简介：摘要：无性别风服装作为一种新的服装风格，从本世纪开始流行并成为时尚的新流行趋向。它打破了常规服装与性别的界定，传递出一种新世代的精神。本文利用标出性和格雷马斯方阵对其进行分析，结合符号学理论与时尚传播理论，性别与服装进行探讨并进一步研究无性别服装的形成背景与影响。

简介：【摘要】：

简介：摘要：近年来，幼儿身体活动一词，大量出现在有关幼儿领域的纲领性文件中。身体活动是基于身体、身体意识的一种表现形式，对幼儿生理机能、体能素质等有巨大的促进作用。鉴于幼儿园、家庭、社会的多方环境和资源显示，幼儿身体活动机会减少，直接导致幼儿基本生活动作、基本运动技能、身体机能的不良发展，幼儿身体活动已经成为幼教界重要的课题。

简介：摘要：在幼儿阶段对幼儿进行性别平等教育，对于培养幼儿的行动能力以及性别平等的观念有非常的重要的意义，是德育教育的一大关键部分，幼儿阶段的孩子对于性别的认识只在于生理，认识过于浅薄。基于此教师就要加强幼儿性别平等教育。本文正对幼儿性别平等教育的有效策略进行了分析。

简介：【摘要】目的 了解跨性别大学生的困境，针对困境进行分析，提出对策。方法 采取问卷调查和查阅文献的方法，对某高校2500名同学进行《大学生对于跨性别者的看法》调查，收回有效问卷2276份，并对跨性别群体的困境查阅了大量的文献。结果跨性别大学生所面临的困难较多，精神和社会压力大、家庭对其接受程度低、激素用药困难、缺乏专业指导等。结论 我们应该加强正面宣传、加强法制建设、消除对跨性别群体的歧视、改善他们面临的文化和社会环境、帮助其解决生活困难、加强医疗卫生保障。

简介：【摘 要】 跨性别者是对自身生理性别或社会性别不认同的性少数人群。由于性别认同偏离了社会期待，跨性别者不同程度地遭受来自社会和他人的歧视、侮辱和暴力。本文阐述了跨性别大学生所面临的困难，并针对这些困难从五个方面提出了对他们的人文关怀，对跨性别者释放更多的包容与善意，帮助其解决问题，使他们能如多数社会成员一样正常生活。

简介：摘要：身体活动是幼儿生活、游戏、学习、运动的重要表现形式，是生理发育和心理成长的重要载体。目前幼儿的身体活动状况逐渐减少，成为幼教工作者不断关注的话题。作为幼儿园和学校一定要重视身体活动的作用，为幼儿创造身体活动平台，发挥身体作用促进幼儿身心发展、基本运动技能、体能的深度价值。

简介：摘要：男女平等是我国的基本国策，实现男女平等是衡量现代社会文明的重要尺度。一个国家的性别观念的状况·衡量着这个国家和民族文明的程度。而中小学生是祖国的未来，民族的希望。在中小学开展性别平等教育，是推进素质教育、培养学生健康心理的需要。在小学开展性别平等教育有助于规范小学生的思想认知，并打破中国男尊女卑的传统文化观念，让新时代的年轻人能够有更为开放平等的思想观念，为中华民族的伟大复兴作出贡献。

简介：摘要：男女平等是指女孩和男孩享有平等的权利、责任和机会，这是一项基本人权。在承认和尊重性别差异的基础上，充分保护每个性别的利益和需要。对每一个教育工作者和学生来说，两性平等的概念必须是不容置疑的。消除性别歧视是保护女性生存权、受教育权和所有学生健康发展的重要条件，也能为学生的成长创造有利的环境。因此，研究和反思农村小学课堂中的性别问题，有助于促进我国教育公平和社会公平。

简介：摘要：性别平等观念的缺失在现代教育中普遍存在，这也造成了教育成为传播社会性别偏见的主要媒介。教育是社会主流文化的思想折射，所以在教育这方面应该特别注意性别偏见这一问题。性别偏见的形成主要有教育传播者、受教育者的直接接受与教育教材与活动所导致。本文会详细从这几个角度来分析教育中存在的性别偏见现象，以及其产生的影响并且给出相应的可实施且长期的解决方案。本文可以让人们意识到性别偏见的存在以及加强人们对于性别偏见问题的重视。

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简介：摘要：“平等”是人类自诞生文明意识依赖便在不断追求的客观话题。在“平等”这一概念之下，是人类理性情感与需求的表现，更是个体“被认可”欲望的表达。性别平等作为千百年来的热门话题，一直在教育活动中饱受关注，同时也影响着学生价值观、道德观的形成。本文从小学道德与法治课程的有关教学入手，探究如何在教学活动中加入性别平等教育。

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简介：摘要身体活动不足是全球死亡主要危险因素之一，与心血管疾病的关系近年来引起社会各界广泛关注。该文论述了身体活动总量、强度、类型及其组合和规律性与心血管疾病危险因素、发生风险及死亡的关系，并对该领域的研究方向进行了展望。

简介：摘要：随着我国教育事业的飞速发展，小学音乐的教学工作也发生了巨大的改变，目前小学音乐教学工作逐步将培养学生的核心素养作为教学重点，除了培养和挖掘学生的音乐天赋，更是为了促进学生综合发展。为了与时代的要求相适应，小学音乐教师需紧跟时代步伐，运用合理的教学手段将身体乐器渗透到教学工作中，制定切实可行的教学计划，从而提升小学音乐教学课堂的教学质量与教学效率，培养学生良好的音乐情操，推动小学音乐教学工作顺利进行。

简介：摘 要：服饰是与我们的生活息息相关的，同时也反应着人类社会的发展历程。人类在社会文化长期生活中，女裙男裤的穿着方法是逐渐发展形成的一种普遍的穿着方法,同时也是一种文化符号,具备审美文化的功能。无性别的服饰文化与女裙男裤穿着方式本应该是相矛盾的。无性别似乎就是对原有的推翻和重新定义，随着多样化服饰设计的发展，无性别服饰设计也越来越受到了关注，呈现着向上的发展趋势。

简介：摘要：性别平等价值观是社会主义核心价值观的重要组成部分，性别观念的发展体现了社会的文明与进步。在中小学开始性别平等教育，是深入贯彻落实习近平总书记关于坚持男女平等基本国策重要讲话精神的具体实践，有利于促进全面实施素质教育；有利于培育学生德智体美全面发展；有利于构建先进的性别文化。

简介：摘要：在新时期，男女平等是社会公正的体现，也是我国社会文明的重要标志，男女平等已经成为我国人民大众的共识。但目前各领域仍然存在男女不平等的现象，出现这种现象的原因多种多样，在这种社会环境的影响下，一部分青少年的性别意识存在偏颇。因此，本文结合初中道德与法治教学，探讨性别平等教育的策略，帮助青少年树立正确的性别意识。

简介：摘要：公正世界信念作为一种社会认知倾向，对于个体发展具有普遍影响，但是在学校情境中探索性别与公正世界信念的关系及影响机制的研究却很有限。本研究以佛山市的514名初一、初二、高一和高二年级学生为被试，考察性别与公正世界信念之间的关系，探索道德判断在二者之间的中介作用。