简介:早上五点,有时我已醒来,多半我还未睡。这一刻,黑夜几尽,天光将现,我再怎么也不愿躺偎床上,亟亟披衣往外而去。多少的烟纱月笼、多少的人灵物魂、多少的宇宙洪荒、多少的角落,台北我之看于眼里,是在早上五点。
简介:本学年度。我们按照“扫余盲,抓巩固。促提高”的工作思路。针对扫盲工作的难点。采取“送字上门”、“一帮一”的做法,签订扫盲工作责任状;另一方面,紧密地与学实用技术结合起来。使我市的扫盲工作取得了新的进展。据统计,全市本年度共扫除余盲1622人。青壮年非盲率达98.41%,比省验收时的97.1%提高了1.31个百分点。
简介:无
简介:
简介:家人都叫我"只差零点五"。为什么呢?让我来告诉你们吧。星期一早上,我们有数学测验,我很快就答好了卷子,然后又检查了一遍,找出了一个错误。我挺高兴的,心想:幸亏检查了一遍,要不然,我就要和100分擦肩而过了。回到家,家人都问我考得怎么样,我说:"肯定100分。"妈妈和外婆都说:"你不要自以为是,你考试总是粗心,这回……""这次保证不会,你们等着瞧!"我非常自信。
简介:<正>3年前的深冬,我给父亲打了个电话,告诉他,我打算去广州一家服装企业应聘。父亲问我途中是否会经过老家临县的一个小站以及我乘坐的车厢座位号码,并叮嘱我在车上一定要注意安全。那个小站距离我家所在城市有近3个小时车程,我乘坐的列车停靠那个小站是在早晨
简介:俗话说,生病吃药,但有些药可不是用来吃的,而是用来吸的。如哮喘、老慢支病人,常常需要吸入药物来治疗。吸入药物可以直接进入呼吸道,起的作用大,不良反应小,用起来也方便。但是,如果在吸入药物过程中不注意一些细节,吸入药物的作用可要大打折扣,弄不好还会产生不良反应。
简介:摘要小儿肘部骨折25例分析,分析误诊原因有(1)照片质量太差,移位的骨小头骨骺影只隐约可见。(2)放射科医生及外科医生对儿童肘部骨骺的解剖特点缺乏足够的认识。(3)随诊时仅透视观察,未作良好的X线摄片检查。(4)观察期间失去联系,未能及时矫正。关于治疗方法的选择,我们认为肱骨外髁骨折,系关节内骨折,要求解剖复位,否则会影响关节功能。
简介:摘要目的浅谈肘部损伤患者的临床护理。方法回顾性分析我院2014年1月~2014年12月收治的32例肘部损伤患者,对其进行临床治疗及专科护理。结果32例患者均痊愈出院,预后良好,无并发症发生。结论根据肘部损伤的轻重来制定对应的护理,提高患者的治愈率。
简介:一天之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。这段话告诉你的关键词是三个押韵的字:晨、春和勤,是古人高明的总结和概括。
简介:在英语教学中,"转化学困生"确实是中学英语教学中的一大难题.学困生问题不解决好,要提高全班学生的教学质量是不可能的.笔者在多年的教学实践中,遵循素质教育的精神面向全体学生,贯彻因材施教的原则,在转化学困生方面进行了以下的探索和尝试,收到了良好的效果.
简介:2009年中考在即,能否在有限的时间内,突出重点,突破难点,消除疑点,抓住考点,强化热点,是提高复习效率的重要保证。
简介: 听写中边听边记具有必要性,要求考生注意听懂全文内容,所记内容不一定要求完整
简介:新高考把“暧昧”的分析综合能力细化为了应用能力和探究能力两大板块。这点变化在理综学科体现得尤为明显。因为考场上不会让你将搞研究付诸实践。那么以生产、生活和科学实验为情景。考查基础知识和基本技能的试题就会大大增加。同学们要做到“纸上谈兵”。既要有放眼社会生活的视野、理论与实践相结合的意识。又要将知识落到实处,全面灵活地掌握好学科知识。在夯实基础的前提下。全面提升解题能力。
简介:标枪训练中肘部损伤是极为常见的,本文从肘部的解剖结构形式和错误的投掷技术等方面阐述了造成损伤的机制,并提出相应的预防措施,以便进一步减少损伤的发生,促进动作要领的掌握和运动成绩的提高。
简介:一、规章制度应成为学校发展的助推器有的人认为管理就是管住人,理顺事,通过管人去理事。有的人认为管理应充分体现人性化,攻心为主,约束为辅。以我看,管理应服务于发展。学校的一切规章制度应首先考虑是否有利于学生的发展,是否有利于教师的发展,是否有利于学校的发展。凡是有利于师生与学校发展的管理制度,才
简介:在英语教学中,发展学生的思维能力和自学能力,要以学生会学、能学为起点,从具体教学环境出发安排教学,狠抓五点措施,以提高学生的学习能力.
早上五点
紧抓“五点”,实现“五新”
儿童肘部损伤的诊治
手法复位治疗肘部脱位
只差零点五
五点四十的汤
吸药记五点
原,点(外五首)
小儿肘部骨折25例诊治体会
肘部损伤患者的临床护理
五点感言——致少年朋友
转化"学困生"的五点体会
抓住“五点”提高复习效率
复习要把握准“五点”
五点备战“复合式听写”
物理后期复习五点建议
对标枪训练中肘部损伤的探讨
我对教育的五点思考
提高学习能力狠抓五点措施