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  • 简介:翁振新长期致力于写意人物画创作。从不同时期梳理考量翁振新写意人物画创作的心路历程,我们发现,他从不随波逐流,而是始终以忠实自己的心灵方式,把握时代文化脉搏,不断突破与超越,寻找艺术与心灵的最佳表达,使写意人物画的艺术语言在不同的文化情境中拓展出新的艺术力量,彰显出写意人物画的大美境界,为写意人物画的发展提供了一种有效的范例,其艺术所蕴含的学术价值与启示意义是值得关注的。

  • 标签: 翁振新 写意人物画 创作历程 文化情境 艺术精神
  • 简介:如今的学校里,太多用成人世界的规则去规范孩子的生活,用成人的思考方式去束缚孩子的天性,这都不是孩子所喜欢的真正优质课堂教学,要从孩子的天性出发,创造孩子喜欢的学习氛围和学习环境,真正的优质课堂,更要从孩子成长及发展规律进行深度审视,人的发展理应成为我们每节课堂关注的出发点和落脚点。

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  • 简介:摘要善于把握交流时机,善于走进学生内心,用温情走进他们,那么师生间必然存在永远的春天。

  • 标签: 师生 教育 春天
  • 简介:闽南民居营造技艺发源于福建泉州,始于唐五代,是闽南地区古建筑技艺的代表。2009年,该营造技艺作为“中国传统木结构营造技艺”之一,人选人类非物质文化遗产代表作名录。但随着时代的发展和人们居住观念的改变,现代建筑正严重地挤压着传统木结构建筑以及相应的营造技艺的生存空间。

  • 标签: 闽南地区 技艺 民居 非物质文化遗产 木结构建筑 中国传统
  • 简介:“天宫一号”目标飞行器各分系统共配置设备536台/套,其中目标飞行器发射状态设备共计460台/套,包括太阳电池翼2台、航天员航天食品及饮水包等7件,由载人飞船带入的设备共计76台/套;“天宫一号”目标飞行器共配置了92个软件。

  • 标签: 家园 太空 安全 飞行器 太阳电池 载人飞船
  • 简介:嘉善县大力推进以“绿色家园”工程为主的农村绿化造林和以创建“园林县城”为特色的城区绿化工作,积极开展创建绿化示范镇(村)和园林县城等活动,加快农田防护林、城镇村庄绿化建设和瓜果绿色产业发展,有效改善了城乡生产、生活和生态环境。

  • 标签: 绿色家园 绿化工作 农田防护林 绿化造林 绿色产业 绿化建设
  • 简介:要想调动学生参与的主动性和创造性,培养学生的创新精神和实践能力,只有充分调动学生的学习积极性,给他们创造展示自己的才能的时空和机会,才能有效地激发学生的学习兴趣。

  • 标签: 语文教学 营造趣味课堂
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  • 简介:[摘要]和谐的英语课堂,归根结底决定于教师自身素质的和谐。素质教育需要高素质的教师,作为一名高素质的教师,应该具备渊博知识、扎实的教学基本功和不断学习、不断总结反思的能力。从理论中来到实践中去,从学生中来到学生中去,力求实现自我完善,让英语课堂奏响和谐的乐章。[关键词]英语教师和谐新课改要求英语课堂应该是一种多层次、多功能、综合运用各种感官的活动,是教和学双向活动的过程。教师应该给学生营造一种民主、和谐、舒适的课堂学习氛围。这样教和学才能获得最佳的效果。美国心理学家罗杰斯认为:“成功的教学依赖于一种和谐安全的课堂气氛。”可见,课堂的和谐气氛是何等重要。和谐的英语课堂会调动学生的学习热情,形成积极向上的学习气氛。反之,不注意构建和谐的英语课堂,让学生苦学,使学生厌学,则严重阻碍了学生学习的积极性,学习能力难以提高,课堂的有效性更是谈不上,因此,创建和谐的英语课堂对提高课堂效率是至关重要。和谐的英语课堂包含人、物、人与人、人与物、物与物等要数。如何才能创建和谐的英语课堂?

  • 标签: 和谐课堂 爱心营造 营造和谐
  • 简介:摘要培养能适应和谐社会和能为构建和谐社会做贡献的人,学校担负着义不容辞的责任。师德建设在学校德育体系和教育实践过程中居于重要位置。因此,加强师德师风建设,对引领和推动和谐校园的构建,具有十分重要的意义。

  • 标签: 师德建设 民主 尊重 和谐校园
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  • 简介:摘要课堂教学是语文教学的主阵地,是学生获取知识、发展智力、培养能力的主要途径。那么,教师就应该激发学生的兴趣,营造民主、和谐的课堂气氛,使学生在轻松有趣中获取理想的果实。

  • 标签: 中学语文兴趣轻松氛围
  • 简介:摘要当前,医院和患者关系日趋紧张,如何预防和化解医患纠纷,是社会各界关注的焦点问题之一。笔者认为,要营造和谐医患关系,必须在推进体制改革,规范医疗行为;改善服务态度,完善服务设施;提高医生素质、提高医德医风水平等方面做文章。

  • 标签: 和谐 医患关系
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  • 简介:法国哲学家狄德罗说过:“人类的义务是要把世界变成乐园。”如果把这句话类比,我们可以这样说:“父母的义务是要把家庭变成乐园。”当然,这里的乐园,并不是要对孩子放纵,而是要把家庭变成孩子的欢乐家园。

  • 标签: 家庭氛围 孩子 乐园 狄德罗 哲学家 义务
  • 简介:摘要语文学习,兴趣为先。学生语言能力的高低在很大程度上受制与语文学习兴趣的程度。很难想像失去了兴趣还能怎样培养交际能力。所以,作为语文教师,一方面要向学生传授语言知识并使他们掌握技能,另一方面更要重视培养和保持学生对这门学科的兴趣,这样才能获得事半功倍的效果,才能真正把新课程标准提出的要求落到实处。

  • 标签: 小学语文激发情趣与时俱进
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  • 简介:任何事件的发生和发展,都离不开特定的环境和氛围。或者是人声嘈杂的商场,或者是寒风萧瑟的边塞,或者是宁静的月夜,或者是连绵的秋雨。或者是伴随着烟味和汗臭。或者是伴随着花香和乌鸣…

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 阅读知识