简介：北京第二实验小学于1909年9月19日由当时著名的京师女子师范学堂创建，始称“京师女子师范学堂附属两等小学堂”。1955年，启用“北京第二实验小学”校名至今。学校最初在北京石附马大街，2007年12月19日迁入新文化街111号新校址，并另拥有王府和官园两校区。全校现有78个教学班，3200余名学生。230余名教职员工，5名特级教师，16名中学高级教师，34名市、区学科带头人。

简介：看，我们能独立学习啦!可以自己一个人静静地看书，也可以跟同学们一起交流。如果实在不懂了，还是要去请教老师和工具书哟!

简介：北京第二实验小学大兴实验学校建校于2011年,坐落在大兴区西红门镇理想城社区内,是一所年轻的乡镇学校。作为北京第二实验小学的一所分校,秉承总校'以爱育爱''双主体育人'的办学理念,大兴实验学校张富国校长提出了'以爱育爱、爱育理想'的教育理念,把'培养有传统文化素养、有现代科学理念、有未来国际视角的小公民'作为学校育人目标。

简介：闽清县第二实验小学是我省唯一一所地处农村的省级示范学校。学校坐落于坂东镇坂东新街。建校于1922年，校园占地面积10900平方米。目前，共有22个教学班，学生1044人，教职工65人。学校坚持“以人为本、科学发展、深化特色、争创一流”的办学理念，努力提高教育教学质量，办人民满意的教育。

简介：吉林市第二实验小学具有百年的建校历史。学校以创建现代学校，奠基幸福人生为办学理念；以“高质量、有特色、现代化”为办学目标；以“能生存，会生活；能合作，会学习；能负责，会创造；能关心，会健美”为培养目标；以“业精、品高、乐教、善学”为教师队伍建设目标；以信息技术的有效开发和应用为突破口，全面实施素质教育，形成了鲜明的办学特色。

简介：

简介：

简介：松江新城犹如仙女撇下的一幅壮锦：道路宽广，四通八达；建筑壮观，中外合璧；绿地美丽，色彩斑斓；河水清澈，绿波荡漾……就在壮锦的西北处，盛开着一朵耀眼的奇葩——她就是坐落在松江新城区西北侧的上海市松江区第二实验小学。

简介：福建省厘门市思明第二实验小学成立于2007年,是一所年轻的学校,坐落于厦门岛中南部,紧邻万寿山,偏阳台山之隅.学校占地面积约2.7万平方米,建筑面积约1.4万平方米.学校从创办起就按高规格、高标准来配制,完善各种设施,各功能室配套齐全.图书馆藏书4万多册,室内羽毛球馆共有3个标准场地,

简介：河北省阳原县第二实验小学成立于1998年8月，现有教职工92人，学生1634人。建校以来，学校始终以“科学教育创特色，科研兴校争一流”为办学思路，以“一切为了孩子，

简介：福建省厦门市思明第二实验小学成立于2007年，是一所年轻的学校，坐落于厦门岛中南部，紧邻万寿山，偏阳台山之隅。目前共有44个班级，学生2150人，教职员工140余人。学校自创办以来始终秉承“用责任和智慧奠基未来”的办学弹念，以教育的理想实现理想的教育。坚持“实施自主教育，奠基智慧人生；开展责任教育，奠基美好人生；倡导精致教育，奠基精彩人生；实现职业价值，奠基幸福人牛”的总体办学思路，

简介：吉林省第二实验学校始建于1984年，是吉林省教育厅直属的中小学一体的九年一贯制省级重点实验校。学校以“办学求特色，实验创一流”为办学理念，以“管理治校、科研兴校、名师扬校、文化立校”为办学方略，积极探索优质教育规律，全面提高教学质量。

简介：一、自然状况吉林省第二实验学校坐落于长春市风光秀丽的南湖岸边，是一所集中、小学一体的吉林省首批办好的义务教育阶段重点实验学校，隶属吉林省教育厅。

简介：青岛市崂山区第二实验小学在家校合作方面创新工作机制，确保家校合作到位，不越位.形成了学校、家庭、社区“内外同行、

简介：在浙北杭嘉湖平原的腹地，有这样一个美丽的传说：相传古代的桐乡遍地是梧桐，常有风凰栖息。在这座古老而美丽的江南小城里，有一所以“凤鸣小学”(现被命名为桐乡市第二实验小学)为名的学校。

简介：榆树市第二实验中学西校建校于2001年，是一所全日制民办初级中学。学校地理环境优越，交通便利，基础设施完备，现代技术配备精良，配有国家一级标准的新、老三室，多功能网络教室。所有教室和办公室都实现了宽带网络联通，班班配有多媒体，

简介：牛顿第二定律实验是高中物理的重点实验之一，可以说是高中物理教学中的一个“经典”实验。但由于器材条件、课时及实验本身等方面原因，做好该实验并不容易。近年来有不少关于本实验改进的文章发表，老师们提出了很多有创见的新设计。在新课改理念下，新教材关于本实验的内容也做了相应调整，鼓励探究、拓展思路和方法，而不局限于某一固定的实验设计。本文就各种实验设计的特点、误差等方面作一些分析、比较和讨论。

简介：在牛顿第二定律的教学中,做好探究加速度与力和质量的关系的实验具有十分重要的意义,实验结果会直接影响教学效果,如何提高实验精确度已成为所有物理教师探讨的焦点,现行教材中（人教版物理必修1第73页）＂参考案例＂设计思路清晰、方案简洁,值得借鉴,很多物理教师曾

简介：安徽蚌埠第二实验小学于2002年被共青团中央等有关单位联合确定为“青少年棋院”；2003年被教育部，国家体育总局认定为“国际象棋传统学校”。

简介：