简介：许多高校对国防教育的重要性认识不足,把国防教育当成了应付式教学,学生的国防观念、国家安全意识还极为淡薄。要搞好国防教育,提高学生的国防意识,必须在领导重视、形成制度、师资培养和教育方向等四个方面加大工作力度。

简介：摘要：国防教育是我国国防建设的重要组成部分，国防教育是对全体公民的基本教育，它是我们捍卫国家主权、领土安全与完整，防御外敌，维护国家安全的重要手段。高校国防教育已经进行了三十多年 , 成为了高校课程体系中必不可少的部分 , 它承担着培养爱国人才的重要责任，运行着维护国家安全利益的重要功能。了解国防教育现状 , 对国防教育进行了解思考有利于国防建设、提高全民素质、增强民族凝聚力。

简介：为了深入贯彻《关于深化学生军事训练改革的意见》,进一步深化学校军训综合育人功能,提升青少年国防意识和军事素养,教育部国防教育办公室和全军学生军训工作办公室联合下发通知,发布《2018年学生军事训练工作要点》。山西太谷实验小学以爱国主义、国防教育为主旋律,统筹各项工作,强化教研建设,注重教育实效。

简介：普通高校国防教育工作中存在受教群体国防观念淡薄、对高校国防教育重视不够、没有形成科学系统的国防教育教学体系等问题。加强普通高校国防教育工作的具体对策为,设立独立部门,专人专职负责管理国防教育工作;建设一支专业水平高、认真负责、团结协作的国防教育工作者队伍;国防教育应因材施教、注重细节、循序渐进;鼓励大学生开设大学生国防教育性质社团。

简介：摘要：高校退役复学大学生是一个重要的新兴群体，在协助高校开展国防教育中拥有独特的优势。通过走访调研，当前高校中部分学生在国防观念上存在偏差，在国防精神上存在不足，在国防知识上存在欠缺。高校应将退役大学生组织起来，协助高校开展大学生征兵动员，军事课教学，组织国防教育实践活动等，使退役大学生有效的参与到学校国防教育工作中。

简介：摘要：当今时代，高校国防教育已成为全民国防教育工作中的重要内容，它对于激发大学生的忧患意识、培育其爱国主义精神及传承红色血脉文化具有至关重要的作用。衡水学院积极响应党的教育方针政策，严格遵循《中华人民共和国国防教育法》、《高校军事理论教学大纲》及《学生军事技能训练管理规定》等相关法律法规与指导文件，依据省军区与省教育厅的具体指导方针，紧密结合学院实际情况，持续探索并践行符合本校特色的国防教育路径，取得了一定的成效。本文基于深化高校国防教育工作的现实意义，以衡水学院为例，探讨了高校国防教育工作的探索与实践路径。

简介：《中华人民共和国国防教育法》(以下简称《国防教育法》)规定:'国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力,提高全民素质的重要途径。'学校的国防教育是全民国防教育的基础'。在高校学生中进行国防教育,可增强学生的国防观念,为平时的国防建设和战时国防动员实施奠定坚实的思想基础。

简介：退役复学大学生作为一个新兴群体,在国防教育中拥有独特的优势。通过调研发现,当前部分大学生出现国防观念存在偏差、国防精神缺乏、国防知识储备不足等问题。高校可以通过成立专门组织、协助国防教育教学、帮助大学生军事训练、组织国防实践教育活动、引领大学生征兵工作等途径,让退役复学大学生参与到国防教育中,解决当前大学生国防教育存在的问题。

简介：摘要：退役复学大学生在高校国防教育工作中发挥着重要作用。他们带来丰富的实践经验和成熟的思维方式，可以为学生们提供更加生动的教学案例，同时也在培养学生的国防意识和爱国情感方面起到示范作用。

简介：【摘要】随着2022年10月25日党的二十大报告全文公布，“深化全民国防教育”已成为“实现建军一百年奋斗目标，开创国防和军队现代化新局面”部分内容的重要议题与关键词。此前，2022年9月1日，中共中央、国务院、中央军委印发了《关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见》，该意见将成为指导当前和今后一个时期我国全民国防教育工作的纲领性文件，意味着新国内外形势下我党对全民国防教育工作提出了新的要求，也做出了新的指导。历史证明，实践证明，全民国防教育必须是且不被容许不是建设巩固国防和强大人民军队的基础性工程。在新时代新变化下的马克思主义中国化历程中，我国的现代化国防教育也必然出现新的发展，对于当代全民国防教育工作者，也必然有新的要求。基于此，研究人员自2022年9月28日开始对云南省某高校进行了随机国防教育认同调查，获得了一手样本材料，本报告将围绕该调查报告的研究背景、调查研究结果反馈与部分近期相关文件材料就新时代中国国防教育工作者的责任这一主题展开论述。

简介：高校国防教育对于实现人才的培养和国防后备力量建设的和谐统一，增强学生的国防观念和国防意识，促进了大学生素质的全面提高具有重要的意义。

简介：在高校开展以军训为主要形式的国防教育活动,能强化大学生的国防意识,使大学生树立"居安思危"的思想和以国家兴亡为己任的历史责任感,进而提高全民族素质.

简介：《孙子兵法》是举世公认的中外军事学术史上的名著,其丰富的思想内涵不仅涵盖军事领域,而且涉及到政治、经济、教育等,本文仅就其对新时期国防教育工作的影响进行了探讨,从而更好地认识新时期开展国防教育的战略意义。

简介：摘要民族精神是一个国家、一个民族兴旺发达的精神动力，是维系本国、本民族赖以生存和发展的精神支撑，是衡量综合国力的重要尺度。作为以增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义观念，加强组织纪律性，促进大学生综合素质的提高为课程目的的高校国防教育课，不仅有其弘扬和培育民族精神的必要，也有其独特的优势，理应成为高校弘扬和培育民族精神的重要阵地。必须深刻把握弘扬和培育民族精神的基本理论，准确理解中华民族精神的基本内涵，遵循民族精神弘扬与培育的规律，将其作为国防教育课的主线进教材、进课堂，并贯穿教学的全过程。

简介：近年来,河北省唐山市全面贯彻落实《国防法》、《国防教育法》,从实际出发,突出工作重点,创新工作思路,扩大典型宣传,注重教育实效,促进了全民国防教育的深入和普及,推动了地方国防建设和其他社会事业的发展。

简介：目前高校国防教育存在教育时间短和师资不能满足教学要求的问题,为了使国防教育适应时代的变化,满足大学生对国防知识与技能的需要,高校可开展军旅教育作为国防教育的补充。军旅教育充分利用退伍学生的经历优势,通过讲座、课外活动和军训等形式,培养学生的爱国主义、集体主义精神,锻炼意志和心理素质,同时强健体魄,养成良好的生活习惯。

简介：

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简介：摘要：国防教育是高等学校思想政治教育的重要组成部分，而红歌是红色文化的重要组成部分，是红色文化教育和爱国主义教育的重要载体，对国防教育具有重要意义。将红歌融入高等学校国防教育对国防教育的形式和内容上有较大的创新，同时也富有感染力，对加强和巩固育人实效和提升大学生文化自信都具有重要意义，也希望通过笔者研究探索出红歌融入国防教育的新路径，为高校国防教育的开展献出微薄之力。

简介：