简介:动态评估理论认为,对学习者语言能力的评估不是静态的、单一的结果,而是评估与发展的结合。动态评估的结果可以体现学习者的发展潜力、学习的迁移能力等多方面的状态,而不只是一个静态的测量分数。因此,不同于传统心理测量学方法,动态评估更强调学习者的发展潜力,即学习者现有水平和学习者通过专家、计算机等帮助调节下可以达到的水平之间的发展程度。自1997年社会学转向开端,动态评估已经被广泛地运用于特殊教育、学科教育、心理诊断以及心理康复领域,动态评估在语言评估与测试领域也越来越受到学者、测试开发人员以及教师的关注,然而,在汉语作为第二语言评估领域却鲜有研究。和动态评估相关的已有研究和理论评述中,大多将动态评估认为是另一种形式的形成性评估或档案袋评估,这是对动态评估理论基础与实施方式的误解。动态评估植根于Vygotsky的社会文化理论,本文首先从社会文化理论的视角来解读第二语言能力发展的本质,阐释动态评估的理论构建过程,并通过对动态评估和与之相关的其他重要理论的梳理,解读动态评估的真正内涵。通过对比动态评估和基于心理测量学的传统评估方式,总结动态评估的具体实施方式,以期为汉语作为第二语言研究者和教学实践者提供评估语言能力的新思路。
简介:摘要:本文深入探讨了轨道动态性能评估的理论基础,包括车辆-轨道耦合动力学理论及其在动态性能评估中的应用。随后,系统研究了轨道动态性能的评估方法,涉及多种技术手段和数据处理分析方法。最后,本文概述了轨道动态性能评估的标准体系,包括国内外评估标准的对比、具体评估指标及评估报告的编制与提交要求,为提升轨道运行安全性和维护效率提供了理论依据和实践指导。
简介:摘要:矿山资源储量是某一阶段地质成果的总结,其直接关系到矿山生产计划、矿产资源合理利用和服务年限管理等,在矿产勘查、矿山开拓设计、生产管理等阶段都有资源储量估算任务,因此对矿山企业而言,矿产资源储量是至关重要的。以往沙溪铜矿储量管理都是利用CAD软件圈矿,然后用传统几何法来对矿山资源量进行估算,本文试图用一种新软件新方法来对资源量进行估算,并以沙溪铜矿13线以南资源量估算为例,分析二者优缺点,为沙溪铜矿后期储量评估做一个参考。
简介:摘要目前在建筑工程中经常会采用基坑风险评价方法,其主要是采用专家的工作经验达成定性分析的目的,但这种分析方式具备很强的主管不确定性。将监测项目设置为基坑风险的评价指标,同时参考各个监测项目之间存在的相对重要关系,构建将现场监测作为前提的深基坑工程施工期风险评估指标体系。设置参考标准为监测报警值,其可以对监测项目的安全风险概率进行量化,使用专家调查法估值风险损失,从而将可能风险源充分反映出来,并对安全风险概率与风险损失进行等级划分。本文主要结合工程实例讨论并分析基于现场监测的深基坑施工动态风险评估办法,使该方法具备的动态性、明确性、可靠性等特点充分发挥。
简介:摘要本文从项目并购实例着手,对企业价值评估方法创新进行探讨。迄今为止虽已有许多企业价值评估方法,如账面价值法、重置成本法、股票和债券市场法、折现现金流量法、经济附加价值法等;但这些评估方法均无法以动态时效角度来评估企业的综合价值。当前价值评估在实践中有下述主要问题(1)各种评估方法更多地停留在企业净资产或静态价值评估上,无法对动态价值变化提供有效的评估方法或体系;(2)现有评估理论和评估方法基于单一的、通用的、理想的企业价值环境,对企业价值变动的多元因素和复杂程度估计不足。为解决上述这些问题,本文根据项目实际操作过程,提出企业动态价值概念,拟建构一种可同时兼顾企业净资产价值、收益价值及动态价值多元兼顾的综合企业价值评估法,以突破传统方法仅能从单一角度或静态环境衡量企业价值的局限。