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  • 简介:齐守泉、石伟平在《职教论坛》2016年第18期中撰文,分析了中高职专业衔接存在的问题,构建了中高职专业衔接的结构模型,提出了中高职专业衔接结构模型的运作路径。首先,作者认为,中高职专业衔接存在以下问题:1.专业规格缺位:人才上升渠道碰上"天花板"。中职升高职高职升本科以及到研究生层次,职业院校学生处处会遇到晋升渠道的"天花板"。2.专业设置脱节:专业与产业对接形成"旋转门"。

  • 标签: 高职专业 结构模型 专业设置 研究生层次 职教论坛 产业需求
  • 简介:高职教育作为我国教育事业重要组成部分,承担着为社会发展提供高素质技能型综合人才的责任。高职建筑教学对我国建筑行业发展具有重要推动作用,其教学具有很强的实践性,本文对高职《建筑构造与识图》课程的实践教学进行分析探讨,并提出几点合理的教学建议。

  • 标签: 高职 建筑构造与识图 实践教学 现状 建议
  • 简介:"建筑识图与构造"是高职院校土建和工程管理专业的重要专业基础课。根据高职院校职业教育的发展要求及特点,以培养学生职业技能为目标,遵循"必需、够用"的准则,结合实际教学经验,探讨教学过程中教材建设、教学方法、考核方式、职业技能大赛等方面的改革,以期培养高素质的技能型专门人才。

  • 标签: 高职院校 建筑识图与构造 教学改革
  • 简介:本文借鉴传染病研究中的SIR模型,并结合森林火灾发生的特点,建立森林火灾SIR模型并对森林火灾燃烧扩散状态进行仿真模拟,根据模拟仿真结果及分析结论,得出了有效预防和控制森林火灾的手段.

  • 标签: SIR模型 森林火灾 仿真模拟
  • 简介:当看到(M^2+N^2)(1/2)时,我们可以联想到平面上两点间的距离公式.于是对于含有(M^2+N^2)(1/2)的无理函数最值问题,我们不妨考虑构造距离模型来解决.1.利用两点间的距离求解在平面几何中,有线段公理:两点的所有连线中,线段最短.由此公理可得结论:平面上任意一点到两定点的距离之和不小于两定点间的距离,且线段上的任意一点(包括端点)到两端点的距离之和相等。

  • 标签: 线段公理 最值问题 模型解 距离公式 函数式 距离模型
  • 简介:摘要生活垃圾处理的最终出路是“源头减量化”、“过程资源化”和“末端无害化”的综合问题。维持城市清洁、合理处置垃圾,创造适合的城市环境,政府机构责无旁贷,但也需要有适应社会主义市场经济的管理体制。政府由直接提供保洁、垃圾收集、运输和处理等公共服务中解脱出来,发挥宏观调控、依法按章、规范市场、购买服务等作用,促进生活垃圾向产业化发展。基于此,文中对城市生活垃圾处理模式的发展建议进行了分析,仅供业内人士参考。

  • 标签: 城市 生活垃圾 处理模式 发展建议
  • 简介:对于结构型中的重心要素,上期提到的开合之势是针对魏碑结构“斜画紧结”的特征而言。“斜画”涉及结构中的笔画线条形态,“紧结”涉及结构动势的核心——重心。结构的重心概念源于陈振濂教授新碑学下的碑学课题研究。他说:“就整体结构而言,

  • 标签: 结构造型 书法 摩崖 课题研究 重心 陈振濂
  • 简介:看过宫崎骏动画《天空之城》的观众都会对里面的悬浮城堡印象深刻,来自阿姆斯特丹的设计师RosaDeJong也创作了一系列封装在试管中的微缩悬浮景观。试管中的微型房子由树皮、苔藓、卡纸等材料做成,楼梯、电线杆等小物件一样不少,麻雀虽小五脏俱全。每个模型景观都自带有泥土和植被,精致度十足。模型完成后被封在一个类似试管的玻璃器皿中,看上去别有一番风味。

  • 标签: 微缩景观 玻璃试管 宫崎骏 玻璃器皿 五脏俱全
  • 简介:股票市场是一个高风险高收益的市场,通过构造投资组合分散风险,可以在一定风险情况下实现收益的最大化或者在收益一定的情况下实现风险最小化.文中从十七个财务因子中提取了八个共同因子进行主成分分析,进而分析沪深A股所有股票的财务状况.通过给每只股票打分,选出前五只股票构造一个投资组合,然后确定各种资产的最优权重和估计出投资组合的VaR,并对VaR进行回测以检验投资组合的可靠性.

  • 标签: 股票市场 主成分分析 投资组合 VAR 回测
  • 简介:摘要针对在规模化充电桩接入电网时,需要搭建实际电网模型的问题,提出了一种基于Matlab/Simulink的实际配电网仿真模型,并结合相应算例,对配电网建设中变压器容量如何选择的问题进行了详细分析。

  • 标签: Matlab/Simulink 配电网 仿真模型
  • 简介:为比较直接蒙特卡洛仿真与基于随机游走的蒙特卡洛仿真的精度,使用数值仿真对粒子漂移和扩散过程中的一阶、二阶和二阶中心矩的相对误差进行了测试。实验结果表明,两种方法的精度和性能大致相当。因此,在漂移—扩散模型的蒙特卡洛随机仿真中,固定或变化的时间步长可以根据需要和连续空间或离散网格灵活组合使用,并不会严重影响仿真的精度。

  • 标签: 蒙特卡洛随机仿真 漂移—扩散 随机游走 仿真精度
  • 简介:随着海洋工程的不断发展,大型海上浮吊已成为海上工程建设的重要组成部分.但对浮吊原型的试验分析受到了时间、实验条件、环境等诸多限制.将相似理论和量纲分析法运用到模型试验中,设计出了浮吊的缩尺模型,并对模型进行了测试试验,通过模型实验准确地预测出原型结构的静动态特性与响应[1].同时,通过Hypermesh与AnsysWorkbench的联合仿真,验证了模型试验结果的准确性和可靠性,为原型的设计制作提供了科学依据.

  • 标签: 浮吊 臂架 相似理论 有限元分析 模型试验
  • 简介:摘要填充墙是在框架主体完工后砌筑的非承重砌体墙,主要起到围护和分隔空间的作用。墙体刚度对抗震性有一定的影响,但在设计研究中往往很少考虑,期望能进行更详细的研究和作出相应规定;在实际建设过程中对墙体材料、构造连接也应严格按照规范要求进行设置,避免产生安全隐患。

  • 标签: 填充墙 抗震性能 构造连接
  • 简介:轮胎作为车辆与路面接触的唯一载体,其力学特性是车辆动力学响应分析和控制的重要基础.目前仿真研究中所使用的轮胎模型多为稳态模型,不能精确地描述轮胎的动态特性.因此,将动态轮胎模型应用于车辆动力学仿真软件中,对于整车动力学仿真和研究具有重要的作用.多体动力学软件Adams中自带的轮胎摩擦模型为静态模型,它将摩擦系数视为一个静态值,而实际轮胎与路面之间的摩擦是动态变化的,应为相对速度和位移的动态函数,所以本文以基于LuGre动态轮胎模型,应用Matlab/Simulink软件构建动态轮胎模块,通过接口与Adams/Car连接,进行整车模型与Simulink轮胎模型的同步联合仿真,实现轮胎与路面动态接触的历程的模拟,提高车辆系统仿真的精度.

  • 标签: 车辆动力学 动态轮胎模型 联合仿真
  • 简介:目前高职院校广泛开设"形体礼仪"课程,但其教学结构设计大多缺乏统筹性思维,模块的关系不紧密、缺乏联系。"仪态礼仪"课程教学应该是动态的、整体的礼仪教化过程,而不是停留在以往形体教学的外在表现。基于此,仪态礼仪教学应当强调动态的三维一体的结构关系——以身体为载体,由美感外化、社会互动、礼义内化组成,从而使学生更好地认识传统文化,进而形塑现代的仪态精神,实现仪态礼仪学习中身体与精神世界的和谐统一。

  • 标签: 高职教堂 仪态礼仪 动态结构 三维一体
  • 简介:模型教学成为继探究教学、概念教学之外更新的一种教学模式.建模与模型教学不仅仅为实现教学目标的一种教学方法或手段,其本身也可为教学目标之一.同时,也要注意到两个局限性:模型的局限性,了解模型与真实事物之间的差异;建构模型的局限性,从而了解构建模型的多样性.

  • 标签: 模型教学 构建模型 探究教学 教学方法 教学模式 概念教学
  • 简介:优质教育信息资源匮乏的一个重要原因,是教育信息资源缺乏准确的质量评价方法。基于网络平台的专家标注可以扩大评价主体范围,节约评价成本,提高评价结果的准确性。文章通过文献分析,确定了影响资源质量的指标,构建了专家评价标注模型;利用数学方法处理专家标注结果,以优化评价结果;借助MATLAB进行模拟仿真,验证其合理性和有效性。研究表明,该模型能够较为客观、准确地评价资源质量,不仅能为资源开发企业提供合理反馈、促进资源质量的改进,而且能在教育信息资源发布之后为用户选择资源提供参考。

  • 标签: 教育信息资源 社会标注 资源评价
  • 简介:摘要利用ATP-EMPT建立了精确的电弧模型,通过仿真试验全面深入地分析了带电断接10kV空载电缆线路时的电缆电容电流变化规律及其对电弧强度的影响。通过仿真可以得出结论,电容电流越大电弧强度越大。本文的研究成果可为断接10kV空载电缆带电作业及其消弧策略的选择提供指导,具有重要的理论意义和实际应用价值。

  • 标签: 10kV电缆 电弧模型 ATP-EMPT仿真 电弧强度 带电断接