简介：公文写作课的教学大纲所提出的教学目的为“提高学生的公文阅读能力和公文写作水平”．而统考的指挥棒却将这门课的教学导向“死记硬背”，使学习结果成“高分低能”状。公文写作课能否取消统考的形式?若不取消统考．能否在试题题型的改革上作文章，而使公文教学向素质教育靠拢呢?总之，公文写作课考试和教学已到了非改革不可的地步了。

简介：俄语写作仍然是高校非俄语专业学生的薄弱环节，全国统一俄语四级统考中，写作一项学生普遍失分很多，远没有达到大纲所规定的要求。本文就如何指导统考前俄语写作谈了自己的粗浅看法，愿与同行交流以便达到抛砖引玉的目的。

简介：南朝禁卫武官制度主要是对东晋制度的继承和变革.南朝同样有以领军将军/中领军和护军将军/中护军为核心的禁卫武官制度,其下有左、右卫将军等各级禁卫武官.刘宋还陆续恢复了前代卫尉、虎贲中郎将、武卫将军、积射将军、强弩将军等禁卫之职.南齐明确规定左、右卫将军以下禁卫诸职构成"西省",与散骑诸职构成的"东省"相对.刘宋末年还出现了直閤将军,负责殿閤禁卫,极为机要.南齐直閤将军有了更大的发展,梁代又置位尊于直閤将军的朱衣直閤将军.南朝复置卫尉并具有"掌宫城管钥"的禁卫职能.所载大量低级禁卫武官名称,其中亦体现了梁天监旧制.

简介：

简介：全国范围内组织的大学俄语统考是我国公外俄语测试改革的一项新尝试。本文试图从测试理论的角度谈谈对大学俄语统考的认识。一、测试的教学反馈作用测试是测定学业成绩、衡

简介：为了检查我省高等师范院校现代汉语课语法、修辞部分的教学质量,省教育厅按教学大纲要求,根据黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》和我省师专合编的《现代汉语》所涉及的内容出题,对高师86级进行了全省统考。考后,大部分师生认为试题难度适中,也有部分师生反映试题太简单,担心由于试题太容易使分数贬值,好学生与差学生之间拉不开档次。实际情况是怎样的呢?本文对统考用的试题和学生的答卷做些具体的分析。

简介：为确保高等学校招生全国统一考试的公平、公正，加大考试诚信教育力度，教育部办公厅日前下发了《关于建立高等学校招生全国统一考试考生诚信档案的通知》，要求自2005年起，由各省级招生考试机构负责建立本省、自治区、直辖市参加全国统考考生考试诚信档案。

简介：本文回顾了江西省特别是上售柿成人高等教育20年的发展，指出在当前各类高等教育生源激烈竞争的严峻形势下，要结合实际，采取多种措施，进一步促进成人高等教育事业的改革和发展。

简介：成人教学旨在对在职职工进行再培训、再提高的教学。全国首次推行的大专成人英语教材就成人学生的特点，一改传统教学的框架，充分体现英语作为交际工具来教、来学、来用的交际性原则，是目前普遍流行的交际教学法的产物。该教材简明、新颖、实用，商务性强，能全面提高学生的听、说、读、写能力。我院为了贯彻山西省教委通过实行全省统考来提高教学质量的精神，采取了行之有效的办法和措施。

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简介：高等教育自学考试全国统考课程命题工作会议于2001年11月26日至29日在北京召开。会议对近年来高等教育自学考试全国统考课程命题工作进行了认真总结。会议认为,在各级命题中心的高度重视下,全国考办有关命题工作的文件得到了较好贯彻,命题工作的管理水平、专业人员的理论与实践能力和题

简介：通过对山西省一九九九年成人高校（非英语专业）英语统考介绍及试题（Ⅰ卷）的分析提出改进成人英语教学，完善考试制度，提高英语教学质量的几点建议和想法。

简介：　　 　　(一)参和主体基准 　　行政调查的参和主体基准设定为行政主体和特定相对人,行政主体作出行政调查行为适用基准,即行政主体在行政管理过程中基于行政职权而作出的和行政相对人实体权利无关或只涉及相对人程序权利义务的行为

简介：日本１９９７年高考全国统考试题（物理）王维旭编译（南京铁路分局尧化门铁路中学，南京市玄武区樱铁村，２１００４２）第一问解答下列各问题（问１～问３）（２０分）问１下面的（ａ）～（ｄ）中所叙述的内容可用哪一个图象来表示？从后面图象的选项中分别选取一个正确...

简介：为了加快适应WTO与TBT的要求，开阔视野，更新观念，由辽宁省质量技术监督局副厅级巡视员安庆宇和辽宁省质监局标准化处处长王明元、鞍山市质监局局长张洪录、铁岭市质监局局长张守君和本刊社长兼总编辑李刚一行五人的考察调研组，日前对广东省质量技术监督系统进行了为期八天的考察学习。

简介：<正>为了提高专业技术人员的外语水平和整体素质,增强专业技术人员在国际经济技术合作中的竞争能力,促进经济、社会发展和科技进步,根据国家人事部的有关精神,明年起我省将参加全国专业技术人员

简介：实施素质教育，是我国当前与今后相当长的时期中小学教育改革的主旋律。传统的小学考试制度与素质教育是分道而驰的，它一卷定乾坤的做法抑制了学生本我及个性的发展，削弱了孩子们丰富而美好的想象力、创造力，严重地影响了孩子们健康的心理发展，所以，传统的考试制度必须改革，要体现关注学生、关注发展这一理念，要为学生构建宽松和谐的学习环境。

简介：一、有效教学的概念尽管准确地解释有效教学的概念和揭示有效教学的本质是很困难的事情，或者说是一项极为艰巨的任务，但在西方关于有效教学的研究中，有一些研究者仍然试图对它进行界定。根据笔者掌握的研究文献，我们可以将西方学者对有效教学的解释归纳为三种基本取向：

简介：本文介绍了重庆成人高等教育英语统考情况以及全国成人系列教材的使用情况。

简介：1992年至1996年，笔者连续几年参加了自治区组织的全国会计职称考试的辅导和评卷工作，对这几年中考生在应试、考试中的情况有所了解．因此，笔者拟对考生谈几点复习、考试的建议，供考生参考，并与同行们交流切磋。