简介:摘要本文主要研究飞行员在训练中所飞的特殊训练科目。通过对飞行员特殊科目飞行的讲解,分析特殊科目的重要性和必要性并通过案例分析提出飞行该科目时易出现的错误操纵。
简介:飞行学员飞行训练阶段实战化军体训练应以未来作战对飞行学员要求为牵引,不断运用科学的体能训练理念带动实战化军体训练方法途径的创新,并把实战化军体训练作为一项打基础、管长远的任务来抓,让实战化军体训练的精髓内化为部队训练文化传承,并保证顺利高效完成实战化军体训练。为此提出了在飞行学员飞行训练阶段实战化军体训练中,应明确目标,增强训练实效,培养学员的训练主动性。
简介:摘要:在经济快速发展的今天,飞机已经成为人们最重要的交通工具。在这些问题中,疲劳驾驶是最大的一个问题。所有的飞行员都是通过严格的筛选,在身体和精神上都有很好的表现。但长期处于高压力下的驾驶,加上密闭的舱室和气压,噪声振动,睡眠不足,经常会使司机感到疲惫。从而导致驾驶员注意力不集中,反应迟钝,出现突发状况时,判断失误、错觉、错误的操作,甚至会导致飞机的意外。文章从疲劳的成因、危害等方面,阐述了相应的对策。
简介:摘 要 分析了飞行员心理训练的概述、实施飞行心理训练的原则和心理训练的分类方法,培训项目的实施并不是一个孤立的过程。它必须同飞行员选拔和部队的特殊环境紧密联系在一起。建立适应当前部队飞行安全发展的心理训练模式,对完善飞行员心理素质、预防和克服飞行中人为失误的发生有其十分重要的现实意义。
简介:【摘要】飞行员是保证飞机从起飞到落地,确保其安全的最主要的一个保障,飞行员对飞机的操作和飞机的正常飞行有着直接的关系。我国培养一个飞行员需要消耗大量的费用和时间,只有飞行学员的飞行时间和飞行里程都满足了规定的标准要求,才可以真正的担任飞机驾驶员。俗话说:“好的开端是成功的一半”,针对飞行学员而言,初级阶段教学是飞行学员整体教学过程中最重要、并且也是最基础的一个环节。基于此,本文详细地思考了飞行学员初始教学训练,概述飞行学员在初学阶段容易出现的问题,并且提出了相对应的对策,以供参考。
简介:摘要:当前,飞行员在民航领域的需求逐渐增多,越来越多的飞行学生也加入到飞行训练之中。但是,飞行学生在飞行训练过程中的心理问题值得人们的关注。飞行学生的心理问题关系到将来是否能够从事飞行事业,也关乎在成为正式的飞行员后能否保证他人生命健康的问题。因此,本文主要从飞行学生的心理层面出发,探究如何通过心理健康教育手段保证飞行学生的心理健康状况符合一名正式飞行员的标准。
简介:摘要:飞行员心理素质的提高,除了在入校阶段严格筛选外,还要有效开展飞行员的心理教育工作,对他们进行全面持续的心理健康教育,所以,在飞行训练阶段飞行员的心理健康教育有着重要作用。基于此,本文首先分析了飞行员训练阶段心理教育存在的问题,然后提出了飞行训练阶段开展飞行员心理健康教育的策略,以提高心理教育工作质量。
简介:
简介:摘要:飞行员训练是一件严肃而科学的事情,想要实现飞行员飞行训练保持良好的状态,所以九法规限定了飞行学院的训练周期,但是进行飞行训练的过程中也需要保持连贯性,避免因为飞行训练的间断而进行飞行技术回溯导致资源的浪费,所以为了能确保广大学员能以更快的状态投入到飞行技能训练之中,更需要做好恢复训练教学的优化,实现飞行安全和训练质量的提升,进行恢复训练教学的优化。
简介:摘要:本文旨在探讨飞行训练间断后恢复训练的教学优化路径。分析了飞行训练间断的主要原因,并评估了学员技能退化的程度。随后,提出了一系列恢复训练的教学优化策略,并给出了实施这些优化路径的具体建议。
简介:透过IOSA新标准手册(飞行运行/训练与程序)的61条审计条款,不难看出国际民航组织对运输航空公司安全运行水平的评估,特别是对航空公司飞行机组成员训练的评估,是本着查验航空公司对飞行机组的训练是不是全面的、系统的和有重点的;能不能确保飞行机组成员的相关知识技能得到不断的提高和有效的巩固。
简介:摘要飞行员的训练需要克服许多心理障碍,因此会存在应激反应。针对训练中存在的应激反应要分析产生的原因,采用有效的管理方式,以保证训练效果。
简介:为提高飞行训练的安全性和可靠性,运用复杂网络理论对飞行训练网络(FlightTrainingNetwork,FTN)的抗毁性进行实证分析。通过构建最大连通子图相对大小和网络效率测度指标,对FTN分别实施去点和去边攻击,并在随机和蓄意两种攻击模式下抗毁性进行仿真。分析表明,FTN网络具有典型的无标度和小世界特性;针对机场的节点攻击,FTN表现出对随机攻击的鲁棒性和蓄意攻击的脆弱性;针对航线的边攻击,FTN表现出一定的抗毁性。结果表明FTN网络中度值或介数大的机场是保持网络安全的关键,其失效将快速降低网络的连通可靠性和运行效率。
简介:摘 要:近几年,我国的航空工业发展迅速,经营里程、规模、质量、效益都跃上了一个新的高度。而保障飞行安全是航空工业发展的基础。飞行安全是每个飞行员一生中最重要的任务。然而,从大量的航空安全信息资料中,通过对航空安全问题的分析,可以看出,飞机安全事故中的人为因素所占比重呈逐年上升的趋势。对飞行员的综合素质进行深入的分析与研究,可以有效地避免和控制人因引起的飞行事故。
简介:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”这是飞行部技术训练室主任吴奇志的座右铭,也是多年来促使他不断前进的动力。从1988年N2008年,川航经历了安全飞行的二十周年。少年川航,在风雨的洗礼中经历了起飞、展翅、奋飞、腾飞、竞飞的五个阶段,翱翔于湛蓝天空;从1993年至2008年,吴奇志与川航同呼吸共命运十五年,跟随着川航发展的步伐,走过了三种身份的转变,三次华丽的转身,成就了他今日不一样的人生。
简介:飞行员是民航业发展中保障安全的重要一环,提高飞行学员在训练过程中的安全意识就显得尤为重要。提高安全意识,有必要调查研究飞行训练中容易出现的安全隐患,从而提高飞行员的防范意识。本文通过深入研究这些安全隐患,分析其对飞行训练造成的影响,总结归纳,提出具体对策,希望为以后进行飞行训练的飞行学员提供一些有益帮助。
简介:摘要:近年来,我国空军实力随科技的发展而快速增加,使得飞行安全操作要求不断提升。在此背景下,为确保飞行安全,加强飞行学员理论与训练阶段飞行安全意识培养具有一定的必要性和重要性。鉴于此,本文从必要性、重要性及路径方面,对飞行学员理论与训练阶段飞行安全意识培养进行深层次研究,希望给空军部队的具体培训工作提供一些建设性意见。
简介:摘要:随着科学技术的进步与发展促进了航空业的进步与创新,空军作为我国国防发展的中坚力量,更应该加强对于设备与飞行员的培养。飞行员作为我国空军实现长远发展的重要保障,在对飞行学员进行培养的过程中更应该加强对其飞行安全意识的培养,只有这样才能更好的确保人民群众的生命财产安全,维护我国的领土完整。本文将从飞行学员理论与培训阶段飞行安全意识的培养进行全方位探讨,能为飞行学员能力的提升带来积极促进作用。
简介:摘要 为了减少无人机飞行控制训练中外界因素的影响,降低无人机的试飞成本,设计一款飞行操控仿真训练系统。综合运用Matlab/Simulink、FlightGear等仿真工具,以虚拟现实方式对无人机模型、持控系统、环境实景等进行仿真,实现安全、高效、低耗的模拟飞行训练。
飞行训练中的特殊飞行科目
飞行学员飞行训练阶段实战化军体训练路径探析
飞行员疲劳对飞行训练的影响
浅析飞行员心理训练
飞行学员初始教学训练思考
飞行学生飞行训练阶段心理健康教育措施探究
试论飞行员飞行训练阶段心理健康教育
飞行训练模拟器飞行仿真软件的设计与实现
飞行训练间断后恢复训练的教学优化路径
IOSA的飞行机组训练理念
飞行学员训练应激探析与管理
飞行训练网络抗毁性实证分析
飞行学员心理素质早期训练
云程发轫快乐飞行——专访飞行部技术训练室主任吴奇志
浅析飞行学员在飞行训练中的安全隐患及对策
飞行学员理论与训练阶段飞行安全意识培养研究
飞行学员理论与训练阶段飞行安全意识培养探讨
飞行学员飞行前心理准备状态对训练效果的影响分析
无人机飞行控制仿真训练系统