简介：

简介：健康是保障人民生活质量的基础，健．康知识知晓与行为形成情况可以反映出一个群体健康素养水平。为了解城市居民健康知识、行为、技能掌握现状，科学制定健康教育干预方案，襄阳市健康教育所于2013年11月对全市城区内不同人群进行问卷调查。

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简介：摘要目的探讨育龄妇女对优生优育知识知晓率与需求。方法通过对2014年1月至2014年12月我街道1158名育龄妇女进行调查研究。结果育龄妇女对优生优育知识知晓率相对偏低，其中14.95%育龄妇女的知识知晓率不足60%，随着育龄妇女的文化程度和收入的增加，对优生优育知晓知晓率明显提高，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论育龄妇女对优生优育相关知识有强烈的学习需求，但育龄妇女优生优育知识知晓率偏低，应通过宣传教育提高知识知晓率，促进优生优育工作的顺利开展。

简介：目的了解辽宁省在校学生结核病知识的知晓情况,为制定学校结核病健康教育方案提供科学依据。方法采用分层随机抽样的方法抽取700名学生,以自编问卷的形式进行问卷调查,问题以不定项选择形式出现。调查结果录入EPIDATE3.0,应用SPSS17.0软件进行汇总,采用χ^2检验进行统计学分析。结果在校学生结核病知识总体知晓率为57.94%。小学生为46.85%;中学为57.89%;大学生为68.87%。结论在校学生结核病知识知晓率水平不高,应加强教育和卫生部门良好的沟通合作,制订有针对性的工作计划和方案,探索更加适合学校的结核病健康教育方法。

简介：摘要目的观察并分析品管圈活动在提高初产妇有关新生儿护理知识的知晓率中的作用。方法选取我院收治的200例初产妇作为本次研究的对象，我院于2012年6月开始举办品管圈活动，主题为“提高初产妇对新生儿护理知识知晓率”，主要是在全面地分析初产妇新生儿护理知识的知晓率较低的原因的基础上及时地制定相应的对策。结果与实施前比较，实施后初产妇对新生儿的生理特点、基础护理知识、环境护理知识和母乳喂养方法等的知晓率显著提高，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论品管圈活动可以显著地提高初产妇的新生儿护理知识的知晓率，可推广使用。

简介：摘要目的了解儿童家长免疫规划知识知晓情况，为有针对性的开展免疫规划宣传教育提供科学依据。方法采用统一问卷、随机抽样的方法对青云谱区1228名儿童家长进行调查。调查问卷自行制定，由专业人员现场指导家长现场填写，使用Excel统计分析。结果1228名调查对象总的预防接种知识知晓率为79.65%，女性的知晓率高于男性，随文化程度的增高，知晓率升高。结论预防接种知识知晓率水平整体较低，需增加预防接种知识的宣传力度和宣传渠道。

简介：目的：分析西安市不同人群梅毒预防知识的知晓水平,为制定梅毒防治策略提供科学依据。方法：按照中国疾病预防控制中心性病控制中心提供的方案和问卷,在知情同意的前提下,通过面对面的调查城市居民、农村居民、暗娼（FSM）、男男性行为人群（MSM）、流动人群、在校学生6类人群梅毒防治知识知晓情况。结果：共计调查2200人,人群整体梅毒防治知识知晓率是65.9%。在各类人群中,FSM的知晓率最高,达到86.8%,MSM的梅毒知晓率最低,只有42.8%;不同年龄组中,20~29岁年龄组的梅毒预防知识知晓率最高,达到74.0%,60岁以上最低,为20.0%;文化程度以初中学历者知晓率最高,为69.3%,大专以上组的知晓率为67.5%,文盲组的知晓率最低,为52.0%;大部分人获取梅毒预防知识的途径是电视、宣传活动和网络。结论：西安市不同人群的梅毒知识知晓率普遍偏低,而且不同人群梅毒预防知识知晓率之间差异较大,因此有必要根据不同人群进行有针对性的宣传,以提高人群梅毒知识知晓率,实现《中国预防与控制梅毒规划（2010-2020年）》的目标。

简介：摘要目的了解不同人群肺结核防治知识的知晓率情况，为肺结核的预防和控制提供参考依据。方法采用随机分层抽样的方法对务工、学生、公务员三类人群217人进行问卷调查，调查的内容包括肺结核的传播、就诊、预防知识等。结果公务员对肺结核的防治知识知晓率最高，其次是职校学生。217人中，有92%的人听说过结核病，81%的人知道肺结核能传染，75%的人知道肺结核能治好，73%的人知道肺结核是一种严重危害人体身体健康的疾病，60%的人知道肺结核的主要症状和免费政策，51%的人知道是通过咳嗽飞沫传播的，40%的人建议隔离。宣传途径通过与他人交流为25%，其次为报刊杂志（22.58%）和广播电视（19.35%），再次为户外宣传栏（16.13%），肺结核防治知识获取途径构成比差异有统计学意义。结论应充分利用各种有效手段，更广泛深入地开展结核病健康教育活动，进一步提高广大人群对结核病的防治知识水平。

简介：摘要目的探讨健康教育对高血压病人从医行为及知识知晓率的影响，为今后的临床工作提供可靠的参考依据。方法抽取在2013年1月-2014年12月间龙岗区某医院收治的高血压患者218例，对其实施健康教育前和教育后展开从医依从性和高血压知识知晓率进行调查分析，并对比分析调查结果。结果本组调查的218例患者中，健康教育前从医行为差者占39.91%，高血压知识考核及格率为20.64%。实施健康教育后与实施健康教育前比较，从医行为和高血压知识知晓率存在明显差异（P＜0.05）。结论目前高血压患者的从医行为相对较差，对高血压疾病知识认识不足，通过科学的健康教育可以有效改善患者从医行为，提高高血压知识知晓率，值得关注。

简介：摘要目的了解瑞金二路街道居民糖尿病知识知晓率现状，为当地卫生部门制订适宜的糖尿病防治策略和措施提供科学依据。方法随机抽取本街道18岁以上985例居民进行面对面问卷调查。结果共调查985名居民，总体糖尿病知识知晓率平均为89.1%，“糖尿病并发症”知晓率最高，为95.1%，“发病因素”知晓率最低，为59.7%，已婚，居住年限长，无血糖异常，有文化的人群对糖尿病的知识知晓率比较高，在年龄方面，40岁以下，药物方面的知晓率比较高，而饮食方面的知晓率比较低，60岁以下，糖尿病发病因素和运动方面的知晓率比较高，80岁以下并发症和糖尿病知识总分方面的知晓率比较高。结论本地区居民糖尿病知识知晓率各个维度不同，今后在做宣教的时候，要针对不同层次和人群开展相应的糖尿病知识的健康教育工作，从而全面提高糖尿病宣教的效率，最大程度地提高知晓率，降低糖尿病的发生和发展。

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简介：摘要目的了解成都市蒲江县农村居民对人体常见肠道寄生虫防治知识的知晓情况，为进一步开展农村居民寄生虫的卫生宣教和防治工作提供参考依据。方法采用随机抽样的方法在蒲江县的农村居民中发放调查问卷，填写完全的为有效问卷。结果本次调查发放500份问卷，有效问卷428份，其中男性有238份，女性有190份，对肠道寄生虫防治知识平均认知率为47.79%，不同的受教育程度、年龄阶段有着较大的差别。结论农村居民对常见肠道寄生虫防治知识不够了解，相关部门应该加强对相关知识的普及宣传工作。

简介：摘要目的完善健康教育管理，提高患者健康教育知晓率，从而提高患者满意度。方法成立品管圈小组并集中培训，掌握品管圈方法的使用流程，针对患者健康教育知晓率进行现状调查、原因分析、设定目标、制定对策并组织实施。结果在随机抽查的84位住院患者中，活动前后患者健康教育知晓率由62.82%升至94.04%，增幅为31.2%，患者健康教育知晓率明显提高。结论运用品管圈管理方法能有效提高患者健康教育知晓率。

简介：摘要目的探讨PDCA循环管理对提高普外科围手术期患者知晓率效的影响。方法100例普外科手术期住院患者随机分为PDCA循环管理组和普通管理组，采用自制问卷对围手术期患者知晓率进行现场调查，并对结果进行分析。分析影响知晓率的因素，提出整改措施，计划实施，最后进行阶段性评价、总结。结果应用PDCA管理一个月后，患者对围手术期知识知晓率有所提升。结论实施PDCA循环管理能够提高围手术期患者知晓率，值得临床推广应用。

简介：摘要目的掌握江阴市居民的主要慢性病防治知识知晓率和健康需求。方法采用分层随机整群抽样方法抽取5个镇（街道）18周岁及以上居民5000人进行问卷调查。结果江阴居民对吃盐过多易患高血压、35岁以上的人应该每年测量一次血压知晓率较高为85.98%、80.19%。对糖尿病常见症状知晓率仅为63.93%。江阴市居民最希望得到的保健知识是慢性病防治知识，最需要的保健服务是定期体检，最希望通过去医院检查和医生到居/村委会提供服务来得到保健服务。结论江阴市居民对糖尿病防治知识知晓率偏低。今后应加大电视、卫生工作人员和报纸杂志这三种渠道上慢性病防病知识的宣传力度。继续开展居民定期健康体检和提供卫生保健服务，提高广大居民慢性病防治知识和技能，从而预防和控制慢性病的发生和发展。

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简介：摘要目的孕妇对预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播知识知晓率调查分析。方法由专业的工作人员，按统一调查表对我医院进行孕期保健的360名育龄妇女的人口学资料、有关预防艾滋病母婴传播知识等内容进行调查。结果孕妇对艾滋病、梅毒和乙肝的知晓率为100%，但对预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播知识知晓率最高为54.2%，有97.2%的孕妇希望通过各种途径了解艾滋病、梅毒和乙肝知识。结论扩大对艾滋病、梅毒、乙肝感染孕产妇的干预治疗覆盖面，减少母婴传播。

简介：摘要目的探讨优质护理服务在急诊护理中的临床应用效果。方法将我院急诊科在2014年1月至2015年6月期间收治的80例患者随机分为两组各40例，对照组患者进行常规护理，观察组患者在此基础上再采取优质护理服务，对两组患者的不良情绪及对健康知识的知晓率进行比较。结果观察组患者的临床总有效率明显高于对照组，差异具有统计学意义（p<0.05）。观察组患者的健康知识知晓率明显高于对照组，差异具有统计学意义（p<0.05）。结论优质护理服务在急诊护理中应用，能有效提高临床效果，改善不良情绪，并提高健康知识的知晓率，具有十分重要的意义。