简介：2500名来自美国、韩国、澳大利亚、日本、马来西亚以及国内的管乐手4月30日上午云集上海杨浦区创智天地广场,2008上海之春国际音乐节管乐艺术周在这里开幕。

简介：湖南省平江县城北学校有一支管乐队，每个队员都有绝活。瞧，他们拿着萨克斯、长笛、小号等乐器，吹起了动听的曲子，真酷!

简介：一、推荐给学校音乐教育的优秀音乐文献到20世纪50年代末,美国的高质量的原创管乐合奏音乐获得了持续的增长和演奏,但是改写、改编的管乐队合奏音乐作品仍然处于支配地位.1958年8月,乐器演奏家(TheInstrumanlist)杂志出版了一份"最佳管乐音乐"的曲目单,由31位当代一流管乐指挥作为专栏作家,挑选出最适合管乐队表演的作品.在选出的118部作品中有67部是改写、改编作品,但是排在最前面的10首作品中有六部是原创管乐音乐.令人惊奇的是在118部作品中只有极少数是进行曲,更令人吃惊的是没有一部是苏萨的作品.这标志着美国管乐合奏音乐创作已经进入了一个新的时代,一个以原创管乐音乐、艺术管乐音乐逐步取代功能性管乐音乐的时代;管乐合奏音乐的创作、表演,音乐会管乐队都进入一个更为成熟、普及的时代;这是一个管乐合奏音乐发生质的转变,并完成这种转变的时代;大量优秀的原创管乐音乐文献标志着管乐音乐已经成为独立的、成熟的艺术门类.

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简介：一、学校管乐音乐教育的发展推动了管乐音乐创作学校管乐音乐教育的发展推动了管乐音乐创作.在20世纪前三四十年里,除苏萨等人的音乐外,管乐队演奏的大部分音乐是根据管弦乐曲、钢琴曲,以及歌曲、流行音乐等作品改编的.

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简介：我想为我们学校的中学音乐部购买高音萨克斯管.我已经在购物网站上看过了一些乐器,并正在关注一些新到的不太昂贵的管乐器.如何挑选管乐器呢?

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简介：五月二十七,是管乐逝世的纪念日。1950年以前,我国笛子艺术虽然非常丰富,但作为“笛子独奏”这种艺术形式还没有形成。1950年夏天,当时我在河北省文艺工作团工作,管乐在河北省艺术学校训练班学习,虽是两个单位,但同住一个大院,同在一个伙房开饭,人熟艺亲我们交上了朋友。文工团与艺校联欢,管乐首先表演的是“三忙”(唢呐、咔腔、口琴子一人兼奏),一阵掌声之后,突

简介： 摘要：对于我国最好的公立高校的音乐教育专业，大多以培养中小学音乐教师为教育使命，以培养综合素质较高的教育人才为教育目标。由于我国中小学音乐教学的发展历史相对较慢，专门从事音乐教育的教师通常需要掌握管乐才能任教。所以在中小学音乐教育中教授管乐。但随着社会经济的发展和时代的变迁，人们对中小学艺术教育的兴趣提高，对音乐教育提出了更高的要求。为了丰富中小学音乐教育课堂，现在有必要将管乐教学融入音乐教育学科。让学生更多地了解音乐。本文首先分析了音乐教育学科管乐教学的现状；然后分析了为音乐教育专业开设管乐教育课程的必要性和重要性。

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简介：8月17日下午，天公作美，维多利亚港湾晴空万里，一扫连日滂沱大雨带来的阴霾。“穗港青年管乐汇演”在尖沙咀香港文化中心广场如期进行。来自广州的五支管乐队和三支香港管乐队，共700余人，年龄最小的才9岁，联袂为现场观众奉献了一场汇众中外名曲的精彩的管乐演出。

简介：摘要学习管乐是培养学生良好的素养，进行艺术实践的一个重要手段。那么如何组建一个管乐队对学生自己喜爱的或熟悉的（歌）乐曲进行排练呢？作者根据多年来在一线工作的经验和反思，从“管乐队的编制”、“怎样选曲及对乐曲进行改编”、“怎样对管乐队进行系统的排练”、“怎样提升和发展管乐队”等几个方面对管乐队的建设和提升进行了有益的探索。

简介：随着人们文化生活水平的日益提高,音乐素质教育在中小学的广泛普及,不少学校都组织了铜管乐队,学习铜管乐的同学越来越多。少年宫铜管乐班正是这个校外艺术教育阵地。来学习的同学年龄在5-10岁之间,

简介：文章讲述了吹奏管乐中的几种呼吸方法,并根据本人在管乐演奏和教学中的一些体会,阐明了吹奏管乐必须按照正确的呼吸方法进行科学的训练,才能演奏出优美的音色.

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简介：音准问题是整个管乐队的核心问题.在旋律性音乐段落,20音分范围内的音高差异可以由演奏者根据自己对作品特定风格的理解作不同的处理,其中并无准与不准的截然区别.在和声性的音乐段落,音准则是一个动态的控制过程.管乐演奏者在音准上的控制力在很大程度上依赖于平时训练养成的内在音准感和实际的微调控能力.管乐队合奏中的音准问题既是一个技术问题,也是一个理论问题;既是每一个队员个人的问题,更是整个乐队合作过程中的相互协调问题.在具体的作品演奏中,抑或活生生的合奏实践中,音准的运用之妙,则存乎一心.