简介：不论你猜没猜到，都不会有奖励。

简介：棕榈树，芭蕉叶，迷人的沙滩，湿润的空气、古朴的石雕……这一切都令繁忙紧张的都市人向往不已。“荣麟·京瓷”和“荣麟·槟榔”系列家具摒弃了浮华，释放东方美感的同时带给都市人沉静、清灵和温婉的自然感受，通过现代生产技术，让传统家具释放出年轻的活力，让人更想家、恋家。

简介：一、投稿约定来稿必须主题明确、观点鲜明、逻辑严密、结构严谨、富有特色；既有理论性又有操作。性，既富有现实感又具有时代气息，有较强的可读性。

简介：〔摘要〕语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。

简介：从上期基金主动性调仓幅度的分布情况来看，有47．3％的基金选择了主动减仓，其中22．4％的基金主动减仓幅度在0％－3％之间，24．9％的基金主动减仓幅度在3％－5％之间。与此同时，有52．7％的基金选择了主动加仓，且主动加仓幅度都在0％--3％之间。

简介：摘要新世纪的医学护理学正以前所未有的速度发展，新理论、新知识、新技术、新方法不断涌现，知识更新的周期越来越短。21世纪的护理人员面对的是不断扩展的工作领域，同医院一样，社区、家庭的护理工作也同等重要。因而对护理人员的知识、技能等方面都有了更高的要求，护理人员只有不断地学习，从各方面来提高自己，才能胜任新世纪的护理工作。时代在发展，科技在进步，护理人员的自身素养如何跟上时代的脚步?这是我们急需探索的一个课题。从实际来看，护理人员知识面偏窄、能力不足等问题越来越突出。针对上述问题，笔者就如何对护理人员进行继续教育有关问题提出个人看法

简介：据温州市两级法院统让10月下旬至11月上旬，民间借贷类立案数累计高达1000多起。在这一波跑路潮中，担保公司成为“主角”。

简介：一项长达五年的流动学生纵向调查分析是建立在对427名学生的调查基础上形成的．这些学生首先参加一个为期两年的大学无学分的继续教育课程。其中超过54％的学生在这五年中至少要重新注册一次．而且49％的学生要注册大学的学分课程。大部分的注册是在大学报名后的一、两个学期。其他的分析包括对非持久者和持久者在对最初课程选择类型的选择上以及持久者的有学分和无学分考试的比较上，这项研究的推论和未来研究的方向也在讨论中

简介：今年3月，一度被誉为楼市“小阳春”，压抑已久的“刚需”在首套房信贷逐步放松的支持下，集中进入市场，掀起一轮小高潮。而国家统计局近期出炉的4月份房地产市场行业数据显示，土地市场持续趋冷，房地产投资与建设的增速都大幅回落。与此同时，商品房市场也在持续下行，已经进入筑底阶段。可见，由于市场存量房仍比较多，再加上国家调控政策持续进行，4月房地产市场较3月已显出“疲态”，行业降温并未逆转。

简介：摘要目的探讨在职护士继续教育的必要性和实用性。方法采用多种途径对在职护士的继续教育进行系统化、规范化、专业化管理。结果在职护士继续教育前、后专业水平及综合素质明显提高。结论在职护士的继续教育，使护理的知识范畴从传统的医学领域扩展到社会、心理和人文等方面，既具备本专业的相关知识和熟练规范的操作技能，还具备社区保健、人文心理以及健康教育等方面的相关知识和技能，能更好的满足临床护理的需要。

简介：先说欧洲经济。2011年如果要用一个主题词来概括经济情况、经济大势,恐怕还是债务危机。债务危机不光是美国,主要的是重点发生在欧洲。

简介：继续教育是提高教师综合能力的重要途径。由于目前体育师资培训中专业性不强。培训模式单一，部分体育教师参与培训的目的不正确，培训经费紧张等因素影响体育教师的培训。为适应新课程改革，通过网络培训、送教下乡、减轻教师经济负担、增强体育教师师德观等途径稳步发展体育教师继续教育。

简介：<正>市场经济与信息化时代,经济社会的发展和国家发展决策的制定对信息的可靠性、时效性依赖程度在不断提高,对统计数据收集、整理、分析的工作队伍的素质要求以及统计信息技术手段要求也不断提高。为了适应市场经济形势,加速统计改革和充分发挥统计的作用,努力提高统计专业技术队伍的业务

简介：<正>一、建立和完善全员培训机制首先,应改革农村幼儿园(班)管理体制,将其由乡镇管理的体制转变为"以区县为主、乡镇为辅"的扁平化管理培训体制。其次,应在区县教育行政部门的统一策划下,建立城乡、区域联动的园本教研机制。第三,应创建立体化的远程继续教育培训模式。

简介：摘要目的探讨高血压脑出血继续出血的相关因素。方法对2010年1月至2011年12月我院收治的高血压脑出血患者72例的临床资料进行回顾性分析。结果继续出血26例（36.11%）。其中,20例（52.63%)在发病3h内给予CT检查者发生继续出血，3～6h者6例（27.27%)，6～24h者1例（10.00%),28例患者持续性血压增高或血压不稳定(16例发生继续出血)。44例无持续性血压增高(10例发生继续出血)。结论加强有危险因素的高血压脑出血患者进行观察,并采取有效的治疗方法。

简介：摘要目的探讨脑出血后早期继续出血的发生率、相关因素、时间、临床表现、防治及预后。方法对198例脑出血于发病后6h、24h内作CT动态观察，结合临床进行相关分析。结果早期继续出血的发生率为24.74%，出血部位主要位于基底节区、丘脑区。继续出血与慢性肝肾疾病、糖尿病、长期饮酒、凝血功能异常有关，形态越不规则，越易继续出血。结论继续出血是导致病情加重和死亡的重要因素，应充分认识继续出血的特点，积极采取微创术治疗，挽救患者生命。

简介：

简介：大学后非学历继续教育是指对已获得学历和专业技术职称的大学后成人通过多种教育方式进行的旨在补充知识、提升技能、提升人的全面素质为目的非学历教育形式。这个定义中的成人既可以指在职人员也可以指非在职人员。教育方式既包括在职专业技术人员、管理人员的职后培训、岗位培训、进修提高、转岗培训等，也包括非在职人员的职前培养、专题培训、求职培训、技能培训等，本质上它是教学形式多样、教学方式灵活、教学时间可长可短的非学历教育。作为高等教育的延伸和发展，它是成人教育的最高层次。

简介：摘要本文从高等学校教师继续教育存在的主要问题入手，结合高等学校实际情况，对高等学校教师继续教育标准的制定、培训考核体系的建立与完善、质量保证体系的建立提出了相应的对策，旨在为建立高效稳定的师资继续教育模式提供借鉴。

简介：