简介：摘要职业倦怠作为客观存在，已经成为许多职业中积极行为的障碍。武警部队长期战斗在维护社会稳定、保卫人民生命财产和国家安全的一线，其复杂的任务环境和高强的工作压力，致使部队基层干部成为职业倦怠的高发群体。

简介：新时期,随着高校招生规模的持续扩大和高等教育改革的不断深化,高校行政管理人员工作负荷和工作压力加大,其职业倦怠问题日益凸显。高校行政管理者职业倦怠问题与工作匹配和个人因素等密切相关。文章指出：应以组织支持为根本,构建缓解高校行政管理人员职业倦怠的保障机制;以工作匹配为关键,构建缓解高校行政管理人员职业倦怠的管控机制;以价值认同为导向,构建缓解高校行政管理人员职业倦怠的调节机制。

简介：教师职业倦怠已成为当前教育领域不可忽视和亟待解决的问题,会对教师、学生、学校乃至整个社会产生较大的危害。在分析造成高职教师职业倦怠的原因及表现形式的基础上,高校工会应着眼于自身职能,探索工会为缓解高职教师职业倦怠可采取的措施,通过加强师德师风建设,加强教师专业化成长,注重人文关怀,建立民主、开放、和谐、进取的工作环境等,推动整个教师队伍的稳定、健康发展。

简介：高职学生学习兴趣低、动机不强、情绪低落、效能低下等倦怠现象成为高职学校必须要面对的话题;高职学生学习倦怠感总体现状是普遍缺乏学习成就感,学习情绪低落,学习行为被动;学习倦怠特点,从性别、生源层面看,表现出均衡特点,从年级、专业分析,表现出差异显著的特点;学生学习倦怠感形成原因主要是社会对职业教育认识偏差,职业教育自身尚未完善,家庭期望值较低,学校教育管理理念滞后,教师综合素质不高等.

简介：同样一件事物，在不同的人看来，或者从不同的角度去看，都会有完全不同的发现。下雨了，有的人会高兴地说：“雨后的空气好新鲜．感觉真棒!”而有的人则会皱着眉头说：“哎，真讨厌，到处都脏兮兮的。”这两种截然不同的结果，完全取决于人们不同的心态。

简介：＂与君一席谈,胜读十年书。＂这次有幸参加奥鹏国培教育,观看到马红宇教授的＂教师职业倦怠调节策略＂的视频课程,才知道原来我患上了＂职业倦怠＂的毛病,而且＂病＂得不清。马教授的话,真是一语惊醒梦中人,看来,我得赶快反省自己,调整心态,治＂病＂救人。十几年前,刚刚走上讲台的时候,我是多么的兴奋。作为一名光荣的人民教师,从事太阳底下最光辉的职业,

简介：摘要心理学家指出职业倦怠是一种由工作引发的心理枯竭现象，是上班族在工作的重压下体验到的身心疲惫、能量被耗尽的感觉，他和肉体的劳累不一样，而是来自心理的疲乏，严重影响着从业者身心的健康，所以学习并掌握一些心理调适的方法和技巧尤为重要。

简介：

简介：新妈妈生完宝宝后,还没有忘记分娩时的阵痛,却感觉到腹部时不时还隐隐作痛。这疼痛虽然断断续续,但让新妈妈有些揪心,特别是顺产的妈妈,会觉得宝宝已经离开了子宫,为什么还有疼痛感?分娩后,医生可能都会嘱咐,生完宝宝后,子宫将恢复到原来的大小,因此会产生宫缩,这种疼痛是正常的。但不是所有的疼痛都是正常的,新妈妈要学会了解产后腹痛的大小问题,因为有的腹痛可能是因为某种疾病,要及早发现以免耽误,为自己的健康恢复做好准备。

简介：热点城市防泡沫、其他城市去库存无疑是决策本轮房地产调控的终极目标。就各地方而言，当前的政策重点应是：今年以来房价上涨过快的热点城市，需大幅增加土地供应，殴定地价上限，使得这些城市的住宅存销比上升至合理水平；其他高库存城市或前期土地供应过量的城市，需严格控制土地出让节奏，政策重点是消化住房存量，控制新增库存，引导住宅存销比下行至合理水平。

简介：编辑同志：我今年22岁，出于工作原因，必须天天盯着电脑屏幕看，明显感觉到眼睛很疲劳。我本身视力没问题，不用戴眼镜。现在睡眠、作息是正常的，但是眼睛特别累。请问：有什么可以缓解眼睛疲劳且有益于护眼的方法吗？

简介：内容摘要作业布置太多，不符合教学规律，严重影响学生学习兴趣。语文作业的布置注意要第一，要控制数量，太多太少都起不到巩固的效果。第二，类型多样化，听说读写都可以入作业。第三，要分层布置，满足学习能力不同的学生要求。第四，作业的难易程度有一定的比例的。难度适中才能调动学生学习的兴趣，起到巩固的目的。第五，处理形式要灵活。教师应根据作业的内容，采用灵活的处理方式。不单一，免枯燥，有效果。第六，注意学科间的协调和平衡。

简介：

简介：摘要儿科护生实习倦怠影响其实习质量及身心健康。我们分析了儿科实习护生倦怠的原因，包括实习环境、患儿家属满意度低、沟通交流能力差及就业压力大，针对这些原因制定一系列积极有效的管理措施，以消除实习倦怠，提高带教质量。

简介：摘要教师产生职业倦怠，严重影响着教师队伍的稳定、教育质量的提高和学生的健康成长，同时也影响着教师自身的身心健康。分析教师职业倦怠的成因，研究应对教师职业倦怠的对策，以期找到相应防治、疏导和矫正的对策。

简介：了解我国大学生学业倦怠的现状。对129份大学生学业倦怠的研究进行元分析统计处理、分析。结果显示：学业倦怠总分的效应估计值为2.85±0.05,效应检验：Z=31.49,P〈0.01,95%置信区间为2.79-2.94,失效安全系数为91308。情绪低落的效应估计值为2.74±0.05,效应检验：Z=50.93,P〈0.01,95%置信区间为2.63-2.84,失效安全系数为75746。行为不当的效应估计值为2.96±0.06,效应检验：Z=,52.50,P〈0.01,95%置信区间为2.85-3.07,失效安全系数为81337。低成就感的效应估计值为2.87±0.05,效应检验：Z=53.23,P〈0.01,95%置信区间为2.77-2.98,失效安全系数为84424。结论为我国大学生学业倦怠总体属于中等水平。

简介：摘要目的探讨护士职业倦怠与自尊、工作压力及社会支持的关系，为预防职业倦怠提供理论依据。方法采取整群抽样的调查方法，对2家综合医院147名工作一年以上临床护士（其中中专28名、大专74名、本科45名）进行问卷调查，内容包括Maslach工作倦怠量表（MBI）、护士工作压力源量表（NJSI）、社会支持评定量表（SSRS）、艾森克人格（成人）问卷（EPQ）、自尊量表（SES）进行测查，并对结果进行分析研究。结果护士的工作倦怠的发生率还是相当高的，69.3%的护士在个人成就感维度上呈现中高度倦怠，67.7%的护士有中高度的情绪疲惫感，36.7%的护士有中高度的去人格化倾向。与国外Maslach样本相比存在显著性差异，主要表现在个人成就感较低，情绪疲惫感较强，而去人格化较低。护士职业倦怠与个性、工作压力、社会支持等多个因素相关。结论预防护士职业倦怠必须采取改变个人和改变组织的综合干预措施。

简介：背部疼痛主要分为两种，一种是急性发作的疼痛，如跌倒或事故所造成的背痛，这种疼痛在5-7天内不会改变或消退，此时的你应尽快就医；另一种类型的背痛更为常见，它是由办公桌前的耸肩弓身、整日敲击键盘引起的，或是长时间穿着高跟鞋造成的；当然，从事力量训练时过度用力也会导致背痛。

简介：我的颈椎问题，由来已久。说起来，不少办公一族也饱受颈椎病的折磨。后来，还是“假泳”解决了我这个难题。说起运动里的一些“假动作”，很多人并不陌生。比如跳绳，不一定非得用真的绳子，如果用“虚拟跳绳”模拟跳绳的动作，不仅可以达到和跳绳一样的效果，而且还少了许多麻烦。而游泳也是一样，“假泳”同样对身体有不错的效果。

简介：摘要职业倦怠是当今社会普遍存在的以身心疲惫和感情衰竭为主要特征的职业病症，在医生、护理、老师等职业等有社会服务有关的行业当中尤为突出。本文以护理行业为例，分析护理人员职业倦怠的原因，并提出相关的应对措施，帮助护理人员加强对职业倦怠问题的预防和改进。