简介:摘要研究集中于济南南部山区的中学的体育教学。山区体育教学始终是一个较薄弱的环节,基本的体育器材、场地设施匮乏,还达到国家规定的教学要求和标准。研究通过开展传统体育教研活动,传承民间体育项目,探讨民族民间体育课程资源的挖掘、开发和再创造性应用。针对济南南部地区的民间体育文化,直面学校和学生生活实际,发挥山区课程资源的潜能,以健康发展为宗旨,以传承优秀传统文化,弘扬民族精神为中心开发校本课程,深化校本研究,努力形成办学特色。
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