简介:摘要初中数学具有一定的难度,在解决数学问题时,学生需要借助一定的方法来将问题形象化。数形结合就是一种有效的方法,因为数与形是数学学科的重要组成部分,数学知识需要借助数和形来变得更加直观。本文主要分析了数形结合的方法在初中数学教学中应用的作用,并探讨了初中数学教学应用数形结合方法的策略,以期提高初中数学教学水平,提升初中生的数学综合素养。
简介:摘要目的研究中西医结合疗法在消化内科中的临床应用效果。方法选取我院收治的64例消化溃疡患者,随机将其划分为对照组与研究组,2组患者各为32例。2组患者都接受西医治疗方式,研究组患者还需采用中西医结合疗法,对比2组患者的治疗效果。结果对照组中的患者在接受了常规西医疗法之后,治疗的总有效率为68.75%,研究组的患者在接受常规西医治疗方式的基础上采取中西医结合疗法,治疗的总有效率为96.88%。通过对比研究组与对照组的总有效率,发现研究组临床疗效优于对照组,2组之间的差异显著,体现出统计学意义(P<0.05)。结论中西医结合疗法在消化内科中的临床应用效果显著,值得临床推广应用。
简介:目的探究针灸推拿结合运动疗法在脑瘫康复中的应用效果。方法选择2017年6月至2018年6月至我院就诊的60例脑瘫患儿,按随机数字表法分为观察组和对照组。对照组患儿采用运动疗法治疗,观察组在对照组基础上给予针灸及推拿治疗,观察两组患者不良反应,测定治疗前后患儿关节活动度,评定患儿运动功能(GFMF)及肌张力,评价治疗效果。结果观察组患儿治疗总有效率为85.29%,显著高于对照组(P<0.05);治疗后两组患儿中医症候积分显著降低(P<0.05),观察组下降幅度显著高于对照组(P<0.05),观察组中医症候疗效显著高于对照组(P<0.05);两组患儿治疗后GMFM、肌张力评分及关节活动度较治疗前均有不同程度的改善,治疗后观察组患儿各指标均显著优于对照组患儿(P<0.05);两组患儿无严重不良反应。结论针灸推拿结合运动疗法能显著改善脑瘫患儿运动功能,改善患儿临床症状及中医症候,效果显著,安全性良好。
简介:摘要:目的:研究对脓毒血症进行血浆肝素结合蛋白进行检测的临床诊断中的应用价值。 方法:选取我院 2017年 3月至 2019年 2月的 200例进行脓毒血症检测的病患为研究对象,其中健康组、非脓毒症组、脓毒症组、严重脓毒组患各 50例,分别对四组病患进行血浆肝素结合蛋白检测、超敏 C反应蛋白水平、降钙素元检测。对比四组病患的血浆肝素结合蛋白检测、超敏 C反应蛋白水平、降钙素元检测结果。 结果:健康组与非脓毒症组、脓毒症组、严重脓毒组的血浆肝素结合蛋白检测、超敏 C反应蛋白水平、降钙素检测结果相比, P< 0.05,差异具有统计学意义,并且严重浓度症组的检测结果比脓毒症组的监测结果高, P< 0.05,差异具有统计学意义。结论:使用血浆肝素结合蛋白检测、超敏 C反应蛋白水平、降钙素元检测可以有效地检测出脓毒血症,并且可以检测出并且的严重程度,因此在临床检测中应当推广使用。