简介:作文是语文学习的重要部分之一,它能够训练学生的语言表达能力和组织能力,小学生学习写作对于促进学生的全面发展和提高语文素养都十分有益。在《课程标准》中,对于小学生的作文要求是写出真情实感,内容充实,能运用多种手法进行写作。可是,部分小学生的作文读起来却空洞无物,缺乏真实的感情,也没有合适的素材,这就要求小学生掌握积累素材的方法,提高在写作过程中运用素材的能力。教师要突破传统的写作课堂教学,及时更新教学方法和理念,帮助学生充实作文,写出真情实感,让作文生动鲜活,富有生命力。笔者将结合多年的教学经验和实际的教学情况,浅谈小学生如何给作文积累素材。