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  • 简介:童鞋们,每天重复着做一些同样的事.没有任何新意,身心俱疲的感觉有木有?面对生活的压力和枯燥,何不用略带戏谑的眼光,换个角度看我们自己和周围世界。我们需要一点无厘头的精神。这是最近网上很火的一组照片,用不一样的角度去表达趣味的影像。喜欢DIY的童鞋,

  • 标签: 无厘头 DIY 童鞋 感觉 精神
  • 简介:摘要高考作文以其70分的分值被喻为语文的半壁江山,每一位考生都希望高考作文能得高分,进而取得语文学科的高分,如何赢得高考作文的高分?江苏《考试说明》明文规定,要在基础等级的前提下达到“深刻、丰富、有文采、有创新”这一发展等级,实现发展等级并非易事,需要找准最佳写作角度

  • 标签: 高考作文 高分 最佳角度
  • 简介:有人说,仰望天空是在仰望幸福..因为上面有天堂这个国度。有人说,45度角仰望天空,其实是不让眼泪掉下来,不让别人看见自己的忧伤。

  • 标签: 语文学习 阅读知识 课外阅读 学习方法
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  • 简介:春假的午后,几个六七岁的孩子愉快专注地在社区的沙坑上堆沙子。暖洋洋的阳光照在他们身上,凉爽的微风也吹拂过小男孩和小女孩的发梢和衣角,如果要为这幅无声又多彩多姿的画面定个主题,那大脑里打出来的字幕,应该是和幸福有关的字眼吧!我走到沙坑边坐下来,想观察他们。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:摘要中学阶段是学生形成世界观、人生观、价值观的关键时期,面对国际国内形式的深刻变化和社会经济转型期,如何加强学校德育工作,教育和引导中学生树立正确的世界观、人生观、价值观,顺利通过三观的“考试”成为合格者,这是中学德育工作的重中之重,

  • 标签: 培养中学生&ldquo 三观&rdquo
  • 简介:有两个大小不同的铁环,沿直线从甲点滚到乙点,大铁环要滚20周,小铁环要滚30周。两个铁环的半径相差1/m.甲、乙两点间的距离是多少米?

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  • 简介:作为中学生,考场上很担心遇到"生题""新题",毕竟没有准备,心中自然没底,但也不愿意遇到非常熟悉的题目,因为熟悉,难免千人一面,很难激起阅卷老师的审美情趣。那么,考场上,如果遇到熟题,特别是老生常谈的题目,如何写出新意

  • 标签: 文题 引申义 比喻义 审美情趣 立意 中学生
  • 简介:倘若时光倒退二十年,“乡村教师”朱明跃无论如何也不敢想象自己成了一名企业家——用他从小得来的绰号“猪八戒”注册了威客网站,拥有超过六百万名威客,垄断创意服务市场80%的业务往来。每日交易额超200万元。

  • 标签: 威客网站 乡村教师 业务往来 服务市场 猪八戒 企业家
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  • 简介:生命的宝贵源于它的短促,源于它的唯一。懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。了解生命而且热爱生命的人可以收获最大的幸福。那么我们应该如何看待生命?怎样才能使生命充实而又美丽?什么样的生命才富有意义?一个生命又该如何看待其他的生命呢?接下来让我们带着这些问题,走进这些名家达人的文字,细细体会他们对生命的思索和感悟。

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  • 简介:班主任是学生教育的主要教师,是负责组织、教育、管理班级学生,引导、帮助、促进班级学生全面发展的主要负责人。班主任首先应该有准确的角色定位,即它是全面关心学生成长发展的主任老师。班主任应该是学生的精神领袖,情感知己和行动伙伴。

  • 标签: 班主任工作 引导学生 学生教育 班级管理 角色定位 老师
  • 简介:提问是课堂教学的重要组成部分,也是教师较常用的教学方法之一。有效的课堂提问不仅能及时反馈教学信息,了解学生的学习进展状况,更能激励学生积极参与教学活动,启发学生思维,促进其有效发展。因此,在小学数学教学中,教师需要认真思考与探索课堂提问的有效性问题。

  • 标签: 有效提问 小学数学教学 课堂提问 激励学生 有效性问题 课堂教学
  • 简介:我们在日常生活中会用到各种各样的数字和单位。不知你想过没有.为什么我们总是在一定的场合使用某一些数字和单位.而不是别的数字和单位?更怪的是.角度单位在“度”以下竟然采用的是六十进位.即1度等于60分.1分等于60秒。如果以前只学习过十进位制数字.在刚刚接触到六十进位的单位的时候感到别扭也是不足为怪的事实上.

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  • 简介:创意思维是提出有新意有见解的思维。本文从创意的角度解析了设计思维中的三个方面:形象思维、想象思维及象形思维。正确理解创意思维的表现手法,将使我们的设计如虎添翼。

  • 标签: 创意设计 形象思维 平面设计
  • 简介:求某一个角的度数是初中数学竞赛考察的一个重要题型.这类问题具有的一个鲜明特点是:条件分散,不易直接运用.解决这类问题的关键是根据图形的不同特征,采取对图形进行不同的变化方式,使分散的条件集中化,从而便于我们揭示其中隐藏的关系,进而可有效地解决有关角度的计算问题.现例举对图形进行变化的几种方式,供参考.

  • 标签: 图形特征 角度问题 巧解 数学竞赛 计算问题 集中化
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