简介：摘要目的探讨对儿童重症肌无力的护理方法。方法回顾性分析了15例儿童重症肌无力患者的临床资料，对其护理包括病情观察、心理护理、饮食护理、基础护理、出院指导。结果15例患儿全部治愈出院。结论及时正确的治疗与护理，对于提高治疗效果，延长患儿的生命、改善其生活质量具有重要的意义。

简介：摘要肺炎是儿童的常见病和多发病，是引起儿童死亡的首要原因。以往对重症肺炎的定义局限于肺炎患儿是否出现累及其他系统相应的症状和体征，目前认为肺炎患儿出现严重的通、换气功能障碍或全身炎症反应时，即可诊断为重症肺炎。重症肺炎诊断依据包括临床症状、胸片改变、病原学检查及血气分析变化。重症肺炎的高发病率、高死亡率引起了全世界的关注。降钙素原(PCT)是一种糖蛋白，是降钙素的前体，在人体内半衰期短（20-24小时）稳定性好。在感染性疾病中PCT测定对临床治疗具有重要的指导意义，为抗生素的合理使用提供了较好的依据。

简介：摘要目的探讨儿童危重症高钠血症的病因及临床表现。方法采用了来某医院接受治疗的39例患者。结果37例子患儿痊愈。结论在治疗高钠血症的同时还应该对其他的并发症进行监测并采取不同的措施进行治疗。

简介：摘要目的分析重症创伤患儿各项临床指标对创伤救治及预后的意义。方法回顾儿童重症监护病房48例重症创伤患儿的临床资料，分析苏州地区儿童重症创伤的临床特征，按照预后分为存活组和死亡组，比较两组间的并发症发生率，以及各种并发症的抢救成功率。结果苏州地区儿童严重创伤，男女比例为11，其中以3岁以下儿童多见，占47.92%，学龄前儿童占33.33%,学龄期儿童占18.75%。致伤因素中，车祸占首位（56.25%），次之为高处坠落（18.75%）、摔伤(8.33%)、气管异物（6.25%）、硬物砸伤（2.08%）、自缢伤（4.16%）、烫伤（2.08%）、电击伤（2.08%）。两组pH、血钾、血乳酸、纤维蛋白原比较差异有统计学意义（P<0.05），而白细胞、血糖、血肌酐比较，差异无统计学意义。在并发症方面，死亡组多器官功能障碍综合症、弥散性血管内凝血、颅高压、肾功能衰竭、消化道出血、感染及心跳骤停的发生率要高于存活组（P<0.05），两组ARDS、休克、电解质紊乱、高血糖等并发症比较，差异无统计学意义。PICU严重创伤儿童死亡原因中MODS占首位，ARDS次之。结论对严重创伤患儿进行pH、血钾、血乳酸、纤维蛋白原指标的观察，可判断病情并采取有利措施，减少并发症，改善预后。

简介：摘要目的探讨儿童脑积水三脑室底造瘘术后的重症监护室护理要点。方法回顾我院自2009年1月至今采用脑室镜行三脑室底造瘘术治疗儿童脑积水共23例的临床资料。总结重症监护室护理，包括心理护理和健康宣教，安全护理，气道护理及术后并发症的观察和护理。结果23例三脑室造瘘手术患儿均顺利度过术后重症监护期，安全返回专科病房。结论脑积水患儿行三脑室底造瘘术后，认真细致并且专科性明确的重症监护室护理是该术式围手术期护理的关键，可提高手术的成功率。

简介：摘要目的研究鼻空肠管在儿科重症胰腺炎治疗中的护理体会。方法选择2013年6月-2013年12月19例儿科重症胰腺炎患儿,均采用鼻空肠管进行肠内营养，并进行相应护理。结果19例患儿经鼻空肠管行肠内营养病情均好转.其中,2例发生堵管,给予及时解决，其余17例患者均未发生导管滑脱、呕吐、腹泻等。结论儿童采用鼻空肠管行肠内营养，有效减少并发症，值得在儿科推广应用。

简介：

简介：摘要目的为了更好地开展社区儿童保健工作，探讨1岁内嘉定镇街道社区儿童保健效果。方法选取出生于2012年11月嘉定镇街道辖区内的新生儿为研究对象，回顾性分析入选儿童1岁以内的儿童保健效果。结论保健对于儿童的生长发育以及健康具有相当重要的作用，值得大力推广。

简介：写作不是＂语言游戏＂,而是一种价值选择。这种选择将连同儿童自己的真实一块儿带出。让儿童言说儿童的言说吧。——题记

简介：摘要目的研究探讨重症颅脑损伤患者在重症监护室的临床观察及护理经验。方法对在2013年我院ICU收治的49例重症颅脑损伤患者的伤后临床护理工作及应注意的细节回顾性分析。结果经过护理49例重症颅脑损伤患者均得到良好的观察及护理，恢复良好22例(44.89%)，死亡8例(16.32%)，自动出院19例（38.77%）。结论对患者病情变化进行严密观察，采取及时有效的治疗和护理是提高重症颅脑损伤患者的治愈率的关键。

简介：六月是蒲公英飘落的季节；六月是青苹果诱人的季节；六月是歌声飞扬的季节……前段时间会有哪些夺人眼目的新闻呢？快来看看南京市四方小学小记者带来的独家报道吧!

简介：五月,空气中已弥漫着浓浓的初夏味儿;五月,也是一抬手便会放飞缤纷心思的季节。书本外的世界,永远都丰富多彩,值得我们关注、交流。本期,来自广东省中山市＂金芒果读书会＂的小记者们,将带着我们一同关注前段时间发生的消息。

简介：儿童作为一个概念,经历了一个历史建构的过程,不同的儿童观决定了对儿童或童年现象的不同理解和把握。教育视域下探讨的儿童及其人格的概念同样也有一个建构的过程。历史上儿童的发现及对儿童人格的探讨也是从教育的角度出发,经历漫长的历史发展建构起来的。在我国,对儿童的发现及儿童人格的建构主要经历了:古代,淹没人格,儿童作为成人附庸的存在;晚清,预备人格,儿童作为"成人生活的预备";五四,具有独立人格的"儿童本位"的现代儿童观的生成三个阶段。

简介：现代儿童观强调儿童的主体地位,尊重儿童的天性,其核心理念正以社会法规和理论的形式被人们所接受,但在实践层面仍出现超前教育、规训教育、＂保护＂教育等问题。教育工作者应立足现代儿童观的核心理念,在教育中发现儿童,揭示童年的秘密,还孩子一个幸福快乐的童年。

简介：儿童的叙事绘画与儿童经历的事件、获得的感悟、产生的联想等都密切相关，是儿童精神生活的重要内容，可以满足儿童的叙事需要。在叙事绘画过程中儿童能够获得丰富的情感体验、语言能力的提高、认知及社会性的发展。叙事绘画研究为儿童绘画教育理论与实践提供了有益的启示。

简介：近期我国多省份接连曝出儿童遭性侵犯事件,儿童被性侵案呈增长趋势,其原因颇多。本文主要从儿童的性教育这个层面入手,分析了我国当前儿童性教育的现状,同时借鉴国外儿童性教育的经验,试图提出一些改善策略,旨在预防儿童性侵害,保护其合法权益,为他们建立一个安全、健康的生活和学习环境。

简介：摘要在疾病的治疗过程中，重症患者要承受病理性的疼痛及心理方面的不适，护理人员应注意保持重症患者的身心舒适，尤其对于重症病房中长期卧床的老年患者，应该特别关注其疼痛处理、镇静干预及谵妄情况。

简介：

简介：摘要儿童体质与成人有很大的差异，因此在用药上也与成人有很大的差异，儿童使用的专科药物是根据儿童的生理特征、各个时期的发育情况等因素进行综合考虑以后才设计的剂型，确定规格及使用剂量。本文根据多年儿童病区药房的工作经验总结并阐述了儿童用药过程中的一些特点和原则，以期为同行工作者提供一些参考。

简介：从2009年开始，我们就推出了家庭纪实儿童摄影，提倡记录孩子真实的生活状态。