简介：摘要：1950年阿尔钦（Armen A.Alchian）在他的名作《不确定性，演化和经济理论》中首先提出了对不确定性提出了分析，并指出人的行为是好像理性的。1955年赫伯特•西蒙在他的名作《理性抉择的行为模型》中正式提出了有限理性理论，并指出人的行为是过程理性。1977年丹尼尔•卡尼曼（Daniel Kahneman）和阿莫斯•特维斯基（Amos Tversky）在他们的名作《前景理论：风险下的决策分析》中通过实证分析，指出了人的行为是有限理性的，基于前景理论作为分析框架，并构建了以有限理性为基础的行为经济学。

简介：【摘要】教育惩罚有一定的必要性。自古以来在世界各个国家的教育历史中都一直存在,只是不同国家在不同的历史时期惩罚的性质、要求和方式有所不同而已。适当合理的教育惩罚对规范少年儿童的行为，增进个人遵纪守法的意识和行为自觉，维护学校和班级的规章制度的权威性是有利的，但随意惩罚、滥用惩罚以及过度惩罚不仅违背了教育惩罚的最初目的，而且可能会因此带来严重的后果。所以，教育惩罚要理性。

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简介：摘 要：当政府在面临前所未见的灾难之时，总是会不可避免的出现反应滞后的现象，绝大部分人将反应迟缓归结为本国政府的失职。基于客观角度和事实命题去直视滞后问题，得以揭露政策失灵背后的政府理性因素，以此探讨政府理性对于防控灾难带来的影响。一方面，政府依靠理性以最优方式开展救灾，但同时也不可避免的导致救灾滞后。同时在社会中，由于缺乏对灾难的认识，使得丧失人本的特性亦导致道德淡漠符号化严重。本文希望以理性与道德作为出发点，分析其对于政府理性抉择的效用，并且重构灾难之中的社会道德问题。

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简介：摘要:经济把握着一个国家的命脉，社会主义市场经济下如何保证经济健康平稳发展，在会计领域上，笔者认为会计诚信是基础，是市场经济的灵魂。建立健全会计诚信制度能为我国经济健康平稳发展保驾护航；会计信息失真，将成为阻碍我国市场经济顺利发展的巨大障碍。坚持会计职业素养，提高会计诚信水平，建设会计诚信体系是我们面临的重要问题。会计工作担负着向社会提供会计真实信息，如实反映企业生产经营活动和结果的一种责任。

简介：摘要：汉语拼音是学生学习语言文字不可缺少的工具，是帮助学生识字、阅读、正音、学普通话的有效工具。学好拼音，是小学一二年级学习的重中之重。汉语拼音是语文学习的拐棍，小学生一旦掌握了汉语拼音，就像手拿拐杖学走路一样，不仅在语文学习中学得轻松，学得有趣，而且终身受用，受益匪浅。但是拼音字母是抽象的表音符号，一年级的学生注意力不能持久，学生极易感到枯燥乏味，因此，教师要采用多种生动形象的方法来激发学生学习的兴趣，让学生学得主动，学得积极。

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简介：摘要：近年来，我国综合实力增强，经济建设持续快速发展。土木工程技术也已升级。目前，土木工程施工进度的控制与管理是一项重要的任务，主要是对建设项目的施工质量、进度和投资进行管理。进度控制的作用是保证施工计划在理想时间内有效完成。土建施工现场管理是反映施工企业综合管理水平的有效手段。在具体的管理工作中，只有建立科学合理的施工现场管理制度，才能有效地保证工程质量，降低施工成本，提高施工效率。本文将结合土木工程施工现场的合理管理措施进行分析。

简介：摘要：近年来，我国综合实力增强，经济建设持续快速发展。土木工程技术也已升级。目前，土木工程施工进度的控制与管理是一项重要的任务，主要是对建设项目的施工质量、进度和投资进行管理。进度控制的作用是保证施工计划在理想时间内有效完成。土建施工现场管理是反映施工企业综合管理水平的有效手段。在具体的管理工作中，只有建立科学合理的施工现场管理制度，才能有效地保证工程质量，降低施工成本，提高施工效率。本文将结合土木工程施工现场的合理管理措施进行分析。

简介：摘要：数学知识学习对学生的成长及发展有着非常重要的意义，数学教师需要意识到学科教学的重要性，关注学习与生活之间的联系。鼓励学生主动的探索知识，保证学生能够拥有积极向上的学习动力，始终保持学习兴趣。对此，本文针对小学数学教学现状，提出不同的看法。

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简介：[摘要 ]中医 临床用药，务必谨守病因 、病机，辨证施治，方能药到病除 ，咳嗽（痰湿咳嗽）可遵“脾为生痰之源，肺为储痰之器”之 理 ，运脾醒脾，燥湿化痰 以止咳，不止咳而咳自止。自拟“消痰散”治疗小儿痰湿咳嗽证，临床疗效显著。

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简介：【摘要】目的 了解本单位医疗机构门诊药品的使用情况，有效的促进药品合理使用并提高患者的依从性及认可度。方法 随机选取本单位 2019年 10月－ 2019年 12月门诊处方 120张进行专项点评，筛选出不合理用药处方并对其进行分析点评。结果 不合理处方共计 6张，占总处方的 5%，其中不合理处方以不规范和不适宜处方为主，各占 50%，本次未发现超常处方。结论 本单位药品合理使用需要临床医生和药师的共同努力，严格遵守四查十对原则，确保医院药品的合理应用。定期开展处方点评工作，有则改之无则加勉，确保本单位药品的合理使用。

简介：摘要：随着新课改和素质教育理念的不断深入，培养初中生核心素养和理性逻辑思维，是各学科教师进行教学科研的重点方向。初中物理是一门科学性较强的一门自然科学，需要学生对实际生活中的物理原理进行辩证性分析，对较为复杂的物理概念进行学习。基于理性思维的初中物理概念教学，则需要从认知理解、抽象模型、推理分析、反思总结等多个层面进行培养。

简介：摘 要：如今，随着我国社会经济水平也在不断提高，人们更为关注对学生的教育工作。小学是学生学习和发展的关键时期。对于小学生来讲，兴趣极为重要，是其学习和探究知识的动力。小学数学知识对于学生来讲较为枯燥无趣，很难产生学习的主动性。而游戏化教学法应用于小学阶段数学课堂教学，可以将学生学习的兴趣激发，促使学生主动参与数学学习过程，积极进行数学知识的探索，也推动学生全面能力的成长。