简介：1.0引言科技英语是现代英语中一个概括性的功能变体名称。它可以看作一个较广泛的符号系“空间”。在这一“空间”中的每一个“方位”都在共时或历时的角度上有变异性。从语场(FieldofDiscourse)的角度看,其作用是传播或开发自然科学或社会科学的知识;从语旨(TenorofDiscourse)的角度看,它可以是“专家——

简介：EST是科技英语的缩写,二战后发展成为一种功能英语。在《文体与翻译》这本书中,刘宓庆对科技英语做了简要阐释,它可以泛指一切论文或谈及科学技术的书面或口语。科技英语是科学和技术的快速发展应运而生的一种信息和交流载体,它不同于普通的英语文体,而是有自己的词汇和语言规范。在科技英语翻译过程中尤其需要关注科技英语的表达特征。科技文本无论英语和汉语的文体特征都是清晰、简明、准确、客观、严谨的,

简介：科技新闻强调客观清晰报道，模糊化似与此项背。然而，人类的语言具有天然的模糊性，同时，科技新闻报道因为常常涉及受众陌生的领域，为使报道具有更强的可接受性，它又不得不降低语言的精确度，做适当地模糊化处理。但，模糊不是不准确、不正确，只是不精确。通过哪些途径可以时科技新闻语言进行适当模糊化处理以提高其可接受性？模糊化过程应该该遵循怎样的基本原则？本文试就上述问题进行探讨。

简介：摘要：科技的快速发展对现代英语语言使用产生了深远的影响。互联网及社交媒体的兴起改变了人们的沟通方式，促使新词汇和表达方式的产生。同时，科技也影响了语言的结构和语法，使得英语在不同文化和地区的使用日益多样化。此外，机器翻译和人工智能的发展提高了跨语言沟通的效率，但也引发了对语言纯洁性的讨论。本文将探讨科技如何重塑现代英语的使用，包括其对词汇、语法、沟通方式及文化认同的影响。

简介：本文从科技英语的特点出发，针对计算机英语科技文献的词汇特点和句子结构特征两个方面，通过科学分析、归纳、，指明了计算机英语文献的词汇运用特点和不同于其它英语文献的句子结构特征。

简介：这一结构在科技英语中大量使用,（ 一） 词汇方面科技词汇在科技英语里大量使用,翻译在科技英语文献中

简介：自从中国改革开放以来，中国对外科学技术交流日益频繁，使外语工作变得多样化，难度也越来越大。科技法语作为一种对外交流的工具，越来越多的受到人们的关注和研究。本文将分析研究科技法语语言的特点，以及在教学中所应采取的具体方法，以期给人们有益的启示。

简介：科技写作不同于一般的文学写作，它是以内容的科学性、概念的准确性、判断的严密性、推理的逻辑性、用词的规范性为特征的。科技写作反映的是自然界的事物和现象，任务是揭示自然规律及其对人类的作用。随着知识经济和信息时代的到来，人们的生活节奏加快，一切讲究高质量、高效率。这就要求科技写作的语言在传递信息时不仅要准确快捷，而且要逻辑严密、表意生动。为此，笔者提出在科技写作使用语言上的几个问题。

简介：摘要:语调是说话时语音高低轻重配置形成的。一个人说话时给人的印象，肢体动作占55%，语调占38%，内容只占7%。所以，说话时语调非常重要。有些人一开口就让人想继续往下听，反之，有一部分人一开口就让人觉得枯燥无味，因为这些人说话的语调从头到尾都是平的，讲话过程没有一点点激情。合理的语速，抑扬顿挫的语调，鼓励、信任、尊重的语气，商量的口吻在教学过程中的运用对于课堂效率的提升具有事半功倍的效果。

简介：摘要科学技术作为改变人类生活方式的一种手段，也是衡量一个国家经济发展的指标，在科技和经济快速发展的今天，各国之间的科技交流也日益频繁和重要。科技英语作为专门用途的英语，成为国之间科技发展和交流的桥梁，所以科技英语的翻译也显得尤为重要，本文就科技英语的语言特点和翻译策略做一简单的分析。

简介：这一结构在科技英语中大量使用,（一）词汇方面科技词汇在科技英语里大量使用,一、科技英语的语言特点科技英语的特点表现在词汇、句法和修辞三个方面

简介：文章剖析了俄汉科技术语的特征和规律,从语言学、文化学、逻辑学几个方面对其进行对比,为认知和把握它们的特征和异同,解读其原理以及为解决此类翻译瓶颈,甄别翻译过程中的假朋友,提出认知途径并给出翻译的建议。

简介：语言学的发展历来与科技进步息息相关,当代语言学呈现出与自然科学趋同的一面。＂语言科技新思维＂既是语言研究步入现代化的重要契机,也是汉语史研究实现转型升级的必备阶梯。当今汉语史研究中出现的新视野、新材料、新方法和新学科,无一不是＂语言科技新思维＂的产物。

简介：摘要：随着科技的迅速发展，各种科技产品和应用程序已被广泛应用于幼儿教育领域，尤其是在语言教学上。在幼儿语言教学中，科技工具的应用能够提高幼儿的学习动机，丰富教学内容，促进幼儿语言能力的多维度发展。本文旨在探讨科技工具在幼儿语言教学中的应用及其效果，并提出了合理利用科技工具的方法，以期促进幼儿语言教学的有效实施。

简介：黔东南苗族侗族自治州是我国苗侗民族人口最多和少数民族人口比例最高的自治州。以苗、侗为主的少数民族人口351万，占全州总人口的80％。州内农村人口文盲比重较大，45-60岁人口中，苗、侗两个民族人口略懂汉文的比例分别只有19％和21．52％。尽管各级党委和政府十分重视少数民族地区农村扫盲工作，但由于语言障碍等原因，用汉文扫盲收效甚微，即便学到一点，也往往因语言环境的限制不能巩固，复盲速度一决，使党和国家方针政策的宣传和现代农村适用技术的推广等难度较大。

简介：摘要:随着信息科技的快速发展，Python编程语言因其简洁易懂的特性，逐渐成为中小学信息科技教学的重要内容。本文研究了中小学信息科技教学中Python编程语言的教学策略，旨在为教师提供切实可行的指导，帮助学生更好地掌握编程技能，培养逻辑思维与创新能力。

简介：摘要:随着信息科技的快速发展，Python编程语言因其简洁易懂的特性，逐渐成为中小学信息科技教学的重要内容。本文研究了中小学信息科技教学中Python编程语言的教学策略，旨在为教师提供切实可行的指导，帮助学生更好地掌握编程技能，培养逻辑思维与创新能力。

简介：前言德汉科技语言教学与科研的完善和统一，具有重要的实际意义和理论意义。从实际方面看，以同济大学为例，可以看出随着中德科教交流的不断发展壮大，而相应的德汉科技语言的教学与科研，需要全面统一地规划。从理论方面看，如何借鉴德国洪堡教育思想的有益经验，也必须...

简介：摘要：科技与文创是现代人生产和消费的两个重要主题，前者让人们得物质生产、分配、传播各个环节更加高效，并为人的物质世界打下基础，而后者不断激发人们的创新、创意和创造，孕育人精神世界的生产和消费。本文通过拆解自然语言处理（NLP）与文创行业的应用场景，来探讨科技文创的发展方向。

简介：摘要：本研究旨在探讨如何利用科技教学方法提高初中英语学习者的语言技能。科技教学方法是指利用各种科技工具和资源，如电脑、互联网、多媒体等，辅助教师进行英语教学的一种方法。本文通过文献综述和实证研究，分析了科技教学方法在初中英语教学中的优势和实施策略，并提出了相关教学建议。