生了很大的变化。“蛤蟆腿实验”早已在我们的实验中消失。生理实验课由于需要有一定的实验条件，

简介：<正>《植物生理学》和《基础生物化学》是高等农业院校中农学、园艺和植保等专业的主要专业基础课,上好植物生理生化实验具有重要意义。现根据我多年来从事植物生理生化实验工作的经验谈谈点滴体会。

简介：摘要生理学是医药专业的一门医学基础课，也是以实验为基础的课程之一。生理学实验教学，不仅有利于学生生理学理论的掌握，也有利于学生实践动手能力的提高。本文针对高职护理专业目前生理学实验教学存在的一些常见问题，在其他医学院校生理学实验改革经验基础之上，结合自身实践体会，提出了一些可行教学改革措施。主要从教学环境、教学内容、教学模式三方面出发进行改革，旨在通过教学改革更好地适应高职教育特点，切实提高教学效果，完成高职护理教学目标。

简介： 摘要：生理学就是专门对正常机体生命活动规律进行研究的学科，也是高职院校医学专业的重要学科，生理学的实验性较强，对生理学的很多认知都是来源于科学实验的总结。高职生理学的实验教学有重要意义，近几年来，高职院校的教学体制得到极大的完善和进步，因此给生理实验学的教学带来巨大的挑战，生理实验学教学也因此发生了相应的变化。本文通过分析高职院校中生理实验学教学的现状，分析促进生理学实验教学改革的对策。

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简介：摘 要：动物生理学是研究动物体生命活动及其规律的一门科学，在动物医学课程体系中，是一门重要的专业基础课。动物生理学实验教学的目的是，使学生掌握最基本的实验技术、手段和方法，以培养和提高学生创新能力、学习积极性、主动性，提高其综合素质。本文通过对阐述动物生理学实验的重要性以及现状，对实验课程中出现的问题进行反思，进一步思考如何更好的通过动物生理学提高综合素养，为后续的专业课程学习打下基础。

简介：教学评价是实现教学目的的一个重要手段,是教学工作的重要环节。一门课程的结业考试主要是发挥教学评价的鉴定作用,要想保证给学生评定成绩的客观公证,应针对不同课程的特点采用相应的考核办法。动物生理学是动物类专业重要的专业基础课,是一门实验学科。实验课不仅有利于学生理解理论知识,而且能锻炼生理手术、器械仪器使用、生理实验等方面的操作能力,还能增强分析、解决问题的能力。四川农业大学近年来进一步完善实验考核,在原来占

简介：笔者在教学过程中，对如何在有限的教学时数下，选择卫生理化检验技术的实验项目，进行了探索，并收到了一定的效果。

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简介：由中国生理学会主办、青海大学医学院承办、成都泰盟软件有限公司协办的“中国生理学会新型生理学实验技术平台实验室主任培训班”于2012年7月17-22日在青海大学医学院如期举办。来自全国各地40多个单位的80多名生理学教学与科研工作者参加了此次学习。培训班学习内容经过精心设计安排，主要分为两个阶段，第一阶段是理论课，内容非常丰富，培训班荣幸的邀请到了南京大学生命科学学院王建军教授和北京大学医学部管又飞教授前来授课，为提升培训班的层次和水平增添了靓丽的色彩，深受老师们的热烈欢迎。王建军教授的报告讲座：“下丘脑对前庭核和小脑运动控制的调节作用”，充分反映了我国生理学家在小脑研究方面的新进展，科学性强，条理清晰，深入浅出，深受代表们的热烈欢迎。管又飞教授的报告讲座：“前列腺素E2受体与血压调节”，将科研理论用通俗易懂的语言讲给大家，使非从事此项研究的人也一样能够听得很明白。

简介：摘要在医学生理实验教学环节中，大多数实验项目为验证性实验，实验教学不能充分调动学生的主动性和创造性，随着教学改革的不断深入，素质教育口号的提出，实验教学与之相适应，提出了创新型的实验思路，但它需要较大的经费支持，这使得高校本来就紧张的教学研究经费更加捉襟见肘，针对传统模式实验教学各种弊端，我校引进了成都泰盟有限公司研发的VBL-100机能虚拟实验系统，建立了机能(包含生理、药理，病生)虚拟实验室，使之成为有形实验室的重要组成部分，可有效的改进实验教学，使其在多元化生理实验教学中更好地发挥作用，机能虚拟实验室已用于课堂教学和学生自学，在生理学实验教学中取得了较好效果。

简介：为推动我国各类、各级院校生理学及相关专业青年教师和博硕士研究生掌握生理学实验和研究技术，中国生理学会定于2012年8月16—22日在山东省青岛市举办“生理学实验和研究技术培训班”。此次会议由中国生理学会继续教育工作委员会主办、青岛大学承办。培训班将介绍电生理、电化学、分子生物学及动物行为学实验方法，并提供动手操作机会。

简介：摘要就如何提高留学生生理实验教学质量，从实验前准备、实验课的实施和实验教学体会三个方面进行了分析和总结，为今后留学生生理实验教学实践提供参考。

简介：本文从动物生理学实验课教学大纲、教学内容、教学手段和教学设备等几方面阐述了动物生理学实验课教学改革的研究与实践.