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  • 简介:摘要:话语是意识形态的表达载体:有些意识形态总是用一定的语言和术语来描述自己。近一个世纪的斗争中,中国共产党随着时间的推移不断演变和创新,形成了中国特色的意识形态话语体系。新时期,中国特色社会主义思想话语具体指的是马克思主义指导下形成的全面符号制度和中国特色社会主义实践,其重点是中国特色社会主义思想的表达。新中国成立70年来,党和国家取得了辉煌的成就中国人民在崛起、致富和壮大方面取得了历史性的飞跃,为中国特色社会主义牢固实践奠定了基础。同时,思想文化领域逐渐形成了自信的话语体系。

  • 标签: 中国特色社会主义意识 形态特色 话语研究
  • 简介:摘要:前几年,因为韩语专业的热门,好多本科院校及高职院校也都开了韩语专业。高职教育是把职业能力作为基础教育的院校。本论文是主要把高职院校的韩语会话教学进行翻转教学,提出教学改革方案,教学建议,使学生综合性利用韩语能力,提高韩语口语水平。

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  • 简介:摘要:新时代构建具有中国特色社会主义的政治话语体系,既是中国政治学发展和繁荣的内在需要,也是解决中国实际问题、充分发挥中国政治话语体系作用的现实需要。构建具有中国特色的政治话语体系,必须坚持马克思主义的主导地位,立足中国政治发展的具体实践,坚持以人民为中心,深入了解中国本土化问题,探索有效构建中国特色社会主义政治话语体系的路径。

  • 标签: 中国特色 马克思主义政治话语体系 话语体系构建
  • 简介:摘要:为了更好地讲好中国故事,传播中国声音,增强国家软实力,本文基于沟通模型及哈罗德·拉斯韦尔的“五W”要素,研究新时代中国特色社会主义思想国际传播中的障碍因素,形成对策,从而更好地传播中国理念,贡献中国智慧和中国方案,提升中国的国际话语权,提升中国国际形象以及国际影响力和国家软实力。

  • 标签: 中国特色社会主义思想 话语体系 国际传播 对策
  • 简介:摘要:小学英语会话教学注重主题情景的创造,促进学生在探究式学习中掌握知识,新课标要求在进行会话课时,理应与教学内容相匹配,引导学生通过感受、体验和探究等教学手段达到教学目的,并且学生能够在场景中对会话提起兴趣,激发学生对于会话课的学习兴趣。

  • 标签: 新课标 小学英语 会话课 教学探究
  • 简介:【摘要】本文主要以现代话语分析中的高校思想政治教育话语转换为重点进行阐述,首先分析话语内容不具备权威性、话语引导力偏低以及话语传播的影响,其次从吸收传统话语精华、融入最新理论成果以及引导互联网+教育几个方面深入说明并探讨,旨意在为相关研究提供参考资料。

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  • 简介:摘要:在中国特色社会主义快速发展的过程中,中国日益走进世界舞台中央,传播中国声音建设中国特色社会主义话语体系显得尤为重要。中国特色社会主义话语体系坚持人民性和时代性导向,积极为人民代言,响应时代需求,回答时代课题。同时中国特色社会主义体系坚持历史性、辩证性、实践性思维,坚持大历史观,注重协调发展和知行合一。要努力创新,不断丰富话语体系,不断拓展表达中国精神、具有民族特色的内容,借助现代化时代性的传播平台,不断丰富中国特色社会主义话语体系的新内容。

  • 标签: 中国特色社会主义话语体系 人民性 时代性 哲学思维
  • 简介:摘 要:高中语文课堂中教师与学生通过话语进行交流、沟通,以保证语文课堂的顺利进行。教师通过精彩的教学话语能够激发学生的兴趣,引领学生进入课堂情境,启发学生的思维等。本文旨在从话语的角度入手,探究高中语文课堂教学话语的形式,以及语文课堂教学话语分析的意义。从而提高语文课堂的教学效率,帮助教师与学生之间的良好沟通。

  • 标签: 语文课堂;话语;教师
  • 简介:摘要:格莱斯的会话含义理论是语用学的重要理论之一,对生活中的话语交际具有重要的指导意义。他提出的合作原则更是为人们的交流提供了一套准则,他认为人们在交流中,并非完全遵照合作原则进行交流,而回有意识地违反这种原则,以产生会话含义。随着理论的发展和学科的融合,会话含义理论已被广泛应用于文学分析、戏剧批评、翻译研究等诸多方面。本文以合作原则为基础,对美籍华裔作家伍琦诗的第一部长篇小说《无声告白》中的人物詹姆斯的话语进行分析,旨在从违背合作原则的角度分析詹姆斯的言外之意,进而对詹姆斯的人物形象进行更深入的剖析。

  • 标签: 会话含义 合作原则 《无声告白》
  • 简介:摘要:课堂互动话语的有效性对教学有着重要影响,而教师作为课堂主导者,其课堂话语不仅影响着课堂教学效果,还塑造着学生的学习兴趣与学习能力。本文采用会话分析的方法对小学语文课堂教学活动话语片段,从话轮转换、相邻对方面进行分析,提出相应的改善建议,从而提高对话教学的有效性。

  • 标签: 会话分析 小学 互动式教学
  • 简介:摘要:近年来,互联网商务话语成为语言学话语研究范畴的重要部分。本文基于语用策略礼貌原则,研究线上商务话语缓和策略。以淘宝评论为样本,研究得出6种中文商务文本的语用缓和策略,并分析其特征、目的、概率等。

  • 标签: 语用学 网络评价 缓和 言语行为
  • 简介:【摘要】社交媒体已成为现代生活不可或缺的组成部分,在这样的大背景下,社交媒体话语也逐渐成为人际交往的主流话语形式。观察社交媒体话语,我们不难发现其内涵丰富,形态各异,具有了传统语言所不具备的特征。本文分析社交媒体话语的语言特征,对其形式构建进行深入分析,以剖析其语义表达的重要社会功能。

  • 标签: 社交媒体  话语研究  语言特征
  • 简介:摘 要:用《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》作为语料,分析了习近平总书记廉政话语的审美特征。审美特征主要表现在内容美、形式美两方面。廉政话语的内容美主要体现在语言哲学思想美、语言情感美、语言形象美等方面。语言形式美可以从语音、词汇、语法等三方面体现出来。

  • 标签: 廉政话语 审美特征 内容美 形式美
  • 简介:【摘要】电视民生新闻是以媒体的视角对人民群众的生活进行实际报道,在民生新闻中展示了最真实的百姓生活,能够充分反映人民群众的心声,这也是见识民生新闻得到广大人民群众认可与喜爱的原因之一。作为电视民生新闻的编剧和主持人,在进行新闻编写与报导的过程中,需要合理的进行话语建构,保障新闻报导,内容能够突出新闻时间重点、阐述新闻事实、确保新闻呈现的完整性,让民众能够了解到民生新闻事件的全貌。

  • 标签: 电视媒体 民生新闻 基础原则 话语建构方式
  • 简介:【摘要】对于学生而言,小学阶段则是奠定他们思维品质和能力的关键时期。所以,各个学科都一定要注重学生良好的思维品质的培养,尤其是小学中的英语学科。那么,接下来,本文即围绕小学英语中的会话教学,来谈一谈发展并提升学生思维品质的方法和策略。

  • 标签: 小学英语 会话教学 思维品质 方法策略
  • 简介:摘要:在我国不断发展的新时代中,教育领域的变化始终被人重点关注。为促进学生英语会话能力,提高学生核心素养,培养学生合作意识以及合作能力已然是当前教学中的主要内容,所以在小学英语教学中开展小组合作教学模式十分重要。因此本文根据小学英语会话教学中的小组合作学习实行探讨分析。

  • 标签: 小学 英语会话教学 小组合作学习
  • 简介:摘要:本文以机长与乘务员的对话为例,通过分析话语中体现的权力以及话语背后体现的权力,以期进一步分析两种权力在话语中是如何体现的以及如何在不同的话语中施加权力的。

  • 标签: 话语中的权力,话语背后的权力,机长,乘务员