简介：定西市地处甘肃省中部,自然条件极其严酷,是全国闻名的"苦地",曾一度被称作"新中国的‘老大难’"。改革开放后,定西人民艰苦奋斗、改造山河、发展经济,以治穷致富的辉煌业绩再次声名远

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简介：[摘要]民间体育是民族传统文化的重要组成部分，是人民群众自创自编并逐步流传于民间的体育项目。在体育教学中将民间体育引入体育教学课堂，继承弘扬民间体育文化，拓展了新课程的教学内容。在学校体育中引进民间体育项目，在大课间、阳光体育活动中灵活运动，合理利用，既充实了学校体育的内容，提高学生兴趣，促进学生积极锻炼，增强学生的体质；又促进民间体育的发展和传承，有利于形成学校体育的地方特色。

简介：决定了地方党报应该具有地方特色,突出地方党报的地方特色,突出地方党报的地方特色

简介：决定了地方党报应该具有地方特色,突出地方党报的地方特色,突出地方党报的地方特色

简介：山西省忻州市地处黄土高原腹地，拥有丰富的小杂粮资源。近年来，该市积极发展小杂粮特色产业，其资源优势正在转变为经济优势。

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简介：地方课程在小学教学的具体实施中存在着一定的困惑与挑战，它无教学要求、无教学设施、无考核标准，是地道的“三无”课程，没人拿它当回事，可说它不重要吧，上面来检查必定要过问这门学科。虽说我县地方课程《三维两反》的开发已初具规模，也收到了良好的社会效应，马上要升级为《四维两反》了，但它毕竟是一个较新的事物，从认识、理解、接受到很好地实施必将经历一个过程。教材的开发与编写只是拟定出地方课程价值取向的蓝本，真正实现课程价值的场所在课堂、在教学第一线。

简介：<正>对于一个上有中央、省台,下有县级台,又有有线台与之相伴的地级电视台来讲,如何适应改革开放的大好形势,充分发挥当地党和政府的“喉舌”作用,当好人民群众的代言人,使自己的新闻节目先声夺人、独树一帜,显示出无穷无尽的生命力?这是当前摆在地级电视台广大新闻工作者面前一个十分严峻的课题。万县地区电视台自1987年建立以来,立足自身优势,下功夫办好具有鲜明地方特色的新闻节目,取得了令人瞩目的成绩。5年来,先后在中央台播出专题、新闻节目200余件,在省台播出

简介：岭南诗论有着鲜明的地方特色:它把自然视为诗歌本体,在注重诗歌自然天工的同时还强调诗人妙造自然的能动性,它视情道合一为诗的原质,既强调“率情”而作,又主张诗歌应具有强烈的理性精神;它具有乐歌为先的倾向,重视歌与诗的统一,并把粤歌看作创造新声的源泉.这三大特色的形成取决千岭南特定的社会历史条件,其中,素朴淳厚的岭南文化之影响是尤为重要的一个因素.

简介：21世纪将是地方档案立法全面、迅速发展的良好时机，只有充分体现地方特色，地方档案立法才有价值，才能真正健全和完善档案法规体系。文章从地方特点，地区特点两个方面对地方档案立法问题进行了较为全面的探讨和阐释。

简介：修改后的立法法赋予设区的市地方立法权,是贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神,推进国家治理体系和治理能力现代化的重要体现;是全面推进依法治国,保障宪法法律实施的重要举措;是完善立法体制,健全人民代表大会制度,推进人大工作与时俱进的重要方面。笔者认为,作为地方人大立法,首要问题是要突出地方特色,增强法规条款的针对性,注重法规内容的独创性,提高法规文本的可操作性。

简介：〔摘要〕地方特色和乡土资源的有效利用，可以激发学生学习的兴趣，增强爱家乡、爱祖国的情感，培养学生搜集和运用史料的能力，加深学生对教材知识的理解，丰富课堂教学，有利于学生的综合发展，促进中学历史课程改革目标的顺利实现。

简介：对铜陵牡丹文化产业现状进行深入调查。分析影响铜陵牡丹文化产业发展的因素，提出充分依托地方高校资源，通过地方政府与企业进行全方位的合作，建立灵活多样的合作模式，在设计创意、技术升级、新产品研发、人才培养及品牌建设等方面提供支持和帮助。发挥地方高校的文化引领作用，为地方文化产业繁荣及地方经济做出贡献。

简介：摘要：综合实践活动课程是新的基础教育课程体系中设置的必修课程，是基于生活实践领域的课程；该课程充分体现了研究性、实践性与综合性，而开发相应的课程资源也就成为学校的任务之一，本文中我们探讨了综合实践课程中地方特色资源开发的途径。

简介：摘要：大埔县是文化积淀深厚的千年古邑，留下众多宝贵的历史文化遗产。传统文化、民间艺术文化、民俗文化、美食文化、民居文化、陶瓷文化、名人文化、红色文化——汇集、融合于大埔。因此，在初中语文教学中，我们教师要努力挖掘地方特色文化资源，并采用各种手段和方法，将语文综合实践活动与地方特色文化资源巧妙地融合在一起。这样既能丰富综合实践活动的课程内容，又能激发学生学习的积极性,创造性,还能营造浓郁的弘扬中华传统文化的氛围，培养学生的文化自信，改变学生的学习模式，提高学生的语文素养。

简介：摘要：近年来，国内幼儿教育事业发展形势大好，随着社会各界和教育部门对幼教重视性的提升，学前教育普及度越来越广。幼儿园在开展幼儿教育时，要重视地方特色资源在课程中的融入。阜南县有着丰富的自然资源和人文资源，幼儿教师要因地制宜，深挖地方资源，形成富有地方特色的幼儿课程体系。本文就地方特色资源在幼儿园课程中应用展开相关研究与探讨。

简介：摘要：公共图书馆是人类文化的重要载体，在进行公共图书馆建设的过程中，应该以当地的特色文化为基础，促进当地人们对自身所在地文化内容的学习，逐渐建立书香社会，为更多的人民群众提供优质的服务。但是以文化传承为背景建设公共图书馆地方特色资源的过程中，还是存在很多的问题，本文将对这些问题进行简要叙述，并深入探究文化传承视野下公共图书馆地方特色资源建设的有效策略，推动我国特色文化的传承和发展。

简介：

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