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  • 简介:一又是夜阑时分。窗外下起雨。此时此地,远在他乡的我,面对过分动情的夜幕,一无话可说。近些时日,常年在身的胃病频繁于深夜造访,带来钻心疼痛。年轻的身体陡然间遭受莫大质疑,心跟着一下就静了、老了。常常疼得不能入眠,

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  • 简介:此日不再得,颓波注扶桑。跹跹黄小群,毛发忽已苍。愿言媚学子,共惜此日光。术业贵及时,勉之在青阳。行己慎所之,戒哉畏迷方。舜跖善利间,所差亦毫芒。富贵如浮云,苟得非所臧。贫贱岂吾羞,逐物乃自戕。胼胝奏艰食,一瓢甘糟糠。所逢义适然,未殊行与藏。斯人已云殁,简编有遗芳。希彦亦颜徒,要在用心刚。譬犹适千里,驾言勿徊徨。驱马日云远,谁谓阻且长。

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  • 简介:《长恨》是一篇长篇叙事诗,所咏的是唐玄宗和杨贵妃的爱情故事。但这篇作品的主题究竟是什么,却一直是古今研究者所争论的问题。古人的评论就有两种截然不同的意见:一种认为这首诗的主题是讽喻,"讥明皇迷于色而不悟也";另一种则认为它只是在写李、杨的爱情,"不过述明皇追怆贵妃始末,无他激扬"。而今人在这两种观点的激烈争论中又产生了双重主题说,即认为该诗既有对明皇的讽刺批判,又有对李、杨爱情的同情歌颂。

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  • 简介:临走那天,当《再见》的旋律响起,当队长命令大家必须离开的时候,没敢回头再看孩子们一眼,我怕我看过之后,就再也走不动了。

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  • 简介:时不时就会被卷进那个黑暗的漩涡,寻寻觅觅。对,深一点,再深一点。那是大片大片的蓝,温热的,时而遥远,时而又触手可及,波澜不惊,流光溢彩。我穿过木棉,跨过紫荆,越过千山万水,才换得这片刻的逗留,于是,一点点地靠近……

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  • 简介:【教材分析】《姓氏》选自统编教材一年级下册第一单元第二课,是一篇韵文识字。它与其他3篇识字课《春夏秋冬》《小青蛙》《猜字谜》一起构成了识字专题,体现了识字方法的多样性,彼此一脉相承,又各放异彩。本课将一些常用姓氏置于儿歌之中,内容生动有趣,读起来朗朗上口。【学情分析】一年级学生大都知道自己的姓名,

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  • 简介:一、复习导入,问题导学1.复习词语。水乡处处荡清波白帆片片飘满河驳船装满新生活【设计意图】本课为《水乡》的第二课,以课后第3题的词语为复习的内容导入,连接了第一课教学的内容,又为后面的学习打下基础2.欣赏一组江南的风光图片,感受江南的美景。教师解说:清晨的水乡还沉浸在睡梦中,早起的渔民们已经出门打鱼了。河水清澈见底,两岸的房屋就像士兵在默默守护。不管是青砖白瓦的小楼,还是临江而建的竹屋,

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  • 简介:天阴了好些日子,下了好几场雨,甚至还罕见地飘了一点雪。春天,姗姗来迟。楼旁的花坛边,几棵野生的婆婆纳,却顺着雨势,率先开了花。粉蓝粉蓝的,泛出隐隐的白,像彩笔轻点的一小朵。谁会留意它呢?少有人的。况且,婆婆纳算花吗?十有八九的人,都要愣一愣。婆婆纳可不管这些,兀自开得欢天喜地。生命是它的,它做主。雨止。阳光哗啦啦来了。

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  • 简介:我站在阳台上,青辣椒似的任阳光暖暖地敷着,十点半的太阳并不烈。不远处有一只老鹰,在湖上安安稳稳地滑翔,以鹰的姿态。社区巴士的司机告诉过我,这个湖边以前有许多老鹰,因为巢在这里,现在少得多了!那天司机问我:“怎么不上车吹冷气啊?太阳那么大!”我指指远处盘飞的老鹰。现在走到哪儿,不撑把伞避暑,必定被叨念一番。

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  • 简介:举金樽,斟美酒,把酒盏,酹江月。抚古琴,仰天叹,邀明月,对酒。婵娟将清辉毫无保留地倾洒,在天际间传递情思,用皎洁的月光征服了无数人。

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