简介:摘要高中生物知识零散、琐碎,需要识记的内容较多,如何加强知识的理解记忆?本文根据高中生物课程特点,结合教学实际,总结出生物知识常用的五种记忆方法,旨在减轻学生的学习负担,不断提高记忆效果。
简介:上大学在太原,那时候从家到学校之间的数次往返都是乘坐火车,而且是那种速度慢、停靠站点多的绿皮火车.尽管票面上仍然印着'普快',但我相信它一定是国内铁轨上跑着的最慢的车,比它更快的'直快''特快'总是骄傲地长啸一声擦肩而过,就把它远远地甩在后面.与只在大城市大站停靠的'特快'列车相比,与蜗行慢车相匹配的常常是铁路沿线上的一个个并不起眼的小站.慢车票价便宜、无站不停,小站低眉顺目、不事张扬.太铁北营站,就是这样的小站.