简介：【摘要】本文以上海话剧艺术中心和上海木偶剧团改造项目为例，通过观众席布局、观众席座椅、建筑声学、小厅及公共区设计等多个角度，探讨对已建成剧场建筑进行改造升级的建筑设计思路和方法。

简介：摘 要：伴随着艺术教育培训机构的应运而生及艺术教育在教育体系中的重要，当前我国艺术教育培训机构市场的竞争愈加激烈。竞争永远是企业面对的话题，没有竞争就无所谓发展。竞争日益加剧，让各大企业越来越注重企业的生存力。换句话来说，如何找准自身的市场定位并不断发现其问题、制定相对应的解决对策就显得尤为重要，因为它决定着品牌的发展命脉，是品牌是否能在激烈竞争中占得一席之位的决定性因素。基于此，以洛阳市欧卡诺艺术中心为个案分析，竭力探寻符合洛阳市欧卡诺艺术中心的发展问题与对策，以期促进欧卡诺艺术中心更好地发展。

简介：摘要：当今，网络与交通的便利带来了信息的大量涌入、人们视野的开阔，但同样也带来了“全球化”趋同的现状。就国内外繁华的市中心来说，单看建筑物本身，包豪斯风格、玻璃幕墙、电子屏幕等建筑装饰的应用使人难以区分自己身处纽约、东京或是上海。将中国传统元素、中国艺术融入建筑外观，是当代中国建筑保留其民族性的方式之一。建筑装饰是设计的语言之一，它表达了该建筑所承载的文化内涵，是周围整体环境的缩影。用现代化的方式处理中国传统元素，让中国传统元素以新样貌重新走入传统城区，在现代和传统中找到新的平衡点。

简介：摘要：  全球化导致文化的日益趋同，建筑特色逐渐消隐，特别是新城与新区的建筑，因此现代建筑设计在运用现代新材料、新技术的同时，更应注重当地的地域文化的挖掘与体现。简要阐述城市新区的特点与地域文化传承的要素，并以荆州群众文化艺术中心创作实践为例，从场地环境、地域文化等方面，探析在城市新区环境下地域文化在建筑创作中的设计表达。

简介：摘要：我国经济建设以及科技文化在近年来取得了飞速且创新的发展，与此同时，文化建设的整体力度也在不断增加。新时期精神文化创新发展背景下，越来越多的百姓群众开始将自身注意力与关注度集中到评剧艺术上来。基于此，本文针对评剧艺术中的老生舞台表演特点以及老生代表人物展开深入的分析与研究，以供借鉴与参考。

简介：摘要:随着我国时代的不断更新和变化，经济技术的不断提高，人们的物质生活水平也得到了提高。在新时代的背景下，人们越加追求精神层面的满足，舞台戏剧艺术是一种基于传统艺术层面上，愈加大众化的一种艺术形式。而伴随着经济技术的提高，相应而来的是新媒体技术等先进科技技术，因此，本文以新媒体时代舞台戏剧艺术发展的研究为主要写作角度，在文章的内容当中简要的描述了新媒体技术对舞台戏剧艺术发展的积极意义，并提出了一定的发展策略和方法，进一步的分析了新媒体背景下舞台戏剧艺术现代化发展的趋势。

简介：摘要：学生进入高中阶段，已经有了较强的思考能力和鉴别美的能力，对于高中生的培养不能只局限于单一的教学模式，多样的教学内容和方式能够给学生更加多样的体验，培养学生各方面综合能力。素质教育要求培养德智体美劳全面发展的学生，歌剧艺术就能表现出不一样的效果，学生在表演歌剧的同时，自身各方面的素质能力都会得到提高。本文将对歌剧艺术带入高中音乐课堂途径展开探究。

简介：摘要：随着社会的发展以及多元文化的冲击，很多传统艺术在逐渐消失，而曾经盛极一时的粤剧也在慢慢退出历史舞台。想要传承和发展粤剧，首先就需要对粤剧艺术人物塑造进行传承及创新，让粤剧艺术人物更具有时代的特征，更符合人们的需求。

简介：摘要：随着我国对非物质文化遗产保护力度的不断提升，通过院校教育促进文化的传承已经成为文化保护的一种重要形式。在中职音乐课堂融入粤剧艺术，不仅能够促进粤剧的传承与发展，也能够丰富中职音乐课堂内容。但是要保障粤剧融入的有效性，还需要对具体融入方法进行研究。本文从粤剧融入中职音乐课堂的意义入手，提出粤剧融入中职音乐面临的挑战，并对粤剧融入中职音乐课堂的具体策略进行探究。

简介：摘要：京剧因其独具的艺术魅力而闻名于世，被誉为中国的国粹。京剧是一种具有深厚的教育性和深刻的文化底蕴，具有很多值得我们探索的地方。从《幼儿园工作规程》和《纲要》的要求出发，以戏曲为突破口，加强幼儿对京剧的学习和传承；全面的启蒙教育要从各种渠道进行。道德是学校的一项根本工作，我们要充分利用戏曲的艺术教化功能。以戏曲为载体，对道德教育进行了优化，可以在不知不觉中培养孩子的民族自尊心和民族自豪感，并将我们中华人的仁爱、礼让、勤劳、勇敢等传统道德文化传承下去。

简介：摘要：赣剧是中国传统戏曲中的一种，它兼具高腔、乱弹、昆腔和其他多种曲调的融合，通过多种艺术的改革，演变出了如《梁祝姻缘》、《窦娥冤》等优秀的传统剧目，它对其他剧种的发展也具备着极大的影响。将赣剧艺术引入音乐课堂教学中，够提高学生的音乐品味。但是在融入中还要讲究方式方法，要充分发挥赣剧艺术的最大价值，提升学生的音乐鉴赏力和审美情趣。

简介：摘要：京剧作为戏曲中的一种，在文学、表演、音乐、舞台、美术等各个方面都有一套规范化的艺术表现形式，京剧之美美在艺术。《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，艺术领域目标的第一点为“能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美”，指导要点中指出“艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成。”将京剧传统文化的艺术美应用到幼儿美育中，能有效提升幼儿的审美能力和审美情趣。

简介：摘要：随着时代的不断发展，我国对传统文化发展加强了重视力度，受到新媒体的影响，现在传统戏剧在继承和发展的过程中，也迎来了新的机遇，所以相关人员可以结合新媒体的特点和戏剧的展现方式，将二者进行融合和创新，从而满足人们的精神需求。本文主要分析了新媒体时代下吉剧艺术的振兴发展，并且提出了相应的改革策略，希望可以给工作人员提供一些帮助和思考。

简介：【内容摘要】童话剧游戏是幼儿理解童话和表达情感的重要途径和形式，它在内容加工、角色分配、舞台设计、道具制作和音乐渲染等方面呈现出“艺术”与“童心”这两大基本属性。“艺术表现是内在于儿童生命的”，体验性与表现性是儿童艺术的特点，童话剧游戏应顺应这一特点，支持幼儿在创造性艺术表现中实现人格的健全与完善。本文结合我园《童话剧促进幼儿创造力发展的实践研究》市级课题的实施与推进，探讨童话剧游戏中发展幼儿创造性艺术表现能力有效策略。

简介：摘要：表达性艺术疗法在个体心理咨询和团体心理辅导中已得到较为广泛的运用，对青春期的中学生也具有良好的效果。通过挖掘表达性艺术治疗的有效因子，在心理课堂教学中融入表达性艺术治疗技术，探索提高心理健康课程有效性的途经。

简介：摘要：记者在报道新事件方面发挥着重要作用，他们可以充分揭示事件的真相。因此，各中心的新闻方案需要记者具备采访技能和方法，从而使他们能够获得更多信息，并确保以后的顺利运作。本文全面探讨了新时期新闻中心新闻采访工作的现代化策略，并有望为研究提供参考。

简介：摘要：话剧文本创作是话剧排练、演出最为基础的环节，在话剧的产生过程中起到至关重要的地位，话剧工作者需要重视话剧文本创作的新趋势，把握新方向，创作出符合时代特点的话剧文本。本文主要研究新时期话剧文本创作的新趋势，话剧文本是话剧主题思想的体现，并且是整个话剧剧本的基础，在话剧的产生过程中至关重要。从我国的话剧文本中，可以发现目前我国的话剧文本受经济因素和社会因素影响十分严重，产生了通俗化发展趋势，与人们的生活更加贴近，并且由于市场化竞争，话剧题材单一，可能会陷入庸俗化的发展困境。并且由于我国的国家体制，话剧文本也具有非常鲜明的时代特色，在发展的过程中诞生了一批优秀的主旋律作品。

简介：摘要：绘画艺术的本质是表达性艺术疗法，通过绘画的载体能够引导学生个体展开内心的自我探索，通过深化体验展开真实表达，真实的面对自己，这样才能促进个体的成长与发展。在初中心理健康教育课程中运用绘画艺术表达能够促进学生真实面对自己的内心感受，教育工作者可以围绕着自由联想、认知提升和主题绘画三个不同的层次展开教学实践，引导学生自我探索处理好内容和形式之间的关系，引发学生获得情感共鸣，接受方法上的指导，促进学生身心理健康发育。本文围绕着绘画艺术表达在初中心理健康教育课中的应用展开论述，希望能为有关教育工作者提供一些参考和建议。

简介：【摘要】童话剧，顾名思义是以童话为载体，戏剧为表现形式创作的故事。其主要通过生动的肢体动作、声音表现、舞台效果来营造整戏剧效果，对幼儿语言表达、人际交往、表达表现、想象创造有着不可忽视的作用。而在童话剧环境的创设对幼儿的表演表现具有重要的影响因素，为此，如何创设适宜的、幼儿乐于表演的童话剧环境，从而促进幼儿自主、自发的表演，值得我们探索。

简介：摘要：童话剧表演对幼儿的语言发展具有积极影响。童话剧表演能够为幼儿提供一个情境化的语言交流平台，激发幼儿主动参与和表达的欲望。角色扮演和对话的过程也能够促进幼儿口语能力的提高，包括发音准确性、词汇量和语法运用等方面。教师应当积极设计有趣且适合幼儿水平的童话剧剧本，以提高幼儿参与度和理解能力，进一步促进幼儿的语言能力的发展。基于此，本文重点探究了开展童话剧促进儿童语言发展的有效策略，旨在为幼儿园的发展出一份力。