简介：摘要教育管理主要针对教师、学生及教育工作者。教育管理是人的管理，人本管理理念能有效调动人们的积极性，发挥人们的主观能动性，挖掘现有资源优势，帮助师生明确自身职责和发展目标，从而推动教育教学工作的发展。

简介：胡庚申＂译者中心＂的实质是消解当代翻译研究因过度关注＂原文中心＂与＂译文中心＂而造成的＂只见文不见人＂的偏颇。这种偏颇可归结为翻译研究对＂译者中心＂的人本论性的＂遮蔽＂,从而致使＂译者＂无法找到翻译的真正＂家园＂。因此,为了消解它们,翻译研究需要建构＂译者中心＂思想,从而充分体现翻译过程的人本论性,使其成为一个包含＂译者主导＂、＂译者责任＂与＂译者发展＂的辩证统一体的思想体系。

简介：摘要幼儿教师是一个特殊的社会群体，有着与其它社会群体不同的需要和心理特征。对教师管理应坚持以人为本，注重人的发展与价值体现。因此，幼儿园应在人本理念指导下，从律己率先垂范，注重情感投入，善用师之所长，促进教师专业成长等方面对幼儿教师进行管理，以充分调动教职工的工作积极性。

简介：摘要电力行业是社会经济发展的基础，也是社会民众基本生活的重要保证，开展有效的电力企业管理是保证其正常生产和运行的重要因素，政工工作也是电力企业管理工作的基本组成。电力企业政工工作的对象为内部工作人员，企业为实现自身综合竞争力的提升，需要通过政工工作的开展提升职工的思想政治认识，从而有效促进企业凝聚力的提升。当前很多电力企业在政工工作方面还存在诸多问题，导致其工作价值难以有效实现，通过对其工作中存在的问题以及对策问题进行探讨，对于推动电力企业的可持续发展具有现实意义。

简介：摘要街道空间的“人本尺度”缺失，人性化设计不足；公共空间设施陈旧，缺少趣味及艺术性，以及人们对品质生活水平的需求不高；传统文化景观的消失。这些因素使我们的城市街道失去个性。因此，创造一条充分考虑人的活动行为及合理的人性尺度的共享街道，已成为一种迫切的社会需求。1

简介：“育人”是教育在社会实践中赖以生存的根本性原则,这是教育得以存在的合法性也是人类实现自我价值的内在诉求。但是由于人类对工具理性的极度崇拜,致使现代教育逐渐陷入追逐工具理性主义的漩涡里无法自拔,无视教育育人的本体性价值使得人类作为整体的存在被这种现象破坏殆尽。因此教育要坚持以人为本的人学立场、满足人个性化发展的需要、实现个人价值与社会价值的统一。

简介：

简介：摘要最近，以人为本“人本”管理的观念日益盛行，将人本管理原理运用于幼儿园管理的思想得到更为广泛的接纳，人本管理对于幼儿教师而言具有极重要的意义，也是规范办园的关键影响因素之一，本文主要针对幼儿教育中实施人本管理所遇到的问题进行了探究。

简介：摘要管理理论的发展，在经过三个阶段之后已出现了第四阶段，即对人的认识有了升华，提出人是最重要的资源，最宝贵的财富。全面理解人本管理的内涵及精髓，建立以人为本的管理工程和机制，是时代的要求，企业成功的关键。

简介：旅游产业的爆发增长带动了高校旅游专业人才的需求,＂互联网＋＂旅游给高校旅游的人才培养提出了新要求,即在移动互联网和大数据背景下如何有效利用相关教学资源,推动高校旅游专业教学模式和方法的创新,尤其是对大数据的利用。本文从数据化的视角探析高校旅游教学专业改革和创新的必要性、可行性和有效创新措施。

简介：摘要人本管理，就是摒弃把人当作实现工作目标的工具或手段的传统管理模式，充分尊重人对企业的价值，最大限度地发挥人的创造性、积极性和责任感，真正实现企业和人的双赢。人本管理的思想被越来越多的企业实施和推广，成为现代企业管理的趋势和现代企业制度的本质要求。企业唯有充分认识人本管理的重要意义，深入学习研究人本管理的实施规律，设计并实施适合自身特点的人本管理方案，才能实现企业的健康发展。

简介：核心素养的培养是当前高中教育的基本立足点,“公平而有质量”是新时代赋予高中教育的新使命。公平的教育,是面向全体的教育;有质量的教育,是培养“有理想、有本领、有担当”及堪当民族复兴大任的时代新人的教育。近年来,河南省实验中学立足核心素养,对高中多元特色化发展进行有益探索。学校坚持以立德树人统领工作全局、以教育规律指导德育实践、以多维协同推动多元发展,有效地提升了学生核心素养、推进了“公平而有质量的教育”的发展。

简介：为促进伦理学的原理研究,湖北省伦理学会、湖南师范大学道德文化研究中心、《华中科技大学学报（社科版）》编辑部和华中科技大学哲学系于2017年11月25日在武汉举办了＂以《人本伦理学》为线索的理论伦理学研讨会＂。来自中国人民大学、中国政法大学、解放军总医院医学院、南开大学、河北经贸大学、山东大学、延安大学、上海师范大学、南京大学、南京师范大学、南京农业大学、江西师范大学、湖南师范大学、吉首大学、华中科技大学、武汉大学、华中师范大学、中南财经政法大学、武汉理工大学、

简介：摘要目的探析基于人本理念的基层医院管理实践。方法收取我院58例医院管理人员，收取时间在2015年10月1日直至2016年3月20日，并将医院管理人员分为两组，对照组(29例管理人员实施常规管理)，观察组(29例管理人员将人本理念应用在临床管理中)。结果观察组医院管理人员管理后的管理操作评分（92.01±1.18)分优于对照组（71.01±1.06)分（P＜0.05）。结论人本理念在促进医院各项发展过程中具有十分重要作用，该理念体现了人性化特征，不但能为每位患者提供服务，还能注重医务人员感受，将其应用在基层医院管理中，不仅能提高医院管理水平，还能提升医务人员工作能力。

简介：摘要时代在发展，促使各个经济领域要实现全面转型。而在建筑领域中，运用人本思想绝对不再是以绝对发展经济为主要走向，而是更加倾向于人本价值、人文精神、物质文化等的全面体现，以此才能设计出新时代的建筑，打造绿色园林化城市，实现人和自然协调相处，在面向居住、生活、绿化等方面实现一体化建筑群。

简介：摘要在军事院校所培养的学员中，有部分需要担当者军事领导者的重要任务。军校内部所开展的“任职教育”作为培养军事指挥官的重要方式，其实行效果的好坏对于我国军队指挥者的素质存在近乎决定性的影响。因而在此基础上，本文就当前我国军校“任职教育”学员的人本管面临的挑战进行了简要分析探讨，并提出了相应的改进对策，期望以此为实现我国军校军事指挥人才培训效果的优化起到一定的参考作用。

简介：摘要在我国，分层教学改革最早在上海提出，并进行了相关实验教学。该方法更好地发挥了班级授课制的优势，克服一律化教学的弊端，发挥学生个性特长，实现了因材施教的目标，提高了教学效率。本文主要探讨人本理念下初中数学的分层教学。

简介：

简介：《西游记》是中国古典小说中最受大众媒介青睐并且转化为大众文化产品最多的文学资源。20世纪80年代至今,由《西游记》改编而成的影视和网络作品数以百计,其中影视改编是主体,网游开发引领新的潮流和方向。《西游记》的改编不仅见证了中国现代化进程中媒介技术的革新与进步,同时也折射出中国社会思想文化领域的深刻变革,即以真、善等主流意识形态为基础的审美伦理的式微及以娱乐、快适为导向的消费伦理的崛起。《西游记》的大众化改编和传播为探讨文学与传媒的复杂关联提供了经典案例。

简介：摘要随着社会经济发展，人们对医疗质量的要求日益提高，本研究就医疗信息化视域下的医疗质量评价研究进展进行了综述，并进行展望与思考，旨在为医疗信息化视域下开展医疗质量评价工作提供切实可行的依据与参考。