简介：

简介：自改革开放以来，我国经济与科技大力发展，在此背景之下我国国民的生活质量迅速提升，电视已经成为每个家庭必可少的电器。纪录片作为电视节目的重要形式之一，其在电视节目中的地位不容忽视。那么对于电视纪录片而言，纪录片的编导是一项重要的工作，编导情节与细节的控制是影响纪录片播放的重要因素，因此对纪录片编导情节与细节意识分析具有重要意义，因此本文围绕电视纪录片编导的情节与细节展开探究。

简介：　　摘 要：保护环境是中国的一项基本国家政策，让学生树立环保思想，低碳生活习惯的养成，正成为素质教育的一个关键构成内容。高中化学教育工作者应当对高中生理论联系实际进行指导，将环境保护思想融进高中化学教学中，这不但能够提高学生的化学学习兴趣，而且能够培养学生的环保意识。  　　关键词：高中化学 环保意识 培养  　　当前，随着现代科学技术和经济的迅速发展，人们的生活水平不断提高，因此导致了社会发展和人们生存的生态环境遭到越来越严重的破坏，保护自然环境，维持生态平衡是每个公民应尽的责任。而在众多的环境污染中，化学污染的污染性极强，污染影响较严重，是环保工作需要解决的重要内容。高中化学教育工作者要把传授学生化学知识和培养学生环保意识结合起来，培养学生良好的环保观念。在教学过程中，高中化学教育工作者要把环保意识和教学内容有机结合起来，使环保意识通过合理、自然的方式有效地渗透到学生的头脑中，培养学生在实际生活中利用化学知识减少污染、保护环境的能力。下面结合自己的教学实践就在高中化学教学中培养学生的环保意识谈点体会 [1]。  　　一、紧扣课本，渗透环保意识  　　教科书是化学课堂教学的重要基础，是学生最容易接触到的“化学材料”。高中化学教科书中有大量与环境有关的知识。高中化学教育工作者应充分利用教材资源，在讲解理论知识时渗透环保意识，深化和普及化学理论知识。将环境问题与化学品和原则联系起来，教育学生环境保护的重要性及其与化学的关系。例如，在教授“金属及其化合物”时，我们可以将教材中的钢铁生产工艺和原理结合起来，解释工业制造过程中的大量废气、废水和废渣。 这些工业废弃物的排放将直接造成空气污染和水污染等环境污染，对人体造成危害。因此，这些排放的废物必须妥善处理。另一个例子是关于氨、硫和硫酸的教学。在解释氨，硫和硫酸的化学原理和化学反应时，学生们了解到一氧化氮和二氧化氮是常见的大气污染物，可引起急性或慢性人体中毒。它有什么危害；酸雨是如何形成的；它能造成什么危害。此时，高中化学教育工作者也可以结合世界上一些真实的例子来解释，比如世界上著名的八大公害：洛杉矶烟雾事件、伦敦烟雾事件、日本的废气等事件，与化学密切相关。环境污染事件，值得我们关注和警惕。此外，教科书中的“化学和自然资源的开发和利用”、“生产环境的保护”等章节也花费大量时间。在金属矿物和海水资源的开发、使用和保护上，并科学地指出了如何提高大气质量。如何保护水资源，如何变废物为宝等。通过教材的运用，将环境保护教育渗透到化学理论知识的教学中，使学生了解环境污染的成因、危害以及预防和保护措施，树立环保意识 [2]。  　　二、通过化学实验，对环保意识进行渗透  　　化学学科是一门以实验为基础的学科。在环境保护上，化学实验有着重要的作用，不少污染的治理方法是在化学实验前提下的运用，实验教学具有较好的直观性。在化学实验教学中，在指导学生做实验时，高中化学教育工作者可以进行环保教育，指导学生对实验装置进行改进。比如，在进行有毒气体放出的实验操作时，对排放的气体应当添加转化、吸收装置，使有毒气体的排放减少。发展微型实验。在确保化学实验教学质量的前提下，利用微型实验，不但使药品节约了，而且使环境污染减少了。比如，卤素与卤素间的置换、萃取、氯离子的检验实验等，就可通过对实验完毕后的实验废物、废液进行妥善处理，禁止随意性丢弃，使污染减少。如，银镜反应之后，含重金属的废液，就需要在指定器皿里进行回收，并引导学生对回收的意义、怎样将回收液变废为宝等有关问题进行思考，指导学生从身边生活实际做起，在化学实验中自觉养成环保意识。另外，在化学实验教学中，高中化学教育工作者要对常用的化学试剂的使用知识、贮存、性质、防治污染的方法进行介绍。  　　三、联系生活，渗透环保意识  　　化学物质被广泛使用，如各国的农业、工业、国防、科技的制造和发展都可见其踪影。在给人类带来好处的同时，也带来了前所未有的环境问题。化学污染物引起的环境污染在生活中是非常常见的。在高中化学教学过程中，高中化学教育者应善于理论与生活的联系，运用生活中的实际例子来激励学生，让学生认识到化学污染物的严重危害，认识到环境保护的紧迫性。例如，在教学“氨、硫、硫酸”时，我们可以以中国的“酸雨事件”为例来解释。到目前为止，中国南方的 11个省份，包括重庆，四川和贵州，都遭受了酸雨，大量的植被因腐蚀而受损，重庆酸雨造成的年度经济损失高达 5.48亿元。酸雨是由燃烧的煤中排放的二氧化硫，酸性气体和天空中的水蒸气引起的，可以看出，化学污染对人类有着致命的影响。保护环境，人人有责。因此，在高中化学教学中，环保教育应该从点滴做起，渗透到我们的日常生活和行为中。例如，节约用电，节约用水，节省纸张，尽量减少使用塑料袋和一次性筷子，饭盒，纸杯等； 尽可能乘坐公共汽车和自行车外出，减少私家车的应用； 在日常生活中，我们必须学会使用旧物利用，从微小的角度出发，将环保理念传播给周围的人。此外，化学高中化学教育工作者亦可组织学生进行环保活动，如“环保校园旅游”，例如，在植树日，世界环境日，世界无烟日，国际臭氧层保护日，世界停电日等节日里，通过活动提高学生的环保意识和行动 [3]。  　　总之，将环境保护的概念和知识引入高中化学教学中，可以有效地提高学生的环境保护意识。在这一过程中，高中化学教育工作者可以充分利用课堂教学介绍、化学实验标准教育、化学课外实践活动等方法，使学生从理论和实践上了解环境保护。因此，高中化学教育工作者要从多方面入手，对学生进行有效、科学的环境保护知识教育和指导，为全社会的环境健康和可持续发展贡献自己的力量。  　　参考文献  　　 [1]蒋帮本 .化学教学中环境保护意识的渗透 [J].中學高中化学教育工作者， 2014， 2，（ 4） .  　　 [2]罗妮 .环保意识在高中化学教学中渗透的探索 [J].中国教育探讨与实践， 2012， 2，（ 5） .  　　 [3]张丽华 .化学实验课上培养学生的安全环保意识 [J].赤峰学院学报， 2012.3，（ 4） . 

简介：细节是文章中那些细微而又具体的典型情节，也是学生理解、品味文本的重中之重。作为语文教师，在教给学生文本内容的同时，更应关注文本中的言语存在、表达方式，以及文字背后的怎么写和为什么这么写，也就是要关注语文意识，凸显语文意识，那么如何关注，并在课堂上如何体现语文意识呢？

简介：摘要：随着科技的飞速发展，人们对知识的需求日益增长，科技图书的市场也在不断扩大。然而，如何在激烈的竞争中脱颖而出，打造畅销图书，成为许多出版社和作者面临的重要课题。本文旨在探讨科技图书选题策划过程中的细节问题，以树立精品意识，提升图书品质，从而在市场中获得优势地位。

简介："细节"在安全管理中,是一个不可忽略的环节,忽略"细节"会导致事故,分析了忽略"细节"导致事故的原由及对策,提出在安全管理中要牢固树立"细节决定成败"的意识。

简介：我小时候的梦想之一就是能拥有一个能装很多书和玩具的温馨卧室。当买了房子，思量装修时，我就把这个美丽的梦想实现在了宝宝的房间里。

简介：<正>我写的剧本是一个有关保护野生动物的儿童剧,其中有一个细节是这样的:某自然保护区内,母猴子正带着小猴子自由地玩耍。突然,一个偷猎者出现,将猎枪对准了母子俩。母猴发现枪后立刻大叫一声,然后带着孩子迅速逃离。这时枪声响起,

简介：细节是一件微妙的事。一张一尘不染的茶几，一幅挂在书房里相得益彰的画作，一株得了光热肆意将枝条伸入屋宇门窗的杜鹃，抑或只是一件褪了色仅余一点儿暗红的漆器……细节有如一只安在房门上的猫眼，不动声色地泄露着这个世界的秘密。每次坐地铁，总能遇到形形色色的人和事。正赶上上班小高峰，我倚在门边，对面是一对正在说话的男女。男人个子比女人稍矮，发际线已经后退，腰围倒是声势如虎。女人虽韶华不再，细看，略施粉黛的五官甚是精致，妙龄时候想必也是个可人的女子。

简介：认识一位三十多年前"因言获罪"的人,我数了一下当时他说的话,字数是十个字,但代价却是十年有期徒刑,从二十九岁到三十九岁,一生中最美好时光是在杭州乔司农场度过的。

简介：·细节决定成败·细节成就完美·细节是一种素质·伟大源于细节的积累·竞争优势归根结底是通过细节来体现的

简介：正我是被"良子"拉下马的。我后悔啊!为什么自己就没注意那个细节呢?天天跟下属讲,要注意细节,细节决定成败啊。最终,自己却被这么个小小的细节打败了!我一步一步爬到现在的位置容易吗?要关系没关系,要靠山没靠山,我一个农民的儿子,凭借个人的努力和奋斗,终于出人头地,独当一面。大权在握,正是干事业的好时候,怎么一下跌这么大个跟头呢?一切已经悔之晚矣。我仔细想

简介：习作要求写一写生活的启示'在生活中,有哪些事情曾经给你以启发?从中选择一件写下来,注意把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白。'同学们,这样的作文,你们敢不敢来挑战?好,愿意接受挑战的同学,跟着赵老师来闯关吧。第第1关:选择素材闯关提示:回忆生活中给你以启发的事。闯关攻略(心中已有素材的同学,飘过,直接进入第二关):1.交作业,搞卫生,铅笔掉地上了,本子找不到了;穿的衣服,吃的食物,玩的游戏……都可以成为你的素材。

简介：

简介：摘要目的探讨细节管理对手术室护理管理质量及护士风险意识的影响。方法选择我院2016年2月—2017年7月118例手术室患者作为对照组，患者均接受手术室传统护理管理，选择我院2017年8月—2019年2月118例手术室患者作为研究组，患者均接受手术室细节护理管理，比较两组手术室护理质量及护士风险意识。结果研究组手术室各项护理质量评分及护士风险意识评分均显著高于对照组（P＜0.05）。结论手术室细节护理管理可有效提高手术室护理质量，增强手术室护士风险意识，值得在手术室护理中应用。

简介：

简介：身为教研员，日常听课、参加评课的机会比较多。近半年来陆续听了九节关于细节描写的写作指导课，这些课有初中有高中，虽属不同学段、不同层次或不同类型（有随堂课、市区公开课、省级示范观摩课、全国性教学大赛的参评课等），但教学的内容和流程却大同小异。授课教师都是从“什么是细节描写”、“细节描写有什么作用”导入，即所谓“认知”过程。

简介：摘要目的探讨细节管理在消毒供应中心护理管理中应用的效果以及对护理服务意识的影响。方法上海市儿童医院消毒供应中心在2018年7月至2019年6月实施细节管理，观察比较实施前后的效果。结果消毒供应中心实施细节管理后，消毒供应中心护理人员的服务意识评分、安全问题识别的能力评分以及临床医护人员对消毒供应中心护理人员的满意度评分均得到改善，差异有统计学意义(均P<0.05)。结论消毒供应中心应用细节管理后，护理的服务意识得到明显提高。

简介：美国著名政治学家、行政学家怀特对幕僚人员应具备的条件与修养作过精辟的论述：“成功的幕僚人员应具有较多的榷商能力，而非高度的指挥性格；应具有广博的知识与丰富的经验，而非偏狭的专门技能；要有忍耐与坚持力，不可有迅求决定的倾向；宁愿居于幕后地位，不求闻达，不可固执自己的成见或偏见。”怀特先生的这番话对秘书人员的素质构成作出了经验性概括，很有借鉴意义。作为秘书人员，要真正为领导做好政务性、事务性服务，必须具备和强化三个意识。

简介：