简介：

简介：摘要“学导练”教学模式是体现现代教学的有效模式，充分体现了教师的主导性和学生的主体地位。真正展现了教师是学生学习的引导者，学生才是学习的主人，有学才有教，不学则不教。

简介：摘要有效的自学指导能引领、督促每个学生紧张地自学、思考、实践，最终实现目标。在调整教与学关系的前提下，在信息化的学习环境中，使学生真正成为学习的主人，养成良好的学习习惯和信息素养，得到全面发展和差异性发展。在课堂教学中充分体现学生的主体性和教师的主导性，适时给学生关心和帮助，以使他们在规定的时间内完成自学任务，确保营造一个高效的自学课堂。传统的教学评价关注学生个体在整体中的位置，热衷于分数排队，比较强弱胜负，这种竟争性的评价是有局限性的，不利于大多学生的发展。我们在对学生的小组合作学习进行评价时，注重把学生个人之间的竞争变为小组之间的竞争，把个人计分改为小组计分。激励小组成员承担责任，形成一种组内成员合作、互助、互动、互勉、组间成员竞争的格局，把整个评价的重心由鼓励个人竞争达标转向大家合作达标。

简介：摘要依据新课标的要求，结合九年义务教育制教材的编排特点，在小学数学教学中，运用“导”、“学”、“练”，有机结合，能有效地优化小学数学课堂教学，让学生动手实践、自主课堂与合作交流的学习方式。培养其创新意识，提高整体素质，从而全面提高教育质量。

简介：摘要高中生物是一门理论性和实践性都较强的学科，传统的讲解式教学模式已无法取得理想的教学效果。新课改背景下，越来越多的生物教育者开始运用“疑探导练”教学模式，此种教学模式能有效培养学生的主动质疑和探究意识，提高学生的自主思维能力，能显著提高学生的生物学习水平。为此，本文从疑探导练的意义入手，对高中生物教学中疑探导练教学模式的具体应用进行了分析，仅供相关教育研究参考。

简介：微课,作为一种新的教学资源,已成为一线教师的热搜词。如何将这种新资源高效地应用于高中地理课堂,成为一个重点探究问题。一线地理教师更是了解微课资源的优势,并与“学议导练”模式相结合,探究其应用价值。

简介：摘要目的探究PDCA循环管理用于门诊低年资导医护士中的应用效果。方法选取门诊2017年5月前未施行PDCA循环管理的55份导医护士服务调查问卷作为对照组，2017年5月以后实施PDCA循环管理的55份导医护士服务调查问卷作为研究组，比较两组的护理服务满意率。结果研究组的护理服务满意率高于对照组（P＜0.05）。结论PDCA循环管理用于门诊低年资导医护士中，可有效提高患者对护理服务的满意率。

简介：摘要：立足新课改转变教师以知识讲解为主的教学模式，发挥学生学习自主性的要求，本人在组织高中英语教学活动的时候，尝试应用先学后导，精讲巧练的教学模式，引导学生课前自学、课中合作、精心练习，提升学生的英语学习质量。在本文中，本人将以阅读教学为切入点，就如何应用先学后导，精讲巧练的教学模式进行详细说明。

简介：讲评时应结合有代表性的试题及学生的典型答案,我们可以在训练中小基础题的基础上把几个相关的基础题进行合理组合,由于能结合具体试题及学生答题情况进行有针对性的指导

简介：讲评时应结合有代表性的试题及学生的典型答案,我们可以在训练中小基础题的基础上把几个相关的基础题进行合理组合,由于能结合具体试题及学生答题情况进行有针对性的指导

简介：讲评时应结合有代表性的试题及学生的典型答案,我们可以在训练中小基础题的基础上把几个相关的基础题进行合理组合,我们在讲评时把这道题作为一个重点

简介：拂尘是道门独家兵器,在养生和防身技击上有着其独特的风格,堪为武林瑰宝。想得其精髓,练出道家拂尘的风格,需先练出内家拳功夫。尘法和拳法一样,每招每式都取法于自然,不矫揉造作,体现优美的艺术造型。在拂尘演练中须注意做到端正稳重,巍然沉静,神舒体逸,机动警灵,浩然正气,尘神合一。

简介：就是把教师讲授和学生练习,即由学生通过练习,即向学生展示教学目标

简介：摘要高级视唱练耳的课程已经结束，在这一学期的学习过程中我们学习到了与大学时期不一样的视唱练耳，老师更加注重情感的表达，气息的把握。第一节课老师就要求我们要统一力度，速度与音色也要同时把握好，“控制、讲究、精准”老师用这三个词概括了我们需要注意的地方。后期老师以节奏为开始教授我们怎么样唱好视唱，节奏的准确性对唱好视唱十分重要，什么样的节奏适合什么样的语气，什么样的节奏适合什么样的情感，老师都讲得十分仔细，学习视唱练耳的同时，又对我们自己本专业的练习有很大的启发，下面我结合声乐说一下学习视唱练耳的心得。

简介：如我在教授分腿腾越跳山羊时,又培养了学生自主学习的能力,培养学生学习的自主学练能力呢

简介：摘要随着城市、工业的发展，人口递增，部分河道污染严重，部分地区工业和生活废水未经处理直接排入江河，水环境污染状况比较严重，如练江和枫江河段水质已为劣Ⅴ类，榕江下游段水质达也达Ⅳ~Ⅴ类，地区面临水质性缺水危机日益突出。部分河流水环境容易严重不足，在现在的开发利用水平下，河流基本丧失自我修复能力。基于此本文首先介绍练江水系连通工程规划，其次就对工程实施后的工程效益进行分析。

简介：历史教学的讲练结合模式,就是把教师讲授和学生练习,即由学生通过练习

简介：就是把教师讲授和学生练习,即由学生通过练习,即向学生展示教学目标

简介：3循环经济的循环体系循环经济关注的焦点是生产、生活过程的废弃物排放问题,以前企业把生产过程产生的废弃物排放,构建社会废弃物回收利用网络的循环体系是循环经济在宏观层次上的体现

简介：摘要沈心工于1904年至1907年编写了《学校唱歌》三集。该歌集为简谱，这是我国最早出版的学堂歌集之一。为了当时学校普及和国人对加深西方乐理知识迫切需求，在歌唱集卷末附以部分乐理的解说。如《学校唱歌初集》，卷末附有“乐理撮要”，分五节讲述界说（定义）、时间（音的长短）、高度（音的高低）、势力（音的强弱）和歌唱卫生等基本乐理知识。虽然是简谱歌集，但作者在“乐理撮要”说“本书写曲概用简谱以便初学，惟教师不可不知正谱，故于乐理撮要中仍将二谱之音符及写法两两比附，乐者自易贯通。”因而采取简谱与五线谱对照讲解的方式，介绍五线谱知识。