简介：言语功能假信息是一种常用的语用策略。以顺应论的视角，从阐释言语功能假信息的语境顺应性的角度解释其生成机制，研究发现，生成作为语用策略的言语功能假信息就是顺应交际双方、交际时所处的物理世界、心理世界和社交世界的结果。

简介：根据基于用法的模型理论,通过考察语料库发现,外源单音语素的生成过程中缩略是先于类推的原发机制,构式压制是生成的重要原因。源词语用分布的优势类联接更易生产缩略效应,语用者在构式压制下对借词间共性进行认知处理,实现语素化。

简介：战国时期，既有规范及其精神基础崩解，孟子在孔子“仁学”基础上建立了以仁为本的道德体系，主张普及道德信仰以维护社会秩序。在孟子视界中，道德信仰的生成逻辑体现在道德形而上学的建构中，“尽心知性以知天”规定了道德信仰是理性生命活动的重要内容。孟子又赋予道德信仰形而下的意义，主张社会人伦提供了培育道德信仰的具体情境，要求行为主体以践行人伦规范的方式来显现道德信仰与道德情感，从而有效调整社会运行秩序。孟子仁政说强化统治者在推行道德信仰中的功能，期望国家权力给建立道德信仰以制度上的保障。

简介：摘要小课堂大策划，我们将短短的45分钟的小课堂，经过教师和学生共同的大策划，形成了一个学习实践的大基地，用实践教学提高了学生的职业核心能力，为其就业做足了充分的准备。本文重点介绍了义卖的准备、策划、实施及评估过程，用以分析整个教学过程的收获与体会，为今后教学模式的改革探索更多的方式。

简介：本文建立了策划药物亚甲基二氧吡咯戊酮（MDPV）的气相色谱一质谱（GC—MS）联用、液相色谱一质谱（LC—MS）联用分析方法。利用GC—MS联用、LC—MS联用分析技术对MDPV进行分析，得到MDPV的GC—MS分析主要特征离子及LC—MS联用分析分子离子峰、二级质谱碎片峰、三级质谱碎片峰，并对各特征离子及碎片峰进行了归属研究，得到了MDPV的GC—MS联用、LC—MS联用分析的质谱裂解规律及特征离子。

简介：<正>在协助图书管理员整理图书的时候,发现了一本压在一堆乱书底下的《班主任》。这是一本设计和装帧都比较简朴的图书,上个世纪50年代出版。虽然已经过去了50多年,但在今天看来,依然是一本全面系统论述班主任工作性质、特点、任务和方法的经典著作。通读全书,受益匪浅,但我感受最深的却是书末选录的5份学季(学期)"班级教育工作

简介：编辑策划是新闻策划的主体之一，是报纸在新形势下增强竞争力的一大法宝。本文以重庆《大足日报》为例，探讨编辑策划的必要性、着眼点和改进编辑文风的任务。

简介：生成是一种教学形态,生成教学强调教学的过程性,开启这个过程前首先需界定＂教＂与＂学＂是怎样的一种关系？加涅认为：＂学习有独立过程,因为没有教,学生也可以自学;教没有独立过程,因为教只是帮助学,教不能离开学。＂①这个说法阐明了生成教学的研究首先应该立足于＂生成学习＂。教师应了解学生生成学习的要素,而后围绕对这些要素的认识和把握进行教学的设计和组织,如此方能形成所谓的生成教学。维特罗克在其生成学习理论中认为：

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简介：仅仅依靠六年、十五年西凤陈酿酒这一单品在一个省级市场就能保持十亿元以上的市场份额达十多年之久，智德通本身就是一个营销的奇迹。随着行业步入调整期，陔公司又积极应对，加强了对渠道的建设和巩固。

简介：随着社会经济不断发展，旅游产业也迅猛发展并被人们关注。从上个世纪90年代起，电视节目制作中出现越来越多的电视旅游节目，而且形式逐步趋于多样化，从电视旅游真人秀、纪录片到旅游娱乐综艺等，很多节目备受观众喜爱。其中，

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简介：20-40岁男人的养生之道无论你是初生牛犊的20岁，还是自我感觉良好的30岁，或者需要可持续发展的40岁，男人天生该滋补，天生对能量的需求比女人高。男人需要摄入大量的高营养食物：蛋白质、脂肪和糖分，同时要注意保持这些营养成分的比例：糖分55％，蛋白质15％，脂肪30％。然而，光注意降低脂肪、控制胆固醇摄入和增加蛋白质摄入并非最好。以下是营养专家对各年龄段男人养生之道的建议。

简介：写下这个题目的时候,其实我的内心是很纠结的。因为自己已经一年多没有买过全新的相机、镜头了。所幸平时经常帮人做购买指导,外出的时候也职业病样的留心各种器材商店,因此还敢在这里同大家分享一些经验。第一个问题：买新还是买旧二手摄影器材不仅价格便宜,同时残值率高（贬值空间小）,非常适合对器材具有一定了解,经常升级器材的摄影爱好者。选购二手摄影器材不仅要有丰富的器材知识,还要具备辨别和检验技巧,重要的要有承担不良后果的心理准备。

简介：儿童保健的最佳年龄有哪些儿童保健对儿童的成长有很多好处,那么儿童保健有哪些最佳年龄呢？儿童保健专家的最新研究成果表明：孩子发育有其关键阶段,某些疾病也有高发期,了解这些规律,把握最佳年龄,乃为父母者的必修课,有助于养育出健康聪明的宝宝。喂养最佳年龄不少孩子患有程度不等的＂厌食症＂,父母为此苦恼不堪,原因之一就是忽视了进食关键期的喂养。所谓进食关键期具体是指出生后5~7个月间,此间若能合理添加水果、蔬菜、蛋黄、米粥等辅食,给其食欲的发展以良性刺激,则可养成良好的进食习惯。

简介：案例：用铁丝或木料制作一个长方形，长20厘米，宽15厘米，求出它的周长和面积。如果将它拉成一个平行四边形，它的周长和面积有什么变化？

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简介：<正>人们常说,教学是一门艺术,我们不妨理解为,课堂的不定性增强了教学的艺术.正是因为面对的是一个个有思想的个体,才让我们的课堂充满灵性,更充满了期待.如何让这些灵性转化为课堂有效的教学资源,这正是我们教师需要思考的问题.结合自己的工作实践,作以下两点思考.一、充足而又精心的预设虽说,思想存储于每个孩子的脑中,但我们可以对它进行方向的引导.这就要求教师课前要做好充足而又精心的预设,为孩子搭起一个有效的平台.其中,最主要的一点,便是

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简介：摘要没有预设的课堂是不负责的课堂！没有生成的课堂是不精彩的课堂！新课程理念下教师必须关注每位学生的知识水平，读懂学生的基础，读懂学生的学习过程，真正走进学生；教师要精心预设，让学生学习的数学知识动态生成；教师要善于捕捉生成，让意外演绎精彩。